杜甫的故事作文800字

初二作文

查字典故事会故事:杜甫的故事

杜甫虽然出生在一个官僚家庭,是个官二代,但无奈家道中落,一生仕途不顺,屡受打击。如长安十年,杜甫为谋官历尽艰辛,受尽屈辱。大到受骗上当被权相耍弄,小到残杯冷炙,蔬食不饱。杜甫36岁那年,参加了玄宗的特科考试。但这次考试被权相李林甫操纵,竟一个不取,反倒上表祝贺玄宗,称“野无遗贤”,似乎天下的能人都已被朝廷延揽,剩下的都是些扶不起教不出的草莽之辈。杜甫兴冲冲而来,心悬悬而去,受到了无情的愚弄。

杜甫原本雄心勃勃、理想远大,但造化弄人,年过而立却仍无立身之处,经常为了吃饱肚子而四处奔波。754年诗人家居长安城南的少陵,由于长安发生特大的雨灾,米价飞涨,诗人在长安无法生活,只好把妻儿迁到长安城北的奉先县去谋生。而更为可悲的是759年诗人一年就迁移了四次。从洛阳到华州、秦州、同谷,直到四川的成都。杜甫在同谷县出发时在诗中写道:“奈何迫物累,一岁四行役!”可见诗人奔波之苦。这种奔波,除避安史之乱外,主要就是为生活所迫。

杜甫当初决定去同谷时,就是因为得到同谷县令的信,说此地盛产一种薯类,吃饭问题好解决。可杜甫去后情况并不那么乐观,他在《同谷七歌》中写道:“有客有客字子美,白头乱发垂过耳。岁拾橡栗随狙公,天寒日暮山谷里。中原无书归不得,手脚冻皴皮肉死。”手脚冻僵的杜甫苦苦寻找的“橡栗”,是一种不好吃的苦栗子,在庄子“齐物论”里养猴子的“狙公”就拿这个给猴子选择要“朝三”还是“暮四”。可见诗人的生活是饥寒交迫、狼狈不堪的。所以杜甫住了一个多月就只好离开,继续“流动”了。

李白与杜甫都经历过漂泊迁移的生活,但杜甫的情况更加困难。李白漂泊时,常常是一条光棍汉,一人吃饱全家不饿。有多少,花多少,穷点富点,日子都好对付,何况自己账户上还有“五花马,千金裘”,手里有钱,心里不慌。而杜甫在安史之乱以后,到了哪里都是老婆孩子一大帮。经常瓮中无米,灶头无烟。连饿死孩子的惨剧都发生过。

查字典故事会故事:杜甫的故事

杜甫虽然出生在一个官僚家庭,是个官二代,但无奈家道中落,一生仕途不顺,屡受打击。如长安十年,杜甫为谋官历尽艰辛,受尽屈辱。大到受骗上当被权相耍弄,小到残杯冷炙,蔬食不饱。杜甫36岁那年,参加了玄宗的特科考试。但这次考试被权相李林甫操纵,竟一个不取,反倒上表祝贺玄宗,称“野无遗贤”,似乎天下的能人都已被朝廷延揽,剩下的都是些扶不起教不出的草莽之辈。杜甫兴冲冲而来,心悬悬而去,受到了无情的愚弄。

杜甫原本雄心勃勃、理想远大,但造化弄人,年过而立却仍无立身之处,经常为了吃饱肚子而四处奔波。754年诗人家居长安城南的少陵,由于长安发生特大的雨灾,米价飞涨,诗人在长安无法生活,只好把妻儿迁到长安城北的奉先县去谋生。而更为可悲的是759年诗人一年就迁移了四次。从洛阳到华州、秦州、同谷,直到四川的成都。杜甫在同谷县出发时在诗中写道:“奈何迫物累,一岁四行役!”可见诗人奔波之苦。这种奔波,除避安史之乱外,主要就是为生活所迫。

杜甫当初决定去同谷时,就是因为得到同谷县令的信,说此地盛产一种薯类,吃饭问题好解决。可杜甫去后情况并不那么乐观,他在《同谷七歌》中写道:“有客有客字子美,白头乱发垂过耳。岁拾橡栗随狙公,天寒日暮山谷里。中原无书归不得,手脚冻皴皮肉死。”手脚冻僵的杜甫苦苦寻找的“橡栗”,是一种不好吃的苦栗子,在庄子“齐物论”里养猴子的“狙公”就拿这个给猴子选择要“朝三”还是“暮四”。可见诗人的生活是饥寒交迫、狼狈不堪的。所以杜甫住了一个多月就只好离开,继续“流动”了。

