描写夏景的语段作文2700字

初二作文

1、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。

2、夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

3、夏天,晨炼的人多了, 公园里,林遮树掩,伴着音乐,有打太极拳的、扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

4、夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣,蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

5、夏天,花儿门也不甘示弱,粉红色的,紫色的,黄色的牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色,白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色,白色,黄色等,争奇斗艳,竟相开放,你不让我,我不让你,赶趟似的。

6、夏天到了,火辣辣的太阳像一个大火球炙烤着大地。知了在大树上不停的叫着,好像在说:“夏天真热啊!夏天真热啊!”

7、夏天是多么美丽!山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。我喜欢夏天,因为夏天里盛开着各种各样的小花,有月季、串红、芭蕉………它们千姿百态,争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机,微风中,柳树的枝条就象少女的长发一样美丽,杨树更是枝繁叶茂,在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。

8、夏天是清凉的世界。我们穿着颜色各异的游泳衣,跳进碧蓝的泳池里,真是又冰又凉,我们尽情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好不痛快。渴了喝一杯冰水,吃一根冰冰凉凉的雪糕,心里立刻感到凉起来。

9、夏天是是充满生机的季节的。瞧,一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。再看公园里花团锦簇,五彩缤纷。有灼灼如火的“洛阳红”,玉骨冰心的“夜光白”,端庄秀丽的“魏紫”,还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红,叫人目不暇接,眼花缭乱。小朋友们穿着漂亮的花裙子在花丛中“翩翩起舞”,好像在与蝴蝶媲美,好一派生机勃勃的景象!

10、一场轰轰烈烈的“演奏”结束了,鸟云散了,呈现在人们面前的是一幅美丽的图画:树木上的叶子比以前更加翠绿了,青山比以前更青了,远看青山中间还有一条一条白色的带子,那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了,就像过滤过一样。这时,天边挂着一道美丽的彩虹。

11、在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

12、夏风吹过,树叶“沙沙”地响。鸟儿们快活地飞来飞去,不时停在树梢上“叽叽喳喳”地叫着,给这一片绿色的世界添加了一首美妙的音乐。偶尔透射出一缕阳光,地面上就会闪烁着鸡蛋大小的光斑,微风吹来,光斑随着树叶摆动,仿佛是小朋友们在开心地跳舞,真是一幅美丽的画呀!

13、瓦房前大多都有几棵长得郁葱葱的老树。几个老爷爷正坐在屋前老树底下,跷着二郎腿,坐在一张小木桌前悠闲地聊天。喝着自家的米酒,吃着用嫩青椒炒的田螺,情不自禁地说:“这日子真好咧!”空气中,飘着一丝丝浓郁的、醉到心底的酒香。

14、山坡上,树木长得葱葱茏茏,花儿绽开了笑容,小草长得真绿,它们给大地披上了一件五彩缤纷的衣服,吸引了很多小动物。蜻蜓在草丛里蹦来跳往,有些跳入了小水坑,像几架失控的飞机掉了入往。一会儿,一只七星瓢虫飞入了我们的视线!慢慢地到了叶子上,像一架直升飞机着陆了,它东张西瞅似乎在侦探敌情。

15、几朵棉絮般的云儿正在天上旅行,一轮边缘金黄、耀眼的太阳正高高挂在上面,散射出它温暖的、金色的光茫,赋予大地一派生机!与天际相连的是一排排绿树,它的绿,似乎能滴出绿水来,与它相连的天,也会被染成绿色。

16、荷塘里,粉红的荷花开放了,散发出淡淡的清香,碧绿碧绿的荷叶像一把把大伞静静地在荷塘举着。一只小青蛙跳到了荷叶上,它把荷叶当成舞台,在上面放声歌唱。一只小蜻蜓飞来了,它把荷叶当着停机坪,展开它透明的翅膀。一条条小鱼来了,它们在荷叶下游来游去。

17、初夏时节,天气晴朗,碧空万里无云,太阳放射出万道光芒。阳光洒在池塘里,水面上泛起点点金光。几枝嫩绿的荷叶悄悄地从池底冒了出来,新奇地张望着这个美丽的世界。这不禁使我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。池塘边的柳树舒展开了嫩绿的枝叶,无数的柳枝垂向池塘,多像一位姑娘在洗头戏水啊!

