猫咪课堂--我的必修课作文800字

六年级作文

“喵∽”当猫也痛苦啊!你一定想不到吧,我要学习呢!学习什么呢?猜!哈哈,告诉你,我要学习在痰盂上方便呢。男主人每天不厌其烦地向我唠叨:“你什么时候才能学会上痰盂呢?”听得我耳朵都起茧了。

唔?这就是痰盂罐吗?怎么上呢?以前看见过人上马桶,方法是一样的吧?试试看吧,幸亏主人在痰盂外做了个木框,让我能有放爪子的地方,否则那么窄的痰盂边,我怎么保持平衡呢?我小心翼翼地爬上痰盂罐,坐在上面,咦!还挺舒服的。方便完以后,真轻松啊。可是,我方便完了是要埋起来的,这个痰盂罐上没有猫沙可以埋,真不习惯。我就刨刨木框做个样子,表示我已经埋过了,我可是很爱干净的喔。方便好以后,我叫了起来,被我唤来的男主人看见我学会了像人一样方便,非常开心。抱着我摸摸,还不断地向女主人和小主人炫耀我有多聪明,他是多么调教有方。我还要学习克制自己,不能跳桌子,不要太顽皮,否则会挨打的。

这天,小主人又有了一个有趣的发现:我很贪吃,来食不拒,和小主人是一个德行。小主人姐姐家象我一样的同类,贪睡,能躺着决不坐着,能坐着决不站着,和姐姐一样。女主人感叹:什么样的人养什么样的猫。男主人感叹:不是一家人,不进一家门。小主人感叹:还不都是你们生出来的?!

我身为猫,但我不甘心做猫。猫很痛苦的,要想自己过得好,必须先让主人心里舒坦,我才能被重视,有好吃的。可主人心里舒坦了,我心里不舒服。因为我要笨手笨脚地给他们表演杂技看,又要被他们笑成“呆猫”、“傻猫”。但是没办法呀,我吃他们的,用他们的,住他们的,只能听他们的。

身为猫,我心不甘也,上天不开眼,我也不气馁。哼!总有一天,我一定要投胎为人,随心所欲地吃猫粮,随时随地睡大觉。(咦?都成为人了,怎么还吃猫粮啊?)哈哈,还不是“狗改不了吃屎”猫当然改不了吃粮啦!“

哎,想要成为人人喜欢的猫咪,我在这个课堂要学的东西还很多呢,任重道远啊!

六(2)班 周天洁

“喵∽”当猫也痛苦啊!你一定想不到吧,我要学习呢!学习什么呢?猜!哈哈,告诉你,我要学习在痰盂上方便呢。男主人每天不厌其烦地向我唠叨:“你什么时候才能学会上痰盂呢?”听得我耳朵都起茧了。

唔?这就是痰盂罐吗?怎么上呢?以前看见过人上马桶,方法是一样的吧?试试看吧,幸亏主人在痰盂外做了个木框,让我能有放爪子的地方,否则那么窄的痰盂边,我怎么保持平衡呢?我小心翼翼地爬上痰盂罐,坐在上面,咦!还挺舒服的。方便完以后,真轻松啊。可是,我方便完了是要埋起来的,这个痰盂罐上没有猫沙可以埋,真不习惯。我就刨刨木框做个样子,表示我已经埋过了,我可是很爱干净的喔。方便好以后,我叫了起来,被我唤来的男主人看见我学会了像人一样方便,非常开心。抱着我摸摸,还不断地向女主人和小主人炫耀我有多聪明,他是多么调教有方。我还要学习克制自己,不能跳桌子,不要太顽皮,否则会挨打的。

这天,小主人又有了一个有趣的发现:我很贪吃,来食不拒,和小主人是一个德行。小主人姐姐家象我一样的同类,贪睡,能躺着决不坐着,能坐着决不站着,和姐姐一样。女主人感叹:什么样的人养什么样的猫。男主人感叹:不是一家人,不进一家门。小主人感叹:还不都是你们生出来的?!