李白与杜甫都经历过漂泊迁移的生活,但杜甫的情况更加困难。李白漂泊时,常常是一条光棍汉,一人吃饱全家不饿。有多少,花多少,穷点富点,日子都好对付,何况自己账户上还有“五花马,千金裘”,手里有钱,心里不慌。而杜甫在安史之乱以后,到了哪里都是老婆孩子一大帮。经常瓮中无米,灶头无烟。连饿死孩子的惨剧都发生过。


相关作文

  • 杜甫草堂的故事作文500字
  • 杜甫草堂的故事安史之乱爆发后,杜甫一家人历经磨难,终于逃难到四川.他的好朋友们为他在浣花溪畔,盖了一座草堂,杜甫终于过上了安定的生活.可是好景不长,八月份的一天,突然乌云密布,狂风大作.草堂上的茅草被风刮得四处乱飞,有的高高地挂在树梢上,有的落进了泥塘里.杜甫急得手足无措,跌跌撞撞冲出屋子.在林子边 ...

  • 语文书里的故事作文700字
  • 郑州市优胜路小学 陈霆桦 <闻官军收河南河北>被人称为诗圣杜甫的"第一快诗".读后,我脑子里浮现出了-- 公元763年,川北剑门关外,湛蓝如洗的天空中,一朵朵白云飘荡着,阳光透过云层射向大地,大地似乎一片生机勃勃.鸟儿在空中飞来飞去,小孩子追逐着玩闹.庭院的柳树下,杜 ...

  • 石壕吏教案作文3000字
  • <石壕吏>教案 一.学习目标 根据本单元的教学要求以及本文特点和地位,我把本文教学目标定为: 1.了解作者和写作背景 2.培养学生的想象和联想的能力 体会本文的精炼语言 3.体会诗人忧国忧民的感情 4.教学重点.难点: 教学重点是准确流畅地背诵本文 教学难点是培养学生的想象和联想的能力 ...

  • 石壕吏优秀教学设计作文4700字
  • 篇一:石壕吏>优秀教学设计 <石壕吏>教学设计 教学目标: 教学重点:掌握文言实词,翻译疏通全文:体会作品蕴含的思想感情; 通过想象补充石壕吏的人物语言与神态 教学难点:理解以全侧面描写的方式刻画人物形象的写作方法及其表达效果 第一课时 教学流程: 一. 导入 回顾所学:前面我们已 ...

  • 石壕吏教学设计作文3100字
  • <石壕吏>教学设计 磨子潭中心学校 崔用文 教学目标: 1.了解<石壕吏>的写作背景. 2.掌握重点实词,能够翻译全文. 3.准确.流利.有感情地朗读课文.根据情节提示能复述故事甚至进行背诵. 4.体会作品蕴含的思想感情,理解诗歌语言的内涵. 教学重点: 掌握文言实词,翻译疏 ...

  • 故事作文1400字
  • 杜甫<望岳>诗,共有三首,分咏东岳(泰山).南岳(衡山).西岳(华山).这一首是望东岳泰山.开元二十四年(736),二十四岁的诗人开始过一种"裘马清狂"的漫游生活.此诗即写于北游齐.赵(今河南.河北.山东等地)时,是现存杜诗中年代最早的一首. 诗人到了泰山脚下,但并未 ...

  • 良渚古韵作文500字
  • 我的家在杭州市余杭区良渚镇这是一个依山傍水的地方,同时我们这里又是一座古城,在我们这里出土了很多的文物,把杭州的文化提升到了五千年.今天我要来讲述位于良渚镇的杜甫村里的故事. 在杜甫村的村西有一座杜甫桥,是一座长约40余步的五孔石板桥,古朴玲珑.周边景色颇为秀丽,据古稀之年的老支书成端珍和多位八旬老 ...

  • 杜甫草堂 - 副本作文1300字
  • 杜甫草堂 成都 各位游客朋友们,欢迎大家来到杜甫草堂. 杜甫草堂位于成都西郊的浣花溪畔,又称浣花草堂.工部草堂.少陵草堂 ,是我国唐代大诗人杜甫流寓成都时的居所.我们今天的游览线路是:从正门进, 依次进入大廨.诗史堂.柴门.浣花祠.工部祠.最后从后门出去,整个游览大概需要一个半小时.游览期间,请大家 ...

  • 假如杜甫上战场作文500字
  • "喂,狐狸,你说为什么抓壮丁时没抓着杜甫呢?"刚学完<石壕吏>,河马就一脸不解地跑来问我. "我也正纳闷呢,你说杜甫当时也正值壮年,总比老太太要有用得多吧.可能是杜甫听见动静,知道有人来抓壮丁,就躲在屋里连大气都不敢出.老太太为了掩护他,牺牲个人利益挺身而出 ...

你可能喜欢
聚合