笔畅作文秋季户外 活动课策划方案
一、活动目的
1、通过本次活动，在老师的指导下让同学们学会观察的方法，搞高学生习作水平，回去后写一篇写景的作文。
2、通过活动，起到宣传笔畅作文的目的，让户外的游人或家长看到笔畅作文，增加笔畅作文的知名度，从而促使有适龄儿童的家长报名。
3、增进参加活动的学员和家长对笔畅作文的认可程度，促进学生下一期学员续费。
二、活动方案
1、主题：登山赏花环保之旅
场地：当地的名山
准备的物品：印有笔畅作文学校标签的作文本、水、食物、速效伤风胶囊、六神丸、肠胃药、晕车药、创可贴、相机、印有笔畅作文学校环保的横条幅。
活动前：在当地征集喜欢登山的环保人士，主要是让当地知道笔畅作文学校有学生登山赏花环保之旅这一活动，另外，也是培养学生的交际能力，鼓励学生在登山过程中与爱好登上环保的人群交流，从而获
得更多的信息，更有助于作文的写作。
活动中：笔畅作文学校派出一名专门负责拍照的工作人员，负责将旅程记录下来，学生在山上休息时，工作人员拿出印有笔畅作文学校环保的横条幅供大家签名，表达环保的理念，其实也是为笔畅作文学校造势，让更多的人群了解笔畅作文学校的活动。
活动后：在规定时间内让学生上交一篇写景的作文，老师修改后连同孩子的登山照片与家长见面时送给家长，摄影师务必要将每个孩子的照片都拍摄下来，一个都不能少。另外摄影师还要将拍摄的照片传到空间、博客、微博、贴吧等多个网站中。
准备事项：登山赏花要注意安全，学生们到山上捡垃圾时也要注意安全，老师要着重培养学生的观察能力，该指点学生的地方要及时指点，该引起学生注意的地方，老师也要及时与学生沟通交流。山上的厕所不是很多，所以建议大家要合理安排，并千万注意社会公德。
2、主题：记者节追梦之旅
场地：当地公园
准备的物品：印有笔畅作文学校标签的作文本、相机、为学生量身定做的记者证。
活动前：我最崇拜的记者投票活动，笔畅作文学校在当地发起我最崇拜的记者评选活动，抽出十名幸运观众获得由笔畅作文学校提供的记者节奖品（录音笔之类和记者有关的奖品）。
活动中：笔畅作文学校的学生们在老师的带领下来到当地人多的花
园，采访公园里的人群，或者是在前往公园的路上采访各种职业的人群，学生可以选择自己感兴趣的人群，通过观察挖掘有价值的信息，可以采访老人，也可以采访小孩，可以采访清洁工，也可以采访警察，可以采访个体户，也可以采访记者，选择采访的对象其实也是在考验学生作文构思立意的水平，学生与他们交流后将采访的内容组织成一篇文章。笔畅作文学校还会请来当地的几名记者，学生们可以和记者一块交流采访心得，通过记者的帮助，将文章写得更为独特，更有思想和深度。
活动后：学生优秀作品将在报纸上发表，在规定时间内让学生上交一篇写人活着记事的作文，老师修改后连同孩子的在公园的采访照片送给家长，摄影师务必要将每个孩子的照片都拍摄下来，一个都不能少。另外摄影师还可以将拍摄的照片传到空间、博客、微博、贴吧等多个网站中，为笔畅作文学校的招生注入新鲜血液。
准备事项：笔畅作文学校要与当地的报社的记者协商好，确保记者们在记者节有一定的空余时间，笔畅作文学校邀请报社的记者和学生们一块交流，通过学生们的亲身采访加强他们的口语表达能力和写作水平，通过与记者的交流使学生们具有“铁肩担道义，辣手著文章”的精神，写出更有内涵更丰满的文章。
3、主题：博物馆追忆历史之旅
场地：当地博物馆
准备的物品：印有笔畅作文学校标签的作文本、相机、门票（有的博
物馆免门票）
活动前：我最喜欢的历史剧征集活动，笔畅作文学校在当地发起我最喜欢的历史剧征集活动，抽出十名幸运选手和学生们一起参观博物馆，赠送笔畅作文学校特色小礼品。
活动中：博物馆的工作人员会为学生们讲解，在此过程中学生们需要耐心记忆，离开博物馆，在博物馆门口，老师会出一些刚刚工作人员讲解的问题，回到正确的同学可以获得笔畅作文学校准备的精美礼品。
活动后：在规定时间内让学生上交一篇记事的作文，老师修改后连同孩子的博物馆之行的照片送给家长，摄影师务必要将每个孩子的照片都拍摄下来，一个都不能少。另外摄影师还要将拍摄的照片传到空间、博客、微博、贴吧等多个网站中。
准备事项：提醒学生们在图书馆不要大声喧哗，鼓励同学们将博物馆的历史知识尽可能记下来，文史不分家，丰富的历史知识能为写作提供良好的基础。要注意招待好幸运选手，这也是笔畅作文学校树立品牌的最佳时期。
三、经费预算
1、登山赏花环保之旅 作文本150元 医药品 50元 横条幅 50元 提供登山环保人士300元资金 洗印照片50元 共600元
2、记者节追梦之旅 作文本150元 为幸运参与者提供300元 洗
印照片50元 共500元
3、博物馆追忆历史之旅 作文本150元 为幸运参与者提供300元资金 洗印照片50元 共500元
总计：1600元
