一个风和日丽的星期天，小红高高兴兴的来到中心公园玩。玩着玩着，忽然发现地上有一大堆垃圾。小红心想：是谁这么不讲卫生，随地扔垃圾，破坏了环境，我该怎么做呢?有办法了，我没有扫把就用手来捡吧，就这样小红用手一点一点的把垃圾打扫干净。小红真是个讲卫生的好孩子，我们都应该向她学习，一起保护环境。
一个风和日丽的星期天，小红高高兴兴的来到中心公园玩。玩着玩着，忽然发现地上有一大堆垃圾。小红心想：是谁这么不讲卫生，随地扔垃圾，破坏了环境，我该怎么做呢?有办法了，我没有扫把就用手来捡吧，就这样小红用手一点一点的把垃圾打扫干净。小红真是个讲卫生的好孩子，我们都应该向她学习，一起保护环境。
1.保护地球,给后代一个蓝天.碧水.绿树的世界. 2.地球只有一个,爱护家园从我做起. 3.保护地球妈妈,让和谐走遍世界! 4.保护自然平衡,拯救绿色环境. 5.人人节约一点能源,世界增添绿洲无限. 6.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园. 7.保护环境,让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留. 8.水 ...
环保宣传语 一些低碳环保的宣传语 1. 环境你我他,绿色靠大家. 2. 不要让绿色从身边消失. 3. 保护环境,少说多做. 4. 保护环境=保护自己. 5. 美我校园重在每一举动. 6. 请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑. 7. 小小一口痰,细菌千千万. 8. "绿色生死恋"--有 ...
关于保护环境的建议书大全 关于保护环境的建议书3篇 [篇一:关于保护环境的建议书] 亲爱的卫生局的工作人员: 你们好! 我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡! 保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏. 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策.所以我们 ...
自觉行动起来加强环境保护共同守护我们的家园--地球 20世纪以来 ,随着科学技术的飞速发展 ,人类创造出前所未有的物质财富 ,是人类物质文明高度发达的时期 ,同时又是生态环境遭到严重破坏的时期 生态环境的日益恶化 ,对人类生存构成了威胁 ,使人类陷入前所未有的发展困境 如何保护生态环境 ,促进人口. ...
保护我们的家园 甘肃省临洮县洮阳镇木厂小学 董晓红 教学目标: 1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系.树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任. 2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传). 3.思考我们小学生能为环境保护做些什么? 教 ...
1 第三课时 <保护我们的家园>教学设计 教学目标: 1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系.树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任. 2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传). 3.思考我们小学生能为环境保护做些什么? ...
保护我们的家园 小高庄小学 杨建伟 付璐 王宏 教学目标: 1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系.树立保护环境的观念,明硭保护环境是我们每个人的责仸. 2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传). 3.思考我们小学生能为环境保护做些什么? 教学重 ...
保护我们的家园 教学目标: 1．初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系.树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任. 2．学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传). 3．思考我们小学生能为环境保护做些什么? 教学重点: 1．让学生了解人类与自让的 ...
保护我们的家园 二(2)班 闫晓翔 教学目标: 1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系.树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任. 2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传). 3.思考我们小学生能为环境保护做些什么? 教学重点: 1.让 ...
保护环境的名言 俯仰终宇宙.不乐复何如陶渊明 山中何所有岑上多白云 只可自怡悦.不堪持寄君 "诏问山中何所有",赋诗以答.--陶弘景 仓满鼠雀喜.草尽兔狐愁. --包拯 只有服从大自然,才能战胜大自然. --达尔文 水光山色与人亲,说不尽,无穷好. --李清照 人们常常将自己周围 ...