手帕不坏之谜作文600字

六年级作文

“叮铃铃”随着一声悦耳的上课铃声,我们排队进入了科学教室。刚进门,我们就被桌上的实验器材吸引了:一盏酒精灯,一块手帕和一盒火柴。大家脸上满是兴奋的笑容。

实验开始了,薛老师先把手帕的一角剪下来,然后用火柴点燃酒精灯,接着用夹子夹住手帕的一角,把手帕放在酒精灯上。只见那火苗以迅雷不及掩耳之势“爬”上了手帕,很快就燃起了熊熊大火。不一会儿,手帕便在旺盛的大火中被烧得“尸骨无存”,冒出了一缕黑烟,散发出刺鼻的气味。

“这是同样的一块手帕,现在,我把它加工一下,看会怎样。”于是,薛老师把剪下的另一块手帕放在装有神秘液体的烧杯中浸了几秒,随后用木夹夹起手帕又一次放到酒精灯上。这次,火焰宛如一条暴怒的火龙迅速蔓延了整块手帕,起伏更大,火势更猛。看着愈烧愈烈的火焰,我不由得担心起来:手帕这次不会灰飞烟灭了吧。同学们也被这旺得离谱的大火吓住了,个个望着手帕目瞪口呆。没过多久,那大火竟自动熄灭了,而手帕却完好无损。“哇!好厉害呀!”一声疑惑而又惊叹的叫声顿时将教室淹没了。同学们议论纷纷,双眼流露出惊讶的神色。

谜底终于揭开了:原来,烧杯里装的是按2:1的比例调配的酒精和水的混合液体。火遇到酒精,加快燃烧,产生了热量,而热量又被遇火蒸发的水带走。这样,手帕达不到它自身的燃点,自然就不会燃烧啦。

看来,只要做生活的“有心人”,我们才能发现其中的科学奥秘。

“叮铃铃”随着一声悦耳的上课铃声,我们排队进入了科学教室。刚进门,我们就被桌上的实验器材吸引了:一盏酒精灯,一块手帕和一盒火柴。大家脸上满是兴奋的笑容。

实验开始了,薛老师先把手帕的一角剪下来,然后用火柴点燃酒精灯,接着用夹子夹住手帕的一角,把手帕放在酒精灯上。只见那火苗以迅雷不及掩耳之势“爬”上了手帕,很快就燃起了熊熊大火。不一会儿,手帕便在旺盛的大火中被烧得“尸骨无存”,冒出了一缕黑烟,散发出刺鼻的气味。

“这是同样的一块手帕,现在,我把它加工一下,看会怎样。”于是,薛老师把剪下的另一块手帕放在装有神秘液体的烧杯中浸了几秒,随后用木夹夹起手帕又一次放到酒精灯上。这次,火焰宛如一条暴怒的火龙迅速蔓延了整块手帕,起伏更大,火势更猛。看着愈烧愈烈的火焰,我不由得担心起来:手帕这次不会灰飞烟灭了吧。同学们也被这旺得离谱的大火吓住了,个个望着手帕目瞪口呆。没过多久,那大火竟自动熄灭了,而手帕却完好无损。“哇!好厉害呀!”一声疑惑而又惊叹的叫声顿时将教室淹没了。同学们议论纷纷,双眼流露出惊讶的神色。

谜底终于揭开了:原来,烧杯里装的是按2:1的比例调配的酒精和水的混合液体。火遇到酒精,加快燃烧,产生了热量,而热量又被遇火蒸发的水带走。这样,手帕达不到它自身的燃点,自然就不会燃烧啦。

看来,只要做生活的“有心人”,我们才能发现其中的科学奥秘。


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