笔畅作文秋季户外 活动课策划方案
一、活动目的
1、通过本次活动，在老师的指导下让同学们学会观察的方法，搞高学生习作水平，回去后写一篇写景的作文。
2、通过活动，起到宣传笔畅作文的目的，让户外的游人或家长看到笔畅作文，增加笔畅作文的知名度，从而促使有适龄儿童的家长报名。
3、增进参加活动的学员和家长对笔畅作文的认可程度，促进学生下一期学员续费。
二、活动方案
1、主题：登山赏花环保之旅
场地：当地的名山
准备的物品：印有笔畅作文学校标签的作文本、水、食物、速效伤风胶囊、六神丸、肠胃药、晕车药、创可贴、相机、印有笔畅作文学校环保的横条幅。
活动前：在当地征集喜欢登山的环保人士，主要是让当地知道笔畅作文学校有学生登山赏花环保之旅这一活动，另外，也是培养学生的交际能力，鼓励学生在登山过程中与爱好登上环保的人群交流，从而获
得更多的信息，更有助于作文的写作。
活动中：笔畅作文学校派出一名专门负责拍照的工作人员，负责将旅程记录下来，学生在山上休息时，工作人员拿出印有笔畅作文学校环保的横条幅供大家签名，表达环保的理念，其实也是为笔畅作文学校造势，让更多的人群了解笔畅作文学校的活动。
活动后：在规定时间内让学生上交一篇写景的作文，老师修改后连同孩子的登山照片与家长见面时送给家长，摄影师务必要将每个孩子的照片都拍摄下来，一个都不能少。另外摄影师还要将拍摄的照片传到空间、博客、微博、贴吧等多个网站中。
准备事项：登山赏花要注意安全，学生们到山上捡垃圾时也要注意安全，老师要着重培养学生的观察能力，该指点学生的地方要及时指点，该引起学生注意的地方，老师也要及时与学生沟通交流。山上的厕所不是很多，所以建议大家要合理安排，并千万注意社会公德。
2、主题：记者节追梦之旅
场地：当地公园
准备的物品：印有笔畅作文学校标签的作文本、相机、为学生量身定做的记者证。
活动前：我最崇拜的记者投票活动，笔畅作文学校在当地发起我最崇拜的记者评选活动，抽出十名幸运观众获得由笔畅作文学校提供的记者节奖品（录音笔之类和记者有关的奖品）。
活动中：笔畅作文学校的学生们在老师的带领下来到当地人多的花
园，采访公园里的人群，或者是在前往公园的路上采访各种职业的人群，学生可以选择自己感兴趣的人群，通过观察挖掘有价值的信息，可以采访老人，也可以采访小孩，可以采访清洁工，也可以采访警察，可以采访个体户，也可以采访记者，选择采访的对象其实也是在考验学生作文构思立意的水平，学生与他们交流后将采访的内容组织成一篇文章。笔畅作文学校还会请来当地的几名记者，学生们可以和记者一块交流采访心得，通过记者的帮助，将文章写得更为独特，更有思想和深度。
活动后：学生优秀作品将在报纸上发表，在规定时间内让学生上交一篇写人活着记事的作文，老师修改后连同孩子的在公园的采访照片送给家长，摄影师务必要将每个孩子的照片都拍摄下来，一个都不能少。另外摄影师还可以将拍摄的照片传到空间、博客、微博、贴吧等多个网站中，为笔畅作文学校的招生注入新鲜血液。
准备事项：笔畅作文学校要与当地的报社的记者协商好，确保记者们在记者节有一定的空余时间，笔畅作文学校邀请报社的记者和学生们一块交流，通过学生们的亲身采访加强他们的口语表达能力和写作水平，通过与记者的交流使学生们具有“铁肩担道义，辣手著文章”的精神，写出更有内涵更丰满的文章。
3、主题：博物馆追忆历史之旅
场地：当地博物馆
准备的物品：印有笔畅作文学校标签的作文本、相机、门票（有的博
物馆免门票）
活动前：我最喜欢的历史剧征集活动，笔畅作文学校在当地发起我最喜欢的历史剧征集活动，抽出十名幸运选手和学生们一起参观博物馆，赠送笔畅作文学校特色小礼品。
活动中：博物馆的工作人员会为学生们讲解，在此过程中学生们需要耐心记忆，离开博物馆，在博物馆门口，老师会出一些刚刚工作人员讲解的问题，回到正确的同学可以获得笔畅作文学校准备的精美礼品。
活动后：在规定时间内让学生上交一篇记事的作文，老师修改后连同孩子的博物馆之行的照片送给家长，摄影师务必要将每个孩子的照片都拍摄下来，一个都不能少。另外摄影师还要将拍摄的照片传到空间、博客、微博、贴吧等多个网站中。
准备事项：提醒学生们在图书馆不要大声喧哗，鼓励同学们将博物馆的历史知识尽可能记下来，文史不分家，丰富的历史知识能为写作提供良好的基础。要注意招待好幸运选手，这也是笔畅作文学校树立品牌的最佳时期。
三、经费预算
1、登山赏花环保之旅 作文本150元 医药品 50元 横条幅 50元 提供登山环保人士300元资金 洗印照片50元 共600元
2、记者节追梦之旅 作文本150元 为幸运参与者提供300元 洗
印照片50元 共500元
3、博物馆追忆历史之旅 作文本150元 为幸运参与者提供300元资金 洗印照片50元 共500元
总计：1600元