果实累累；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无瑕万般美丽，却不知道自己正焕发独特的风采。
事儿还得从三个月前说起。
三个月前的我们还在为地理、生物、计算机的会考而忙的焦头烂额。我也不例外，我自己认为：我不聪明。别人一考就能考个90多分，我一考能考过89分就算是上高香了！可以说，会考前几天，我们一直过的是魔鬼般的生活啊！卷子天天做，满书包全是卷子的世界！手上笔记不离手，连聊天系统也被会考病毒感染了，那叫一个苦啊！
过了没几天，老师又弄了个优生辅导，却只有级部前120名的人才能进。我一听心灰了一半，可是我也想进啊！但人家是尖子生，我拿什么和人家比啊！老师只提拨优秀的学生，像我这样成绩平平的小辈，老师怎会把精力放在我身上呢？！老师定是认为我是马尾提豆腐——提不起来，但我又转念一想，何不主动找老师请求参加呢？于是我抹掉在眼眶内不争气打转的泪珠，用纸巾擦干手心上冒出的点点汗珠。找到了老师，深呼吸，略带点颤音，随后问我：“参加的话，回家可是很晚的，你要考虑好了”但这句话，并没有使我打退堂鼓，反而使我更坚定了我的信念，我咽了咽喉咙中的泪水说：和我击掌，这一掌，击掉我心中那飘浮不定的自信，击起我奋斗的目标，击起我3A 的决心…
就这样，老师在每次上课后总会关切的问我听没听懂吸收了没有？而我就像是饥饿的狼一样，不断地吸收、消化。但事物都是对立的，因为老师对我的关切使同学们对我产生种种不满，并常用白眼球看我，仿佛在说：真贱，就愿意去找老师…而他们越是这样说，我的动力就越大，就越想证明给他们看。
终于，积蓄着足够能量的我在6月22日爆发了，走进考场时，耳边不停的回响起老师对我的淳淳教诲与答题事项，眼前浮起那一双对我充满信心的眼神。当我双手接到考试卷子的时候，手心中充满了自信的力量，拇指之间比以往的考试中多了一份沉着。一遍遍的读题，一遍遍的回想老师讲的内容要点，认真的涂好答题卡，生怕出一丝差错，全盘皆输。老师收卷时，我将那张凝结着充满着我一个月不服输的心血的卷子双手捧给老师，步伐走出考场，笑从双脸生。
过了不知多少天，成绩出来了，当从老师口中得知我不是3A 的时候，如同五雷轰顶，眼前一片灰暗，那不争气的泪水涌入眼眶，有着说不出的酸楚。也就在这时，老师拍了拍我肩膀对我说：“好样的，我的选择是对的，你真是老师的骄傲，这个成绩老师很满意！”听后，我抽抽搭搭的说：“可是我不是3A 啊！”老师意味深长的说：“成绩不是最重要的，重要的是过程，过程比成绩更重要，明白吗？”我似懂非懂似点了点头，抬头看老师那双对我充满期待的眼神，和脸颊上掩饰不住的喜悦，我开心的笑了。
自此，我便理解了：一个人的成功需要的是1%的天赋+99%的努力。而我做到了，也证明了我还是有潜力的。
我并不羡慕雄鹰能在蓝天中自由翱翔，我也不羡慕白天鹅的万般美丽。
因为，我是潜力股！
点评：全文生动，一些精妙词语的使用，为文章增了不少彩。将优生辅导这一事生动、具体的描写出来，读后回味无穷，巧妙的运用了“眼耳口鼻手”这一描写技巧，使文章更富有可读性。将人物的神情刻画细致，犹如人物一下子跳到纸上。文章层次分明，
果实累累；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无瑕万般美丽，却不知道自己正焕发独特的风采。
事儿还得从三个月前说起。
三个月前的我们还在为地理、生物、计算机的会考而忙的焦头烂额。我也不例外，我自己认为：我不聪明。别人一考就能考个90多分，我一考能考过89分就算是上高香了！可以说，会考前几天，我们一直过的是魔鬼般的生活啊！卷子天天做，满书包全是卷子的世界！手上笔记不离手，连聊天系统也被会考病毒感染了，那叫一个苦啊！
过了没几天，老师又弄了个优生辅导，却只有级部前120名的人才能进。我一听心灰了一半，可是我也想进啊！但人家是尖子生，我拿什么和人家比啊！老师只提拨优秀的学生，像我这样成绩平平的小辈，老师怎会把精力放在我身上呢？！老师定是认为我是马尾提豆腐——提不起来，但我又转念一想，何不主动找老师请求参加呢？于是我抹掉在眼眶内不争气打转的泪珠，用纸巾擦干手心上冒出的点点汗珠。找到了老师，深呼吸，略带点颤音，随后问我：“参加的话，回家可是很晚的，你要考虑好了”但这句话，并没有使我打退堂鼓，反而使我更坚定了我的信念，我咽了咽喉咙中的泪水说：和我击掌，这一掌，击掉我心中那飘浮不定的自信，击起我奋斗的目标，击起我3A 的决心…
就这样，老师在每次上课后总会关切的问我听没听懂吸收了没有？而我就像是饥饿的狼一样，不断地吸收、消化。但事物都是对立的，因为老师对我的关切使同学们对我产生种种不满，并常用白眼球看我，仿佛在说：真贱，就愿意去找老师…而他们越是这样说，我的动力就越大，就越想证明给他们看。
终于，积蓄着足够能量的我在6月22日爆发了，走进考场时，耳边不停的回响起老师对我的淳淳教诲与答题事项，眼前浮起那一双对我充满信心的眼神。当我双手接到考试卷子的时候，手心中充满了自信的力量，拇指之间比以往的考试中多了一份沉着。一遍遍的读题，一遍遍的回想老师讲的内容要点，认真的涂好答题卡，生怕出一丝差错，全盘皆输。老师收卷时，我将那张凝结着充满着我一个月不服输的心血的卷子双手捧给老师，步伐走出考场，笑从双脸生。
过了不知多少天，成绩出来了，当从老师口中得知我不是3A 的时候，如同五雷轰顶，眼前一片灰暗，那不争气的泪水涌入眼眶，有着说不出的酸楚。也就在这时，老师拍了拍我肩膀对我说：“好样的，我的选择是对的，你真是老师的骄傲，这个成绩老师很满意！”听后，我抽抽搭搭的说：“可是我不是3A 啊！”老师意味深长的说：“成绩不是最重要的，重要的是过程，过程比成绩更重要，明白吗？”我似懂非懂似点了点头，抬头看老师那双对我充满期待的眼神，和脸颊上掩饰不住的喜悦，我开心的笑了。
自此，我便理解了：一个人的成功需要的是1%的天赋+99%的努力。而我做到了，也证明了我还是有潜力的。
我并不羡慕雄鹰能在蓝天中自由翱翔，我也不羡慕白天鹅的万般美丽。
因为，我是潜力股！
点评：全文生动，一些精妙词语的使用，为文章增了不少彩。将优生辅导这一事生动、具体的描写出来，读后回味无穷，巧妙的运用了“眼耳口鼻手”这一描写技巧，使文章更富有可读性。将人物的神情刻画细致，犹如人物一下子跳到纸上。文章层次分明，