赞美餐馆作文600字

六年级作文

在这么多的课中,我最喜欢的就是曹老师讲的思想品德课了。我能从中获取很多知识,领悟人生的哲理……

“叮铃铃……”上课啦!这节课是思想品德课,全班都静的鸦雀无声。因为啊,我们都在想:今天,曹老师会给我们讲什么新鲜有趣的事情呢?

这时,曹老师大步流星的走了进来,全班的目光都集中在他手中的包裹上。老师不啰嗦,直接切入主题:“同学们,今天我们的主题是‘赞美’。”一个调皮的男生“跳”出来说:“老师,‘赞美’不就是‘拍马屁’吗?这有什么区别呢?”老师把右手的食指放到嘴前,“嘘”了一声,是要我们保持安静。接着,老师从包裹拿出一个餐厅的模型,然后对我们说:“这就是‘赞美餐馆’,在这里面吃饭的人都非常有礼貌,而且都是由衷的赞美别人。”“哦

为了让我们更明白,老师请了一位女同学陪她一起做示范,老师对那女生说:“你的衣着真整洁!”——不瞒老师说,这女生的衣着真的很整洁。这位女同学也不由的说:“老师,您的课上的真好!”——曹老师的课上得好可是我们全班公认的哦!这时,老师点了点头,微微的笑了。

快下课了,老师说了一句话:“你们不是想知道‘赞美’和‘拍马屁’有什么区别吗?”

“对对对。”

“其实,赞美是发自内心的对别人的赞叹,而‘拍马屁’是为了达到一个目的,只凭嘴巴说的。”

在这个复杂的社会中,人与人之间最重要的就是礼貌和赞美,每个人都非常希望得到别人的尊重和认可……

在这么多的课中,我最喜欢的就是曹老师讲的思想品德课了。我能从中获取很多知识,领悟人生的哲理……

“叮铃铃……”上课啦!这节课是思想品德课,全班都静的鸦雀无声。因为啊,我们都在想:今天,曹老师会给我们讲什么新鲜有趣的事情呢?

这时,曹老师大步流星的走了进来,全班的目光都集中在他手中的包裹上。老师不啰嗦,直接切入主题:“同学们,今天我们的主题是‘赞美’。”一个调皮的男生“跳”出来说:“老师,‘赞美’不就是‘拍马屁’吗?这有什么区别呢?”老师把右手的食指放到嘴前,“嘘”了一声,是要我们保持安静。接着,老师从包裹拿出一个餐厅的模型,然后对我们说:“这就是‘赞美餐馆’,在这里面吃饭的人都非常有礼貌,而且都是由衷的赞美别人。”“哦

为了让我们更明白,老师请了一位女同学陪她一起做示范,老师对那女生说:“你的衣着真整洁!”——不瞒老师说,这女生的衣着真的很整洁。这位女同学也不由的说:“老师,您的课上的真好!”——曹老师的课上得好可是我们全班公认的哦!这时,老师点了点头,微微的笑了。

快下课了,老师说了一句话:“你们不是想知道‘赞美’和‘拍马屁’有什么区别吗?”

“对对对。”

“其实,赞美是发自内心的对别人的赞叹,而‘拍马屁’是为了达到一个目的,只凭嘴巴说的。”

在这个复杂的社会中,人与人之间最重要的就是礼貌和赞美,每个人都非常希望得到别人的尊重和认可……


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