18、初夏的早晨,天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间,霞光散去,一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞,美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下,更是流动着说不完的美丽,那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节,把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道,夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看,那是一群生长在乡村的姑娘,她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间,传来她们的欢声笑语,分不清哪一朵是菏花,哪一个是姑娘。人间的美丽,在夏天刚刚来临的时候,就这样悄悄地融入到大自然里了。

19、初夏的夜晚,不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了,白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透,这时繁星点缀着夜空,才显得格外的明亮。无论有月无月,遥望夏天的夜空,人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的凄美,七仙女的动漫,嫦娥飞天的梦想,沉香劈山救母的情缘,都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。想得见远离城市的山村小朋友,在夏天的夜空下,只有星星点灯,爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。

20、初夏的黎明,天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料,这儿一块红彤彤的,那儿一块黄灿灿的,大多是暖色调,但没有很深的颜色,比起黄昏时的火烧云,它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地,到处是深绿色的,早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫,划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛,后面还跟随着一头小牛犊,旁边是几棵古树,随微风荡漾的青草,通向绿波深处的小路,都倒影在清澈如镜的小河里,与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。

1、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。

2、夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

3、夏天,晨炼的人多了, 公园里,林遮树掩,伴着音乐,有打太极拳的、扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

4、夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣,蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

5、夏天,花儿门也不甘示弱,粉红色的,紫色的,黄色的牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色,白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色,白色,黄色等,争奇斗艳,竟相开放,你不让我,我不让你,赶趟似的。

6、夏天到了,火辣辣的太阳像一个大火球炙烤着大地。知了在大树上不停的叫着,好像在说:“夏天真热啊!夏天真热啊!”

7、夏天是多么美丽!山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。我喜欢夏天,因为夏天里盛开着各种各样的小花,有月季、串红、芭蕉………它们千姿百态,争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机,微风中,柳树的枝条就象少女的长发一样美丽,杨树更是枝繁叶茂,在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。

8、夏天是清凉的世界。我们穿着颜色各异的游泳衣,跳进碧蓝的泳池里,真是又冰又凉,我们尽情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好不痛快。渴了喝一杯冰水,吃一根冰冰凉凉的雪糕,心里立刻感到凉起来。

9、夏天是是充满生机的季节的。瞧,一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。再看公园里花团锦簇,五彩缤纷。有灼灼如火的“洛阳红”,玉骨冰心的“夜光白”,端庄秀丽的“魏紫”,还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红,叫人目不暇接,眼花缭乱。小朋友们穿着漂亮的花裙子在花丛中“翩翩起舞”,好像在与蝴蝶媲美,好一派生机勃勃的景象!

10、一场轰轰烈烈的“演奏”结束了,鸟云散了,呈现在人们面前的是一幅美丽的图画:树木上的叶子比以前更加翠绿了,青山比以前更青了,远看青山中间还有一条一条白色的带子,那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了,就像过滤过一样。这时,天边挂着一道美丽的彩虹。

11、在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

12、夏风吹过,树叶“沙沙”地响。鸟儿们快活地飞来飞去,不时停在树梢上“叽叽喳喳”地叫着,给这一片绿色的世界添加了一首美妙的音乐。偶尔透射出一缕阳光,地面上就会闪烁着鸡蛋大小的光斑,微风吹来,光斑随着树叶摆动,仿佛是小朋友们在开心地跳舞,真是一幅美丽的画呀!

13、瓦房前大多都有几棵长得郁葱葱的老树。几个老爷爷正坐在屋前老树底下,跷着二郎腿,坐在一张小木桌前悠闲地聊天。喝着自家的米酒,吃着用嫩青椒炒的田螺,情不自禁地说:“这日子真好咧!”空气中,飘着一丝丝浓郁的、醉到心底的酒香。

14、山坡上,树木长得葱葱茏茏,花儿绽开了笑容,小草长得真绿,它们给大地披上了一件五彩缤纷的衣服,吸引了很多小动物。蜻蜓在草丛里蹦来跳往,有些跳入了小水坑,像几架失控的飞机掉了入往。一会儿,一只七星瓢虫飞入了我们的视线!慢慢地到了叶子上,像一架直升飞机着陆了,它东张西瞅似乎在侦探敌情。

15、几朵棉絮般的云儿正在天上旅行,一轮边缘金黄、耀眼的太阳正高高挂在上面,散射出它温暖的、金色的光茫,赋予大地一派生机!与天际相连的是一排排绿树,它的绿,似乎能滴出绿水来,与它相连的天,也会被染成绿色。

16、荷塘里,粉红的荷花开放了,散发出淡淡的清香,碧绿碧绿的荷叶像一把把大伞静静地在荷塘举着。一只小青蛙跳到了荷叶上,它把荷叶当成舞台,在上面放声歌唱。一只小蜻蜓飞来了,它把荷叶当着停机坪,展开它透明的翅膀。一条条小鱼来了,它们在荷叶下游来游去。

17、初夏时节,天气晴朗,碧空万里无云,太阳放射出万道光芒。阳光洒在池塘里,水面上泛起点点金光。几枝嫩绿的荷叶悄悄地从池底冒了出来,新奇地张望着这个美丽的世界。这不禁使我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。池塘边的柳树舒展开了嫩绿的枝叶,无数的柳枝垂向池塘,多像一位姑娘在洗头戏水啊!

