当一回盲人
星期六，我和爸爸妈妈闲来无事，于是去逛街。
路上，我们一直走在人行道上，到哪儿地上都有一条凹凸平的黄道，我就不断的搜尽枯肠，来想一想这究竟是什么。
但结果十分可悲，我绞尽脑汁也想不出个之所以然。
我只好请教爸爸，爸爸一听，就笑着对我说：“呵呵，这这个就叫盲道，是专门用来供盲人行走的。”
“为什么哪？”
“你看着上面凹凸不平，盲人就可以凭脚底感觉来判断方向：直线是直行，而一个个小点就是代表转弯。”
“那我闭上双眼，当一个盲人，来感受一下这盲道吧！”
于是，我闭上了眼睛，直行、转弯，有条不紊地进行着。
“哎呦！”我一个趔趄，睁开眼，居然是一辆自行车横在了中间！ 我和爸爸一话不发，一起把自行车移离了盲道。
我不再继续了，心中久久不能平静盲道本是用来帮助盲人，可一个个人在不经意间设下了一个个“陷阱”，西瓜皮、小摊、自行车„„让走盲道成了一种闯关。这让我想到了一个公益广告：一个盲人拿着导盲杖在盲道上行走，遇到一块西瓜皮，导盲杖左碰右碰，绕了过去；遇到一辆自行车，导盲杖左碰右碰，也绕了过去；遇到一辆汽车，导盲杖左碰右碰，汽车警报响了起来，盲人吓的丢掉导盲杖，举起双手，然后出现两排字幕：要帮“盲”，不要帮倒“盲”！
是呀，要帮“盲”，不要帮倒“盲”，让世上所有盲人活的更方便、更安全。
学校：开化天地外国语学校 班级：6 0 1 姓名：胡 杨 指导老师：汪 益 娟
当一回盲人
星期六，我和爸爸妈妈闲来无事，于是去逛街。
路上，我们一直走在人行道上，到哪儿地上都有一条凹凸平的黄道，我就不断的搜尽枯肠，来想一想这究竟是什么。
但结果十分可悲，我绞尽脑汁也想不出个之所以然。
我只好请教爸爸，爸爸一听，就笑着对我说：“呵呵，这这个就叫盲道，是专门用来供盲人行走的。”
“为什么哪？”
“你看着上面凹凸不平，盲人就可以凭脚底感觉来判断方向：直线是直行，而一个个小点就是代表转弯。”
“那我闭上双眼，当一个盲人，来感受一下这盲道吧！”
于是，我闭上了眼睛，直行、转弯，有条不紊地进行着。
“哎呦！”我一个趔趄，睁开眼，居然是一辆自行车横在了中间！ 我和爸爸一话不发，一起把自行车移离了盲道。
我不再继续了，心中久久不能平静盲道本是用来帮助盲人，可一个个人在不经意间设下了一个个“陷阱”，西瓜皮、小摊、自行车„„让走盲道成了一种闯关。这让我想到了一个公益广告：一个盲人拿着导盲杖在盲道上行走，遇到一块西瓜皮，导盲杖左碰右碰，绕了过去；遇到一辆自行车，导盲杖左碰右碰，也绕了过去；遇到一辆汽车，导盲杖左碰右碰，汽车警报响了起来，盲人吓的丢掉导盲杖，举起双手，然后出现两排字幕：要帮“盲”，不要帮倒“盲”！
是呀，要帮“盲”，不要帮倒“盲”，让世上所有盲人活的更方便、更安全。
学校：开化天地外国语学校 班级：6 0 1 姓名：胡 杨 指导老师：汪 益 娟