如果有如果的论据
这是纯粹的后悔，也是纯粹的期望
如果（期望过去）=现在（回味过去）=有如果（改造过去）有如果（改变过去）=改变现在=如果（改变未来）如果=现在
有如果=现在
一百万年前我种了一棵树，现在我看到是一片森林
一百万年前我种了一棵树，我不期望它是一片沙漠
如果它是一片沙漠，那我现在重新种下一棵树，好好管理，让他成为一片森林。没有如果，也没有有如果，有的只是现在。
如果有如果的论据
这是纯粹的后悔，也是纯粹的期望
如果（期望过去）=现在（回味过去）=有如果（改造过去）有如果（改变过去）=改变现在=如果（改变未来）如果=现在
有如果=现在
一百万年前我种了一棵树，现在我看到是一片森林
一百万年前我种了一棵树，我不期望它是一片沙漠
如果它是一片沙漠，那我现在重新种下一棵树，好好管理，让他成为一片森林。没有如果，也没有有如果，有的只是现在。
如果有如果的论据 罗素悖论:一个集合包含所有,那请问这个集合包含他不包含的东西吗? 从这点也可以看出前提是不严密的,会导致结论的荒谬.即,如果上帝是全能的这个前提是不成立的,你也不可能知道未来的知识,一个集合也不可能包含所有. 如果有如果,第二个如果是相对过去而言,第一个如果是相对现在而言.这句话是 ...
如果有如果的论据 好多影视作品中都有这种设想,比如<武林外传>里第40集 中秋之夜,众人思乡心切,情绪低落,小郭认为,如果当初没来这儿,而是继续闯荡江湖,没准现在已经是一代女侠了.大嘴说,如果我当初一直当捕头,没准现在已经是四大神捕.白展堂认为,如果当初学的是医术,现在已经是一代神医了. ...
1.议论文的三要素 每一篇议论文,都离不开论点.论据和论证.因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素. (1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文.纲举目张的作用.确立论点是写好议论文的前提.议论文的论点有以下5点要求 ①正确.写议论文的目 ...
<学会宽容-学习选择和使用论据>教案3 作者: 加入日期:10-03-20 教学目标: 1.训练学生判断并选择论据的能力 2.培养学生正确使用论据的习惯,提高学生作文的能力 3.使学生认识到宽容的可贵,培养学生宽容大度的心理品质,丰富自己的精神世界,提升自己的人格魅力. 教学内容剖析: ...
1 学会宽容 学习选择和使用论据 教学目标: 1.训练学生判断并选择论据的能力 2.培养学生正确使用论据的习惯,提高学生作文的能力 3.使学生认识到宽容的可贵,培养学生宽容大度的心理品质,丰富自己的精神世界,提升自己的人格魅力. 教学内容剖析: (一)地位和作用:本课是第三册语文"表达交流 ...
议论文写作知识一: 议论文又叫说理文,它是以议论为主要表达方式,是一种剖析事物.论述事理.发表意见.提出主张的文体.议论文用逻辑.推理和证明,阐述作者的立场和观点,这类文章或从正面提出某种见解.主张,或是驳斥别人的错误观点.作者通过摆事实.讲道理.辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张. ...
多同学在写议论文的时候都很少提前构思.列个提纲,在考试的时候往往是想到哪儿写到哪儿,东一榔头西一斧子,写着写着就和自己一开始想的那个作文差了十万八千里.这都是没写提纲惹的祸.今天我们就来学一下议论文提纲的写法,干货满满,不要随意跳台. 议论文的提纲编写与几种结构模式 议论文拟提纲的步骤: 1.找论据 ...
- 1 - 学会宽容 学习选择和使用论据 教学目标: 1.明确选择论据的原则,指导学生能围绕话题选择合适的事例论据. 2.注意事例与论点之间的联系,使学生初步掌握各种方法分析使用事例论据. 3.使学生初步了解组合事例论据的方法. 教学重.难点: 学会围绕论点和论题正确使用恰当的论据. 教学时数: 1 ...
学习选择和使用论据 一．选择论据易出现问题: (一)论述"勤能补拙"的材料,有什么问题?①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场.影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息.正是这种刻苦精神,才使她为祖国赢得了荣誉.②姚明作 ...