英国著名小说家毛姆曾经说过：为乐趣而读书。那么，读书有什么乐趣呢？
读书可以戒躁。浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性。
读书可以励志。唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”再比如“扬州八怪”之一的郑板桥其书斋有这样一副对联：“咬成几句有用书，可以充饥；养培数竿新生竹，直似儿孙。”一个“咬”字，把人们钻研书本的情态及对事业的追求表达得淋漓尽致。
要把书读活。数学家华罗庚在读书之前，都要先猜猜书上写的是什么，如若猜到了就不去看反之就看。他的这种方法大大提高了读书的效率，减少了时间的浪费。纸上谈兵的赵括因为过度自傲，导致赵军的覆灭。这也说明读书要读活，不可死读。
书使人类进步。读书能够使人在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识。书中蕴含着许多的哲理，可以开阔视野，了解更多，对以后的事业发展有极大的帮助。
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”
书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态；书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。因此，多读书，读好书，享受读书带给我们的乐趣！
英国著名小说家毛姆曾经说过：为乐趣而读书。那么，读书有什么乐趣呢？
读书可以戒躁。浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性。
读书可以励志。唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”再比如“扬州八怪”之一的郑板桥其书斋有这样一副对联：“咬成几句有用书，可以充饥；养培数竿新生竹，直似儿孙。”一个“咬”字，把人们钻研书本的情态及对事业的追求表达得淋漓尽致。
要把书读活。数学家华罗庚在读书之前，都要先猜猜书上写的是什么，如若猜到了就不去看反之就看。他的这种方法大大提高了读书的效率，减少了时间的浪费。纸上谈兵的赵括因为过度自傲，导致赵军的覆灭。这也说明读书要读活，不可死读。
书使人类进步。读书能够使人在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识。书中蕴含着许多的哲理，可以开阔视野，了解更多，对以后的事业发展有极大的帮助。
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”
书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态；书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。因此，多读书，读好书，享受读书带给我们的乐趣！