“遵纪守法, 珍爱生命”少队活动
教学内容：对学生进行交通安全，用电安全，学校安全等教育。
教学目的：1、采用各种教学手段让学生懂得安全常识。
2、采取“读一读, 想一想, 议一议, 答一答”等教学方式，引导学生领悟要遵纪守法，珍爱生命的道理，从而更加珍爱生命。 教学准备：搜集有关图片，制作多媒体课件。
教学课时：1课时
教学过程：
一、设疑导入，激发兴趣。同学们，对于一个人来说，你觉得什么最重要，为什么？
二、品读名言，感悟道理。1、出示名言，学生齐读。（出示课件1：名言）
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ——萧楚女
珍惜生命就要珍惜今天。人生包含着一天，一天象征着一生。
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己历史。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。
谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
2、想一想，从名言中你领悟到了什么？（怎样珍爱生命，怎样让自己的人生过得有价值，有意义„„）
三、了解常识，学会做人。
（一）交通安全教育
1、播放各种交通事故图片。（课件2：血淋淋的交通事故图片）
2 播放全国道路交通事故典型录像
3、听老师讲身边发生的交通事故。群贤小学春游时学生遭遇车祸和梨子园小学放学后学生横过马路遭车祸的事等。
4、交流汇报会：看到这些血淋淋的交通事故，想到身边惨死在车轮下生命，你有何感想呢？
5、读一读，了解交通常识。
总结：随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
（出示课件4：安全教育日）
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，督促安全教育工作的开展。
（出示课件5：交通常识）
为了自己的生命，我们必须做到：
①我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
②当我们步行在人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
③当我们走过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能贪一时之快，横穿马路；
④严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
6、读一读交通安全歌谣。（出示课件6：交通安全歌谣）
交通安全歌谣
交通法，要记牢 走路时，靠右行
过马路，斑马线 人行道，看分明
红灯亮，脚步停 绿灯亮，抬脚行
马路上，不打闹 别玩耍，慢慢行
转弯前，手示意 不猛拐，不强行
人让车，车让人 守法规，讲文明
小结：遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
（二）用电安全教育
1、了解2009年1月至7月全国火灾情况。（出示课件7：全国火灾情况）
据统计，全国共发生火灾82405起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾），死亡691人，受伤338人，直接财产损失7.7亿元。1至7月发生放火火灾2196起，死亡90人，受伤33人，直接财产损失4812.5万元。
2、 同桌讨论所看到的电引发的火灾故事。（横板桥那看起火烧了一条街，原来影剧院起火烧死五人„„
3、指名说一说用电引起的火灾故事。
4、引导学生说一说用电常识。（出示课件8：用电常识）
①、不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
②、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
③、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老
化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
④不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
⑤、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
⑥、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
⑦、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要
躲开。
⑧、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
⑨、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万要伸手去拉触电者，
正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
5、引导学生议一议：我情不自禁想到了什么呢？
（三）校内外安全教育 （出示课件9：校内外安全常识）
1、读一读安全常识。
校内外安全常识：
①不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
②严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
③严禁攀爬高处，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面，要特别小心。
④严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损
坏物品。
⑤打开水时防止烫伤，应小心谨慎，在家使用高压锅前，一定要先检查气阀是否通畅，打开锅盖时，防止蒸汽烫伤，应侧过身朝另一个方向打开。
⑥大人炒菜时，不要站在油锅边，以防油星飞溅烫伤。
⑦还要特别注意有些动物是有毒的，不要接近，如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。
⑧不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免坠落砸到。
⑨课间不能追赶，不能推推搡搡，不能玩危险的游戏和玩具。
⑩参加体育活动前要做热身运动，体育课要按体育老师的要求进行训练，特别是投铅球等活动。
2、说一说：在校园内你发现哪些同学玩不安全的游戏？你发现校园内有什么不安全的隐患呢？你在校园内遇到不注意安全的学生，你该怎么做呢？
（四）人身安全
1、理解什么叫“人身安全”？
2、怎样做才能让自己人身是安全的呢？（出示课件10：怎样注意人身安全）
①不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
②不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。
③放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
④严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人，纠缠不清。
⑤在陌生人面前不能告诉家里的住址，家里的电话。
⑥不要随意在别人家过夜，以免不安全事故发生。
⑦切记：我国统一的急救救护号码是：120
报警电话：110 火警电话：119 交通事故电话：122
四、课堂总结，交流感受。
1、指名学生交流：学习了这一课，你有什么收获呢？
2、老师总结。
板书设计： 安 全 教 育
一、交通安全 遵纪守法
二、用电安全
三、校内外安全 珍爱生命
四、人身安全
