生命如花作文500字

初一作文

珍惜生活/努力活得像星星一样璀璨/闪光的生

命不易老/它总是那么光彩/灿烂在岁岁年年。

――汪国真

生命如花,我喜欢这个比喻。生命的递进就像花儿的绽放,灿烂、斑斓,而又不失静谧的美。花在开,开出耀眼夺目的光辉;花在说,说出坚苦卓绝的蜕变。生命在经历,经历平凡自然的真实;生命在回想,回想难以释怀的过去。人生的蕴味和生命的凝望总是在不经意间穿越时光,一切的矛盾和挣扎都会恍惚而去。留下的,是隐约于记忆的追寻。

我愿意有这样的生活――如花般美好。当所有的郁闷和痛苦都随之而来的时候,勇敢地去微笑,用心得去体悟,然后,努力活着。不在乎凋零的那一刻会何时到来,也不介意周遭的环境如何惨烈,依然我行我素,过着自己的生活,享受着自己的生命。泰戈尔说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我是相信的,人短短一辈子,从起点到终点,宛如一场赛跑,为什么不尽力去演绎辉煌呢?生命如鲜花一样开放,我们绝不能让自己枯萎。

努力生活,生命其实可以很宽广很无垠;珍惜生活,生命其实可以很高贵很璀璨。即便只是一种幸福的愿望,变成回忆也可以悠远而深长。

花儿的色彩和动感实现了拥抱太阳的梦,生命的智慧和张扬成就了放飞希望的追求。那么,尽情去绽放这朵生命的花,我觉得这是我们每个人都应该认真对待的。

珍惜生活/努力活得像星星一样璀璨/闪光的生

命不易老/它总是那么光彩/灿烂在岁岁年年。

――汪国真

生命如花,我喜欢这个比喻。生命的递进就像花儿的绽放,灿烂、斑斓,而又不失静谧的美。花在开,开出耀眼夺目的光辉;花在说,说出坚苦卓绝的蜕变。生命在经历,经历平凡自然的真实;生命在回想,回想难以释怀的过去。人生的蕴味和生命的凝望总是在不经意间穿越时光,一切的矛盾和挣扎都会恍惚而去。留下的,是隐约于记忆的追寻。

我愿意有这样的生活――如花般美好。当所有的郁闷和痛苦都随之而来的时候,勇敢地去微笑,用心得去体悟,然后,努力活着。不在乎凋零的那一刻会何时到来,也不介意周遭的环境如何惨烈,依然我行我素,过着自己的生活,享受着自己的生命。泰戈尔说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我是相信的,人短短一辈子,从起点到终点,宛如一场赛跑,为什么不尽力去演绎辉煌呢?生命如鲜花一样开放,我们绝不能让自己枯萎。

努力生活,生命其实可以很宽广很无垠;珍惜生活,生命其实可以很高贵很璀璨。即便只是一种幸福的愿望,变成回忆也可以悠远而深长。

花儿的色彩和动感实现了拥抱太阳的梦,生命的智慧和张扬成就了放飞希望的追求。那么,尽情去绽放这朵生命的花,我觉得这是我们每个人都应该认真对待的。


相关作文

  • 让生命灿烂如花作文5200字
  • 让生命灿烂如花--"珍爱生命"主题班会 班会题目:<让生命灿烂如花--"珍爱生命"> 主题分析:生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩:它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好:它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂.人的生命只有一次,所 ...

  • 200珍爱生命1作文2600字
  • <珍爱生命>主题班会教案 一.活动目的: 1.通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命. 2.教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值. 二.活动过程: 甲:人,最宝贵的是生命. 乙:生命,对每个人都只有一次. 甲.乙(合):这 ...

  • 师爱如花 花开不败作文1400字
  • 师爱如花 花开不败 巨家中学 万丽萍 当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻.我是绿叶,我是园丁,我是最平凡的人民教师! 光阴荏苒,转眼间我已在教育战线上走过了15个春秋.回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣尽显其间.这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水 ...

  • 我的季节我做主作文700字
  • "我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦."班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动.可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大 ...

  • 巨家中学万丽萍师爱如花 花开不败作文1400字
  • 师爱如花 花开不败 巨家中学 万丽萍 当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻.我是绿叶,我是园丁,我是最平凡的人民教师! 光阴荏苒,转眼间我已在教育战线上走过了15个春秋.回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣尽显其间.这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水 ...

  • 我希望作文500字
  • 1 我希望 天上的星星越来越亮 人住的房子各式各样 全世界都不打仗 每个人都能吃饱,还能穿上好看的衣裳 我希望 书包变的越来越轻 每人都有一个智力魔棒 同学们都很友爱 每天还能受到老师的表扬 我希望 想玩就玩 想唱就唱 穿上带弹簧的鞋子 在阳光下奔跑 一步跨过大河,登上山岗 我希望 爸爸牵着妈妈的手 ...

  • 忧伤,孤独作文600字
  • 15岁,一个梦一般的年龄: 15岁,一段如花的史诗: 15岁,一片充满遐想的天空: -- 我们有着太多太多的奇妙幻想,却被无情的海浪冷冷地拍下-- 15岁,对你们意味着什么我不知道,但对我只有那满满的忧伤与孤独-- 每当漫步在无人的街头时,四下张望,却不见一人,陪伴我的只有那飒飒的风响,那一刻心被阴 ...

  • 痕迹作文700字
  • 痕迹无处不在.断齿银梳撩过鬓角银白色的碎发,他抚不去岁月的痕迹,深深浅浅的沟壑,她抹不平岁月的痕迹,隐隐约约的斑点,她掩不去岁月的痕迹. 痕迹无处不在,她的鬓角,她的额头,她的脸庞,但那曾是她忧愁,笑靥如花,粉妆银饰的痕迹. 流水冲击溪涧的顽石,为他带走凹凸不平的痕迹,却也为他带来流水冲刷过的痕迹, ...

  • 让生命之花绽放作文1900字
  • 让生命之花绽放 教案 活动一:播放视频--无臂钢琴师刘伟 刘伟,大家了解他的事迹吗?他是一名无臂钢琴师,10岁失去双臂,12岁学习游泳,16岁学习打字,19岁学习钢琴.下面让我们一起观看他的事迹.(观看一段视频) 刘伟的故事让老师很感动,在看视频时老师发现班上有些同学眼里含者泪花,相信刘伟的事迹或多 ...

你可能喜欢
聚合