- 读[生命,生命]有感作文500字
天,我读了<生命,生命>这篇课文受到启发,虽然起初我关不知道生命是什么?生命,要如何好好使用--但读了这篇文章我终于明白了,生命是什么. 课文讲了"我"在灯光下写稿,一只飞蛾不停下来地打扰我,"我"趁它停下来时伸手抓住它飞蛾明明知道自己是逃不掉的. ...
- 生命只有一次作文800字
三年级三生教育 第 1 课 教学目标: 1.让学生认识生命的价值,树立正确的生命观. 2.通过活动使学生感受生命存在的意义,懂得珍惜生命. 3.引导学生在珍惜自己生命的同时,学会重视他人的生命,保护动植物的生命. 教学重点: 通过活动使学生感受生命存在的意义,懂得在珍惜自己生命的同时,学会重视他人的 ...
- [生命生命]读后感作文600字
课文通过动物.植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值.裴多菲说:"生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算."请珍爱生命吧,让自己活得更加光彩! 说到这里,我想到2008年感动中国十大人物之一的李 ...
- 世界末日作文700字
生命是茶,飘逸着沁脾的清香:生命是酒,散发着浓烈的祝福:生命是咖啡,只有细细品尝才能体会出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛. 生命对每个人来说只有一次,什么事都可以重来,唯独生命不能,失去了不再来.它是如此的珍贵,但也显得如此的脆弱. 还记得那天,天空很黑,没有星星和月亮,一切显得那么荒凉,就如同世界末日 ...
- 感悟生命作文700字
生命的美丽,永远展现在她的进取之中:就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中:像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中:像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中. --题记 生命是什么?生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗.生命是母亲的 ...
- 九年级语文上册 11 石缝间的生命课堂导学 北京课改版作文1500字
1 11 石缝间的生命 名师导学 1 理清结构: 2 语言特色: 课文是一篇把议论.描写和抒情融为一体的咏物散文.文章用白描的手法,塑造了小草.蒲公英和松柏三个具有顽强生命力的艺术形象.如课文第5段,作者运用对比的手法,描写生长在石缝间的蒲公英时,首先描写了蒲公英变异的生长形态和顽强的生命力:因山风 ...
- 生命如歌作文800字
人一生最珍贵的就是生命,只要珍惜了自己的生命就等于珍惜了自己的一切,珍惜了自己的昨天.今天和未来. 生命如歌,对于一个成功者,他珍惜了自己的以前,努力了,奋斗了,在经过自己的无数次失败之后,他终于成功了.对这位成功者来说,他的生命是一首充满酸甜苦辣的曲子,正因为有这些酸甜苦辣,才构成了美妙曲子的不同 ...
- 怒放的生命作文800字
蝴蝶飞过沧海,为了寻找一个幸福的国度: 候鸟远途跋涉,为了找寻曾经遗失的美好: 繁星陨落天空,为了寻觅一个温暖的怀抱. 我亦苦苦寻觅,一个怒放的生命!我坚信:每一种生命的身上,都散发着属于自己独特的魅力:每一个灵魂的深处,都隐藏着一个怒放的生命. --题记 "野火烧不尽,春风吹又生.&qu ...
- 感受作文900字
绿,生命的颜色 在我们这个世界里,绿,主宰着一切.(总写) 春天,万物复苏,最先向人们报告春天的.是那么一丁点儿绿色,这使人们感觉到新的生命又开始了,绿色越来越多,春色越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用"生机勃勃"来形容春天的一切.的确,在绿色装点下的春天确实充满了希望.(充 ...