- 17 触摸春天作文1600字
17 触摸春天 学习目标 ①认识7个生字,会写9个生字.正确读写"浓郁.流连.小径.穿梭.流畅.引导.悄然.竟然.灵生.经历.瞬间.扑闪.张望.概念.弧线.飞翔.权利.缤纷.花繁叶茂.磕磕绊绊.多姿多彩"等词语. ②正确.流利.有感情地朗读课文,背诵后三个段落.摘录.积累好词佳句 ...
- 17 触摸春天(导学案)作文2100字
1 本组教材围绕"生命"这一专题展开, 选编了4篇中外文学作品,包括<触摸春天><永生的眼睛><生命 生命><花的勇气>.教学本组课文,一是引导学生通过读书感受生命的美好,激发对生命的思考,从而更加珍惜生命.热爱生命:二是学习体会课 ...
- 17[触摸春天]教学设计作文1600字
1 义务教育课程标准实验教科书四年级下册 17<触摸春天> 教学目标: 1. 认识7个生字,会写9个生字.正确读写"浓郁.流连.小径.穿梭.流畅.引导.悄然.竟然.灵性.经历.瞬间.扑闪.张望.概念.弧线.飞翔.权利.缤纷.花繁叶茂.磕磕绊绊.多姿多彩"等词语. 2. ...
- 17.触摸春天(导学案)作文1600字
17.触摸春天 学习目标: 1.认识7个生字,会写9个生字.正确读写"浓郁,流连,小径,穿越,流畅,引导,悄然,竟然,灵性,经历,瞬间,扑闪,张望,概念,弧线,飞翔,权利,缤纷,花繁叶茂,磕磕绊绊,多姿多彩"等词语. 2.正确.流利.有感情地朗读课文,背诵后三个自然段.摘录.积累 ...
- 快乐作文教材目录作文2900字
1 快乐作文教材目录 于永正主编 三年级上册 1． 我的课余生活(人教版) 2． 我熟悉的一个人(人教版) 3． 观察日记一则(人教版) 4． 一个风景优秀的地方(人教版) 5． 一个风景优秀的地方(人教版) 6． 编写童话故事(人教版) 7． 发生在动物王国的故事(人教版) 8． 我的自画像(苏教 ...
- 17触摸春天作文1100字
第五单元单元学习目标 1.认识22个生字,会写17个生字,正确读写本单元65个词语. 2.正确.流利.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录.积累好词佳句,体会文章的思想感情. 3.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理,领会作者语言的精妙. 4.体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得 ...
- 开学了作文600字
开学了,漫长的寒假在正月十五喜庆的爆竹声中不情愿的溜走.留恋在假日里的轻松心情慢慢苏醒. 第一天上班,走在校园里,感着春天迈着轻盈的步伐,姗姗而来.阳光带着晶莹的绿意,从指尖滑落.原来那是期待已久的春天,在不知不觉地吹开了校园的门扉.此时,冬的痕迹仍未消褪,傲立在花园里的寒梅,已经被冬的风雪浸泡得湿 ...
- [触摸春天]教案(古丽拜克热木)作文2900字
1 <17.触摸春天>教学设计及反思 和硕县第一小学 古丽拜克热木 教案背景: 读一本好书,就如同在与一个高尚的人谈话,读一篇美文如在净化自己的心灵,读文的同时,体验安静这个盲童心灵世界的丰富与美丽,体验生命的厚实与多彩,懂得珍爱生命,热爱生活,这样的阅读经历,便是在享受的精神大餐. 教 ...
- 17.触摸春天作文600字
合作探究: 1.三件看似不起眼的小事,引发了作者对生命的思考.你最喜欢哪个故事,哪件小事让你感受最深?试着有感情地读一读自己喜欢的段落. 2.三句话把文章读短了,告诉了我们生命是什么.读一读课文最后一段,你还知道了什么? 当堂检测: 学法大视野基础知识部分 第二课时 学习目标: 1.我能正确.流利. ...