轻松快乐的作文课作文500字

三年级作文

佳木斯杏林小学二年六班:宋诗琪

今天,老师上了一节新颖的作文课,是写硬币。老师把一元,五角和一角的硬币放在纸杯里,摇着纸杯让我们猜纸杯里是什么东西,大家有的说是钥匙,有的说是游戏币,还有的说是硬币。最后老师把纸杯里东西倒出来,原来是硬币。

我们观察了面额是五角的硬币,厚度大约是2毫米,直径大约是2厘米。图案正面中间有一个大大的里面有几道横向条纹。左下角有一个用大写字母拼写的“五角”,右下角有一个小小的“角”字。“5”的上方有“中国人民银行”六个字,最下面是发行时间。我观察的这枚硬币,发行时间是2004年。硬币背面的中间有一朵大大的荷花,上面是大写字母“中国人民银行”的全拼。五角的硬币是金黄色的,硬币圆周侧面有六组条纹。

老师还带我们玩儿了猜币游戏,就是听声猜币值。我们先熟悉了一下硬币的声音,然后让我们闭上眼睛,老师分别丢出了一元、一角和五角的硬币,我们很快就猜出来了,因为一元的声音很沉重,一角的较轻,五角的则比一角的稍重些。老师满意地说:“你们猜对了!”

这节课让我感到了轻松、快乐,还了解了不少与硬币相关的知识呢!

佳木斯杏林小学二年六班:宋诗琪

今天,老师上了一节新颖的作文课,是写硬币。老师把一元,五角和一角的硬币放在纸杯里,摇着纸杯让我们猜纸杯里是什么东西,大家有的说是钥匙,有的说是游戏币,还有的说是硬币。最后老师把纸杯里东西倒出来,原来是硬币。

我们观察了面额是五角的硬币,厚度大约是2毫米,直径大约是2厘米。图案正面中间有一个大大的里面有几道横向条纹。左下角有一个用大写字母拼写的“五角”,右下角有一个小小的“角”字。“5”的上方有“中国人民银行”六个字,最下面是发行时间。我观察的这枚硬币,发行时间是2004年。硬币背面的中间有一朵大大的荷花,上面是大写字母“中国人民银行”的全拼。五角的硬币是金黄色的,硬币圆周侧面有六组条纹。

老师还带我们玩儿了猜币游戏,就是听声猜币值。我们先熟悉了一下硬币的声音,然后让我们闭上眼睛,老师分别丢出了一元、一角和五角的硬币,我们很快就猜出来了,因为一元的声音很沉重,一角的较轻,五角的则比一角的稍重些。老师满意地说:“你们猜对了!”

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