二年级压岁钱使用问卷调查方案
压岁钱是中华传统习俗，是伴随着春节的产生而产生的，已经有二千多年 的历史了。年三十给孩子一串压岁钱，是在新年里，长辈对晚辈的一种祝福和期 待。那么，小学生是怎样看待压岁钱的呢？压岁钱多少最为适宜？又分别怎么用 的呢？为了弄清楚这些问题，我进行了全面调查，具体调查情况如下：
一、调查时间地点和对象
调查时间：2012年1月16日
调查地点：新世纪、新华书店附近
调查对象：8——12岁的小学生.
二、调查的方法和内容
本次调查是采取问卷调查，用选择的形式，让同学们自己进行思考和解答。 试卷题目内容是：（答题说明:本问卷只针对学生, 请同学们如实回答）
一、选择题
1、 大人一般给的压岁钱的数目：（ ）
A 、100元以下 B 、500元以下 C 、500元以上
2、 你的压岁钱的总数为：（ ）
A 、500-1000元 B 、1000元以上 C 、500元以下
3、 谁给的压岁钱数目相对较多呢？（ ）
A 、亲人 B 、亲戚 C 、爸妈的同事
4、 你对压岁钱的数目满意吗？（ ）
Ａ、觉得太多B 、刚刚好C 、觉得太少
5、 当你收到压岁钱时感觉如何（ ）
Ａ、非常高兴 B 、高兴 C 、没有感觉反正年年都有
6、 当你收到压岁钱时怎么用？（ ）
Ａ吃喝玩乐 B 、买学习用品C 、存起来 D 、其他
7、父母会收掉你的压岁钱吗？（ ）
A 、不会 B 、收掉一部分 C 、全部如数上缴，甚至自愿
8、 你认为春节收压岁钱好还是礼物好（ ）
A 、压岁钱 B 、礼物 C 、随便
9、你对压岁钱有长远打算吗？（ ）
A、有 B 、没有 C 、不打算，随便用点再说
10、你家的是（ ）
A 非常富有 B富有 C中等 D一般
11、压岁钱主要来源是（ ）
A 期末考试得的 B父母主动给的
C 其他长辈给的 D向父母要的
12、对压岁钱自主支配的程度（ ）
A 能够 B多数能够 C偶尔能够 D不能够
13、剩余压岁钱的使用（ ）
A 有安排 B交父母 C一直用完为止 D 存起
二．开放题：
1．如果你有一大笔压岁钱，你想如何使用？
三、调查小结
1. 小学生压岁钱的多少不一，压岁钱的多少取决于亲属们的实力，通常有的 家庭亲戚的经济实力好，压岁钱数量比较大；有些家庭的亲戚经济实力一般，压 岁钱较少。另外，压岁钱的多少还取决于家族的习惯，有的家庭经济实力虽强， 但压岁钱数量一般；有的家庭经济实力一般，但压岁钱的数量却较多。总之，大 家的压岁钱的总体趋势是数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这 固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，人们的生活水平的不断提高。但随之而 来的是一些坏习惯的养成，如：助长了攀比之风，养成了浪费的习惯
2. 关于压岁钱的使用，有的家长对此不管不问，总是一派大款风度，任凭孩子随便花，随便用。这样养成孩子大手大脚花钱的坏毛病，如果钱花没了，还有可能养成为了要钱去偷盗，去抢劫等等的犯罪行为。也有的家长对于压岁钱管理的很严，钱还没到孩子手，就已经牢牢的掌控了。这也容易造成孩子办事能力差，胆小等不良习惯。孩子长大了不愿意拿钱，不会花钱，有事么事都要家长帮忙。所以作为家长我们应适当放手，指导孩子管理和使用好自己的压岁钱，通过对压岁钱的管理和使用，让他们养成良好的行为习惯。
四、调查建议：
1. 压岁钱在我国有着优良的传统，而且一年只有一次，图个喜庆，图个好的 兆头，是亲戚朋友美好的心愿，所以不可不给。但家长应斟酌自己家庭的基本情 况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。
2. 学生已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让他们把压岁钱 全部上交，在调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给孩子一 小部分的压岁钱自己使用，培养他们的理财能力。
3. 大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱 的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感 动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。我认为大家要把压岁钱当作一种亲情 的体现，无论多少，都是心意。 不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和 使用压岁钱。
二年级压岁钱使用问卷调查方案
压岁钱是中华传统习俗，是伴随着春节的产生而产生的，已经有二千多年 的历史了。年三十给孩子一串压岁钱，是在新年里，长辈对晚辈的一种祝福和期 待。那么，小学生是怎样看待压岁钱的呢？压岁钱多少最为适宜？又分别怎么用 的呢？为了弄清楚这些问题，我进行了全面调查，具体调查情况如下：
一、调查时间地点和对象
调查时间：2012年1月16日
调查地点：新世纪、新华书店附近
调查对象：8——12岁的小学生.