“遵纪守法, 珍爱生命”少队活动
教学内容：对学生进行交通安全，用电安全，学校安全等教育。
教学目的：1、采用各种教学手段让学生懂得安全常识。
2、采取“读一读, 想一想, 议一议, 答一答”等教学方式，引导学生领悟要遵纪守法，珍爱生命的道理，从而更加珍爱生命。 教学准备：搜集有关图片，制作多媒体课件。
教学课时：1课时
教学过程：
一、设疑导入，激发兴趣。同学们，对于一个人来说，你觉得什么最重要，为什么？
二、品读名言，感悟道理。1、出示名言，学生齐读。（出示课件1：名言）
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ——萧楚女
珍惜生命就要珍惜今天。人生包含着一天，一天象征着一生。
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己历史。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。
谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
2、想一想，从名言中你领悟到了什么？（怎样珍爱生命，怎样让自己的人生过得有价值，有意义„„）
三、了解常识，学会做人。
（一）交通安全教育
1、播放各种交通事故图片。（课件2：血淋淋的交通事故图片）
2 播放全国道路交通事故典型录像
3、听老师讲身边发生的交通事故。群贤小学春游时学生遭遇车祸和梨子园小学放学后学生横过马路遭车祸的事等。
4、交流汇报会：看到这些血淋淋的交通事故，想到身边惨死在车轮下生命，你有何感想呢？
5、读一读，了解交通常识。
总结：随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
（出示课件4：安全教育日）
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，督促安全教育工作的开展。
（出示课件5：交通常识）
为了自己的生命，我们必须做到：
①我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
②当我们步行在人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
③当我们走过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能贪一时之快，横穿马路；
④严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
6、读一读交通安全歌谣。（出示课件6：交通安全歌谣）
交通安全歌谣
交通法，要记牢 走路时，靠右行
过马路，斑马线 人行道，看分明
红灯亮，脚步停 绿灯亮，抬脚行
马路上，不打闹 别玩耍，慢慢行
转弯前，手示意 不猛拐，不强行
人让车，车让人 守法规，讲文明
小结：遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
（二）用电安全教育
1、了解2009年1月至7月全国火灾情况。（出示课件7：全国火灾情况）
据统计，全国共发生火灾82405起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾），死亡691人，受伤338人，直接财产损失7.7亿元。1至7月发生放火火灾2196起，死亡90人，受伤33人，直接财产损失4812.5万元。
2、 同桌讨论所看到的电引发的火灾故事。（横板桥那看起火烧了一条街，原来影剧院起火烧死五人„„
3、指名说一说用电引起的火灾故事。
4、引导学生说一说用电常识。（出示课件8：用电常识）
①、不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
②、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
③、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老
化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
④不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
⑤、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
⑥、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
⑦、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要
躲开。
⑧、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
⑨、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万要伸手去拉触电者，
正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
5、引导学生议一议：我情不自禁想到了什么呢？
（三）校内外安全教育 （出示课件9：校内外安全常识）
1、读一读安全常识。
校内外安全常识：
①不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
②严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
③严禁攀爬高处，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面，要特别小心。
④严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损
坏物品。
⑤打开水时防止烫伤，应小心谨慎，在家使用高压锅前，一定要先检查气阀是否通畅，打开锅盖时，防止蒸汽烫伤，应侧过身朝另一个方向打开。
⑥大人炒菜时，不要站在油锅边，以防油星飞溅烫伤。
⑦还要特别注意有些动物是有毒的，不要接近，如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。
⑧不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免坠落砸到。
⑨课间不能追赶，不能推推搡搡，不能玩危险的游戏和玩具。
⑩参加体育活动前要做热身运动，体育课要按体育老师的要求进行训练，特别是投铅球等活动。
2、说一说：在校园内你发现哪些同学玩不安全的游戏？你发现校园内有什么不安全的隐患呢？你在校园内遇到不注意安全的学生，你该怎么做呢？
（四）人身安全
1、理解什么叫“人身安全”？
2、怎样做才能让自己人身是安全的呢？（出示课件10：怎样注意人身安全）
①不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
②不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。
③放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
④严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人，纠缠不清。
⑤在陌生人面前不能告诉家里的住址，家里的电话。
⑥不要随意在别人家过夜，以免不安全事故发生。
⑦切记：我国统一的急救救护号码是：120
报警电话：110 火警电话：119 交通事故电话：122
四、课堂总结，交流感受。
1、指名学生交流：学习了这一课，你有什么收获呢？
2、老师总结。
板书设计： 安 全 教 育
一、交通安全 遵纪守法
二、用电安全
三、校内外安全 珍爱生命
四、人身安全