作文作文0字

初三作文



相关作文

  • 我的老师作文800字
  • 光阴似箭日月如梭,一眼我将要小学毕业了,回头看着我走过的路,脚印由轻到重,看着我从小到大的成绩单,不禁会想起我的语文老师 我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白.她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮 ...

  • 我的理想作文500字
  • 理想是推动人们的动力,是人一生奋斗的目标,没有理想的人就好像一个没有灵魂的人. 小的时候,头一次去文具店,看到各种各样的笔袋子,不同形状的可爱的橡皮,还有不同颜色.不一样的花纹的水笔,我一心头一热,就告诉妈妈:"我长大了,要当一个文具店的老板娘."因为这样就可以每天对着这些小玩意 ...

  • 我的妈妈作文700字
  • 我的母亲没有孟母三迁的执着,没有姚氏刺字<精忠报国>的抱负同天下母亲一样就是有一颗爱我的心. 我的母亲,没什么特别之处,可以说,她是平凡的不能再平凡,可正是这样,我才无比爱她! 在我幼时,就听过一个"故事":妈妈结婚后,生下了姐姐,六年后,妈妈就生下了我,生我时因为难 ...

  • 童年趣事作文1200字
  • 蓦然回首当年,童年趣事无限,每每回味,还便嫣然大笑.孩提时,我和哥哥常在一起玩办家家.学"炒菜"的游戏.那快乐的情景,至今仍历历在目. " 炒菜"得用火,自然不安全.外婆三令五申地不许我和哥哥痴迷地玩.可是,那游戏迷人.有趣,我们怎能禁不起诱惑呢?我和表哥常常 ...

  • [石壕吏]教案作文700字
  • 1 / 2 <石壕吏>教案 一.导入 战争是残酷的,前一首<春望>,杜甫就给我们描述战争后破败的长安城.那战争给平常老百姓又带来了哪些切切实实的痛呢?下面让我们来学习杜甫的一首叙事诗<石壕吏>. 二. 背景简介 公元758年,为平息安史之乱,郭子仪.李光弼等九位节 ...

  • [25杜甫诗三首]写作背景作文800字
  • <望岳>写作背景:杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲 在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历, 这首诗就是那个时期写的.我们读杜甫"安史之乱"后的诗作, 往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人:可是,读这一首感觉 就全然不同,他的雄心,他的豪气都将使你感奋不已. < ...

  • 回乡偶书作文1100字
  • 贺知章 回乡偶书 [贺知章] 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识, 笑问客从何处来 贺知章(659-744) ,字季真,号四明狂客,唐越州会稽永兴(今萧山) 人,早年迁居山阴(今绍兴) .少时即以诗文知名.唐武后证圣元年(695)中进士,初授国子四门博士,后迁太常博士.开元十年(72 ...

  • 小学生团结友爱名言作文1600字
  • 726.一颗牙吹不了喇叭(朝鲜) 727.一只眼睛看不到全部(非洲) 728.只扇动一只翅膀是飞不起来的(日本) 729.一只手打不成结(欧洲) 730.人心齐,泰山移 731.一花独放不是春,万紫千红春满园 732.一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂.(冰心) 733.不 ...

  • [石壕吏]教学设计作文1500字
  • <石壕吏>教学设计 教学目标 1.背诵诗歌. 2.理解诗歌的意境和作者的思想感情. 3.了解作者的生平思想. 教学重点 1.理解诗歌的思想内容. 2.了解作者的生平. 课时安排:一课时. 课前准备: 1.搜集作者生平思想的有关资料. 2.熟读诗歌. 教学过程: 一.整体感知 1.教师导学 ...

你可能喜欢
聚合