18、初夏的早晨,天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间,霞光散去,一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞,美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下,更是流动着说不完的美丽,那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节,把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道,夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看,那是一群生长在乡村的姑娘,她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间,传来她们的欢声笑语,分不清哪一朵是菏花,哪一个是姑娘。人间的美丽,在夏天刚刚来临的时候,就这样悄悄地融入到大自然里了。

19、初夏的夜晚,不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了,白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透,这时繁星点缀着夜空,才显得格外的明亮。无论有月无月,遥望夏天的夜空,人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的凄美,七仙女的动漫,嫦娥飞天的梦想,沉香劈山救母的情缘,都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。想得见远离城市的山村小朋友,在夏天的夜空下,只有星星点灯,爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。

20、初夏的黎明,天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料,这儿一块红彤彤的,那儿一块黄灿灿的,大多是暖色调,但没有很深的颜色,比起黄昏时的火烧云,它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地,到处是深绿色的,早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫,划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛,后面还跟随着一头小牛犊,旁边是几棵古树,随微风荡漾的青草,通向绿波深处的小路,都倒影在清澈如镜的小河里,与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。


相关作文

  • 6.5写作指导作文2800字
  • 写作指导 景物描写的方法 一·什么是景物描写? A ·晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了. B ·晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海:强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波:山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水:而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色. 很明显前者是景物 ...

  • 直面挫折作文教案作文1700字
  • 直面挫折--学习描写 教学目标: 1. 知识和能力 掌握描写的内容与方法 2. 过程与方法 通读教材内容,探讨做片段尝试,最后写一篇完整的文章,要求运用多种类型的描写 3. 情感.态度和价值观 明白面对挫折的正确做法 教学重点: 教会学生正确面对挫折 教学难点: 教会学生运用描写的表达方式来表情达意 ...

  • 人物外貌描写作文指导学案作文2300字
  • 人物外貌描写作文指导学案 学习目标: 1.使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征. 2.学会按照一定顺序细致观察长相.衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位. 3.学会描写人物外貌的基本方法. 教学重点和难点: 1.调动学生的主体作用,引导学生在观察的基础上有选择.有重点的进行描写. ...

  • 侧面描写作文教案作文6000字
  • 六年级侧面描写作文教案 [一]教学目标: 1.明确什么是侧面描写. 2.了解侧面描写的作用. 3.学会在写作中运用正面描写和侧面描写相结合的写作方法. [二]教学重难点: 了解侧面描写并学会在写作中综合运用多种描写方法. [三]教具: 大量例文.图片. [四]教学过程 故事导入: 宋代画院曾经举行过 ...

  • 初中人物描写作文教案作文2500字
  • 1 人物描写 安龙县笃山镇民族中学 杨秀政 作文训练要求: 1.掌握人物描写中的外貌描写.语言描写和动作描写. 2.了解围绕人物的特点选择合适的材料的方法. 3.通过阅读.思考和课堂训练等方法,让学生不仅会写人,而且把人写好. 作文训练重点: 掌握人物描写中的外貌描写.语言描写和动作描写. 作文训练 ...

  • 细节描写作文教案作文1800字
  • <人物细节描写--于细微处显神韵>作文教案 教学目标: (一)知识与技能 1.理解细节描写的概念. 2.学会在写作中安排细节描写,把作文写真实.生动. (二)过程与方法 1.调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用. 2.创设情境,感受细节,鼓励学生交流.评析细节描写. (三)情感 ...

  • 生动的人物描写作文1300字
  • 生动的人物描写 教案 教学设想: 学生从小学就开始写写人记事的文章,但到初中了,笔下的人物要么面目可憎要么死气沉沉,从多年的教学实践得知学生作文写得不生动.不实在的原因之一是平铺直叙,克服这个毛病的一个重要方法就是掌握描写这种表达方式.刻画人物形象,离不开对人物的描写.丁玲说:"有许多人物 ...

  • 描写人物的基本方法作文4300字
  • 描写人物的基本方法 一.人物描写的基本方法可分为四种:肖像描写.语言描写.行动描写和心理描写. 1.肖像(外貌)描写 指把人的容貌(脸型.五官).神情.身体形态.衣饰.姿势.风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来. 肖像描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想. ...

  • 学案:直面挫折_学习描写作文六年级
  • 1 <直面挫折 学习描写>学案 执教者:左友安 [教学目标] 1.明确描写目的; 学习描写方法. 2.以"直面挫折"为话题,练习写作. [教学重点.难点] 教学重点: 1.明确描写的含义及目的. 2.学习描写方法 3.直面挫折的态度 教学难点: 融入感情的描写 [教学 ...

  • 原来我从未被忽略作文2000字
  • <原来我从未被忽略>阅读指导课案例 高禹中学王正桃 文章来源:作文新天地 教学目标: 1. 了解描写的种类 2.体会记叙文中加入描写这种表达方式的作用 3. 学会在记叙文习作中恰当运用描写这种表达方式 教学重难点: 1. 通过品析句子,概述描写在文中的作用 2. 学会在习作中运用描写 教 ...

你可能喜欢
聚合