爱中成长
——读《爱的教育》有感
红花岗南门小学五年级 钟海林 一本好书可以洗涤心灵，丰富我们的精神世界。细雨蒙蒙的下午，我来到书店，从书架上抽出一本书--《爱的教育》，情不自禁地翻开了它····
《爱的教育》是一部名著，它描绘了小学三年级男孩安利科一年的学习和生活，生动记叙了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷期盼，老师、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱无不溢于纸上，动人心魄。其中的“每月故事”更是深深地打动人心，展现了人的善良和纯美，讴歌热爱祖国、热爱社会的精神，使我心中荡起一阵阵情感的波澜。在安立科的日记中，我跟着他一点点成长，一次次感动。她是我的眼睛，带我审视着身边的美与丑、善与恶，在生活中找到爱的真谛。
确实，我们的世界也充满了爱！
就像安利科的老师一样，我们也有许多爱我们的老师。最令我难以忘怀的就是我们的语文老师。她是一个年轻又温柔的女教师，不仅教我们语文，还是我们的班主任，她非常地爱我们。记得去年清明节假期我生了一场病，返校的第一天我就没有上学，尽管我的家长向老师说明了情况，老师还是很担心我，更让我惊喜的是：一天下午，老师还特意带着礼物到我家来看望我，关心我的病情和康复情况。我觉得特别幸福。我康复以后一上学，老师刚见到我，就亲切地抚摸着我的额头，对我说：“要是哪里不舒服记得跟老师说”。虽然只是短短的一句话，一个抚摸，却让我感受到了如同妈妈一样的温暖和关爱。
不止这次，还记得三年级时我们班一个同学被烫伤了，过了几个星期才来上学，老
师更是倍加关心，经常给那位同学辅导作业，知道她行动不便，还不怕脏不怕累地经常帮助她上厕所。有时候没有时间，就安排同学来帮助她，给予她无微不至的照顾和关心。 从那以后，我们更加热爱我们的老师，因为他们把我们当做她自己的孩子，爱着我们，我们也愿意把他们当做我们的父母。感谢他们，爱他们！
爱是心灵的清泉，是一片不可玷污的净地。或许，有一双明亮的眼睛，可以看见美丽的风景，但我们更需要有一颗清澈感恩的心，去发现身边的美好，去触摸周围的爱，取寻找爱的真谛吧，让我们在爱中成长！
辅导教师：罗光艳
爱中成长
——读《爱的教育》有感
红花岗南门小学五年级 钟海林 一本好书可以洗涤心灵，丰富我们的精神世界。细雨蒙蒙的下午，我来到书店，从书架上抽出一本书--《爱的教育》，情不自禁地翻开了它····
《爱的教育》是一部名著，它描绘了小学三年级男孩安利科一年的学习和生活，生动记叙了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷期盼，老师、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱无不溢于纸上，动人心魄。其中的“每月故事”更是深深地打动人心，展现了人的善良和纯美，讴歌热爱祖国、热爱社会的精神，使我心中荡起一阵阵情感的波澜。在安立科的日记中，我跟着他一点点成长，一次次感动。她是我的眼睛，带我审视着身边的美与丑、善与恶，在生活中找到爱的真谛。
确实，我们的世界也充满了爱！
就像安利科的老师一样，我们也有许多爱我们的老师。最令我难以忘怀的就是我们的语文老师。她是一个年轻又温柔的女教师，不仅教我们语文，还是我们的班主任，她非常地爱我们。记得去年清明节假期我生了一场病，返校的第一天我就没有上学，尽管我的家长向老师说明了情况，老师还是很担心我，更让我惊喜的是：一天下午，老师还特意带着礼物到我家来看望我，关心我的病情和康复情况。我觉得特别幸福。我康复以后一上学，老师刚见到我，就亲切地抚摸着我的额头，对我说：“要是哪里不舒服记得跟老师说”。虽然只是短短的一句话，一个抚摸，却让我感受到了如同妈妈一样的温暖和关爱。
不止这次，还记得三年级时我们班一个同学被烫伤了，过了几个星期才来上学，老
师更是倍加关心，经常给那位同学辅导作业，知道她行动不便，还不怕脏不怕累地经常帮助她上厕所。有时候没有时间，就安排同学来帮助她，给予她无微不至的照顾和关心。 从那以后，我们更加热爱我们的老师，因为他们把我们当做她自己的孩子，爱着我们，我们也愿意把他们当做我们的父母。感谢他们，爱他们！
爱是心灵的清泉，是一片不可玷污的净地。或许，有一双明亮的眼睛，可以看见美丽的风景，但我们更需要有一颗清澈感恩的心，去发现身边的美好，去触摸周围的爱，取寻找爱的真谛吧，让我们在爱中成长！
辅导教师：罗光艳