二、调查的方法和内容
本次调查是采取问卷调查，用选择的形式，让同学们自己进行思考和解答。 试卷题目内容是：（答题说明:本问卷只针对学生, 请同学们如实回答）
一、选择题
1、 大人一般给的压岁钱的数目：（ ）
A 、100元以下 B 、500元以下 C 、500元以上
2、 你的压岁钱的总数为：（ ）
A 、500-1000元 B 、1000元以上 C 、500元以下
3、 谁给的压岁钱数目相对较多呢？（ ）
A 、亲人 B 、亲戚 C 、爸妈的同事
4、 你对压岁钱的数目满意吗？（ ）
Ａ、觉得太多B 、刚刚好C 、觉得太少
5、 当你收到压岁钱时感觉如何（ ）
Ａ、非常高兴 B 、高兴 C 、没有感觉反正年年都有
6、 当你收到压岁钱时怎么用？（ ）
Ａ吃喝玩乐 B 、买学习用品C 、存起来 D 、其他
7、父母会收掉你的压岁钱吗？（ ）
A 、不会 B 、收掉一部分 C 、全部如数上缴，甚至自愿
8、 你认为春节收压岁钱好还是礼物好（ ）
A 、压岁钱 B 、礼物 C 、随便
9、你对压岁钱有长远打算吗？（ ）
A、有 B 、没有 C 、不打算，随便用点再说
10、你家的是（ ）
A 非常富有 B富有 C中等 D一般
11、压岁钱主要来源是（ ）
A 期末考试得的 B父母主动给的
C 其他长辈给的 D向父母要的
12、对压岁钱自主支配的程度（ ）
A 能够 B多数能够 C偶尔能够 D不能够
13、剩余压岁钱的使用（ ）
A 有安排 B交父母 C一直用完为止 D 存起
二．开放题：
1．如果你有一大笔压岁钱，你想如何使用？
三、调查小结
1. 小学生压岁钱的多少不一，压岁钱的多少取决于亲属们的实力，通常有的 家庭亲戚的经济实力好，压岁钱数量比较大；有些家庭的亲戚经济实力一般，压 岁钱较少。另外，压岁钱的多少还取决于家族的习惯，有的家庭经济实力虽强， 但压岁钱数量一般；有的家庭经济实力一般，但压岁钱的数量却较多。总之，大 家的压岁钱的总体趋势是数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这 固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，人们的生活水平的不断提高。但随之而 来的是一些坏习惯的养成，如：助长了攀比之风，养成了浪费的习惯
2. 关于压岁钱的使用，有的家长对此不管不问，总是一派大款风度，任凭孩子随便花，随便用。这样养成孩子大手大脚花钱的坏毛病，如果钱花没了，还有可能养成为了要钱去偷盗，去抢劫等等的犯罪行为。也有的家长对于压岁钱管理的很严，钱还没到孩子手，就已经牢牢的掌控了。这也容易造成孩子办事能力差，胆小等不良习惯。孩子长大了不愿意拿钱，不会花钱，有事么事都要家长帮忙。所以作为家长我们应适当放手，指导孩子管理和使用好自己的压岁钱，通过对压岁钱的管理和使用，让他们养成良好的行为习惯。
四、调查建议：
1. 压岁钱在我国有着优良的传统，而且一年只有一次，图个喜庆，图个好的 兆头，是亲戚朋友美好的心愿，所以不可不给。但家长应斟酌自己家庭的基本情 况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。
2. 学生已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让他们把压岁钱 全部上交，在调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给孩子一 小部分的压岁钱自己使用，培养他们的理财能力。
3. 大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱 的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感 动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。我认为大家要把压岁钱当作一种亲情 的体现，无论多少，都是心意。 不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和 使用压岁钱。