我身边的科学2
小学六年级 余菲菲
在我们的日常生活中，在我们的身边，有着许多科学，只要我们细心观察，用心思考，专心学习，并大胆实验，身边的科学就不难发现。
今年暑假，在我们几位同学的强烈要求下，我爸爸的几位同事相约一起到香山岩爬山游玩。出发前，我们各自准备了面包，鸡翅、香肠、矿泉水、纸杯，风凉精等用品。
到了香山岩，香山岩美丽的风景立即吸引着我们，爬呀，攀呀，登呀。到了山上，我们几个小孩就开始玩了起来；捉迷藏捉小动物，做各种各样的游戏，垒土屋烧烤等等。有了烧烤食物，不好配喝凉水，怎么办？大家正为这事犯愁着。忽然，我提议我后试着，用纸杯装矿泉水放在烧红的土屋上加热。同伴都说我疯了，杯子是纸做的，怎么可以用来烧水呢？我自己再想想也是的。但又有什么办法呢？用矿泉水瓶烧水肯定不行。因为矿泉水瓶是用塑料做的，不用说拿来烧火，就是热水装进去，瓶子也会软掉啊。
趁同伴不注意，我偷偷地按我的那个“疯”想试做。两分钟过去了，纸杯不“瘫软”也不“发火”，用手指沾杯中水，竟觉有点湿，我立即唤来了同伴，同伴都觉得奇怪，我也觉得不可思议。大约又过了五分钟，杯中水竟然开了，这是为什么呢？“嘘！安静，不要把这件事告诉大人们，我们要保留这个秘密，留给自己享用。回家后分头静悄悄的自查资料，寻找道理。就这么决定了。”
回到家里以后，我们各自按约定努力寻找有关资料。功夫不负有心人。三天后，竟让我们查找到了。原来，在正常大气压下，水的沸点最高是摄氏100度，而纸的着火点要高于100摄氏度，两相差异，怪不得当水被烧开“发怒”时，纸杯仍湿顺而不“发火”。
想不到我们这次登山游玩，竟能在一种无意的大胆试验中发现了用纸制杯烧水，水开纸不燃的奥秘。看来，我们身边的不少科学。只要我们细心观察，用心思考，专心学习并大胆实验，是不难发现的。
朋友们，让我们做一个生活的有心人吧！
我身边的科学2
小学六年级 余菲菲
在我们的日常生活中，在我们的身边，有着许多科学，只要我们细心观察，用心思考，专心学习，并大胆实验，身边的科学就不难发现。
今年暑假，在我们几位同学的强烈要求下，我爸爸的几位同事相约一起到香山岩爬山游玩。出发前，我们各自准备了面包，鸡翅、香肠、矿泉水、纸杯，风凉精等用品。
到了香山岩，香山岩美丽的风景立即吸引着我们，爬呀，攀呀，登呀。到了山上，我们几个小孩就开始玩了起来；捉迷藏捉小动物，做各种各样的游戏，垒土屋烧烤等等。有了烧烤食物，不好配喝凉水，怎么办？大家正为这事犯愁着。忽然，我提议我后试着，用纸杯装矿泉水放在烧红的土屋上加热。同伴都说我疯了，杯子是纸做的，怎么可以用来烧水呢？我自己再想想也是的。但又有什么办法呢？用矿泉水瓶烧水肯定不行。因为矿泉水瓶是用塑料做的，不用说拿来烧火，就是热水装进去，瓶子也会软掉啊。
趁同伴不注意，我偷偷地按我的那个“疯”想试做。两分钟过去了，纸杯不“瘫软”也不“发火”，用手指沾杯中水，竟觉有点湿，我立即唤来了同伴，同伴都觉得奇怪，我也觉得不可思议。大约又过了五分钟，杯中水竟然开了，这是为什么呢？“嘘！安静，不要把这件事告诉大人们，我们要保留这个秘密，留给自己享用。回家后分头静悄悄的自查资料，寻找道理。就这么决定了。”
回到家里以后，我们各自按约定努力寻找有关资料。功夫不负有心人。三天后，竟让我们查找到了。原来，在正常大气压下，水的沸点最高是摄氏100度，而纸的着火点要高于100摄氏度，两相差异，怪不得当水被烧开“发怒”时，纸杯仍湿顺而不“发火”。
想不到我们这次登山游玩，竟能在一种无意的大胆试验中发现了用纸制杯烧水，水开纸不燃的奥秘。看来，我们身边的不少科学。只要我们细心观察，用心思考，专心学习并大胆实验，是不难发现的。
朋友们，让我们做一个生活的有心人吧！