我身为猫,但我不甘心做猫。猫很痛苦的,要想自己过得好,必须先让主人心里舒坦,我才能被重视,有好吃的。可主人心里舒坦了,我心里不舒服。因为我要笨手笨脚地给他们表演杂技看,又要被他们笑成“呆猫”、“傻猫”。但是没办法呀,我吃他们的,用他们的,住他们的,只能听他们的。

身为猫,我心不甘也,上天不开眼,我也不气馁。哼!总有一天,我一定要投胎为人,随心所欲地吃猫粮,随时随地睡大觉。(咦?都成为人了,怎么还吃猫粮啊?)哈哈,还不是“狗改不了吃屎”猫当然改不了吃粮啦!“

哎,想要成为人人喜欢的猫咪,我在这个课堂要学的东西还很多呢,任重道远啊!

六(2)班 周天洁


相关作文

  • 作文2发现幸福教师导学案作文500字
  • 志丹高级中学高2017届"自主高效"课堂"三单"总课时第 人教版语文必修四 幸福是一种心境,是一种体验 - 1 - <发现幸福 学习纵向展开议论>教师导学案 编写人:张丽 审核人:沈泱 班级: 姓名: 导学目标: 1.了解议论文结构的纵向模式. 2 ...

  • 动物的叫声·脚步声·撞击声作文500字
  • "怎么回事?不是不让带跟课堂无关的东西吗?"老师大声批评闹闹. "老师,我--我 "你,你,你什么你啊?你这样做就是不对!还想狡辩!" "老师我错了,我不应该带小猫来上学." "既然你认错了,就去写一份检查吧!" ...

  • 高中语文选修课教案作文7400字
  • 篇一:高中语文选修一教案 中国古代诗歌散文欣赏 第一单元 以意逆志 知人论世 <长恨歌>教案 教学目标: 知识与技能目标:在理解的基础上有感情的朗诵诗歌. 过程与方法目标:结合背景知识了解这首长篇叙事诗的内容. 情感态度与价值观:深入领会诗歌的思想感情.艺术特色. 教学重点:深入体会诗歌 ...

  • 安全作文作文7100字
  • 1 我们的校本课程 长阳土家族自治县实验小学 百尺竿头,更进一步.2006年5月,全县校本课程资源开发研讨会在我校召开.我们以<积极建设两线并行的校本课程>为题,与大家一起探讨了校本课程资源的开发问题.一年来,我们认真领会研讨会的精神,广泛借鉴兄弟学校校本课程开发的经验,努力推进了我校的 ...

  • 往事作文900字
  • 记忆的碎片零星地洒落四处,因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡.我从新将它们拾起,串成属于我自己的一首歌. 如今的我已经长大了,上了初中了.回首往事,童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天:又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全.说起童年,每个人都有许多滑稽.有趣的事情,我也不例外 ...

  • 逼上梁山--[林教头风雪山神庙]中林冲形象解读(高二必修教案设计)作文1100字
  • 逼上梁山 --<林教头风雪山神庙>中林冲形象解读 教学设想: 1. 本课为第一课时,教学重点是解读林冲形象.引导学生理解林冲性格的转变,认识封建社会"官逼民反"的社会现实. 2. 教学中可从分析情节入手,通过人物行动.语言.心理等的描写分析把握人物性格.培养学生通过情 ...

  • 感受困惑作文2400字
  • 1 感受困惑,用心尝试 --对高中数学新课程教学思考 桐城市第八中学 杨加贵 2006年安徽省开始实施新课程,作为一线数学教师,我有幸成为新课程改革实践者,自感压力很大,在一学期的新课程教学中,困难与信心并存,由于本人兼任高三年级数学课,天天在新旧教材的对比中教学.对于新课程,感受困惑的同时,也在用 ...

  • 嵊州之行点滴感悟作文1200字
  • 嵊州之行点滴感悟 --记浙江省2015年小学劳动与技术"疑难问题解决"专题研训活动 梅溪小学 王巧燕 2015年11月9日至11日,我有幸参加了在嵊州市举行的浙江省小学劳动技术课程有关新教材"疑难问题解决"的专题研训活动.与会的有200多名代表,我们得到了热情 ...

  • [童年趣事]作文指导作文10200字
  • <童年趣事>作文指导教学设计 余秀花 [设计理念] <语文课程标准>指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."本设计引导学生通过习作,让学生充分地认识趣味,个性得到张扬,提升情感.审美的价值,让学 ...

你可能喜欢
聚合