初学跆拳道作文800字

三年级作文

总评:学跆拳道是件不轻松的事,但富有挑战性,很多孩子纷纷加入学习的行列。作者在记叙自己初学的经历时,将重心放在心理体验上,“骨头似乎都要从腿里弹出来一样,小腿也不由自主地像要与大腿断裂开来”把初学的艰难体现得可谓淋漓尽致,文末一句“重要的是我领会到‘百折不挠’的跆拳道精神!”让读者不但了解到学跆拳道的不易,更从这一过程中引发思考。不足之处在于没有把自己小心翼翼、鼓足勇气的动作、神态、心理活动写出来。

点评人:泉州晓婷、我是雨欣

这个暑假,爸爸安排我去学跆拳道,“那我长大了就可以像李小龙一样一脚就能把木板踢裂了!”我心里欢呼着。(开头语言简洁,寥寥几笔,勾勒出一个活泼可爱的形象,富有童趣。)

开学的头天下午三点,我穿上道服,迫不及待地奔进跆拳道馆里,在教练的带动下,我先做准备运动,这些运动一点也不难,只是一些头部、手腕和脚步的运动,跟广播体操差不多,但接下来的基本功训练可把我整得够呛了,比如“下背腰”这个动作,要慢慢地把上半身往脚跟“翻”,当“翻”到近半时,大腿上的肌肉就痛得要命,骨头似乎都要从腿里弹出来一样,小腿也不由自主地像要与大腿断裂开来,更要命的是教练还时不时地用力往我身上压,好像非要我一步到位地成为一座“桥”好让他在上面走。 (通过列举,借助比喻,形象地再现了初学跆拳道的艰难,写得很真实、生动有趣。如果能把自己小心翼翼、鼓足勇气的动作、神态、心理活动写出来,会更精彩。)

“啊!”,第二天上午我一起床就感到两只大腿钻心般地疼痛,害得我这个上午只能一瘸一拐地去学素描。 (实实在在的描写让人感同身受;心理感受描写拿捏得恰当好处。)

功夫不负有心人,经过半个多月的训练,现在我不但不费吹灰之里(力)就能下腰、劈叉,而且还学会了腾空连续踢腿等动作,曾经还在训练中把同学紧握的脚板踢飞,教练都夸我进步特别快,而重要的是我领会到了“百折不挠”的跆拳道精神! (学跆拳道的过程,不仅学到了一种技能,更学会了做人,学会了战胜自己,收获颇多。)

总评:学跆拳道是件不轻松的事,但富有挑战性,很多孩子纷纷加入学习的行列。作者在记叙自己初学的经历时,将重心放在心理体验上,“骨头似乎都要从腿里弹出来一样,小腿也不由自主地像要与大腿断裂开来”把初学的艰难体现得可谓淋漓尽致,文末一句“重要的是我领会到‘百折不挠’的跆拳道精神!”让读者不但了解到学跆拳道的不易,更从这一过程中引发思考。不足之处在于没有把自己小心翼翼、鼓足勇气的动作、神态、心理活动写出来。

点评人:泉州晓婷、我是雨欣

这个暑假,爸爸安排我去学跆拳道,“那我长大了就可以像李小龙一样一脚就能把木板踢裂了!”我心里欢呼着。(开头语言简洁,寥寥几笔,勾勒出一个活泼可爱的形象,富有童趣。)

开学的头天下午三点,我穿上道服,迫不及待地奔进跆拳道馆里,在教练的带动下,我先做准备运动,这些运动一点也不难,只是一些头部、手腕和脚步的运动,跟广播体操差不多,但接下来的基本功训练可把我整得够呛了,比如“下背腰”这个动作,要慢慢地把上半身往脚跟“翻”,当“翻”到近半时,大腿上的肌肉就痛得要命,骨头似乎都要从腿里弹出来一样,小腿也不由自主地像要与大腿断裂开来,更要命的是教练还时不时地用力往我身上压,好像非要我一步到位地成为一座“桥”好让他在上面走。 (通过列举,借助比喻,形象地再现了初学跆拳道的艰难,写得很真实、生动有趣。如果能把自己小心翼翼、鼓足勇气的动作、神态、心理活动写出来,会更精彩。)

“啊!”,第二天上午我一起床就感到两只大腿钻心般地疼痛,害得我这个上午只能一瘸一拐地去学素描。 (实实在在的描写让人感同身受;心理感受描写拿捏得恰当好处。)

功夫不负有心人,经过半个多月的训练,现在我不但不费吹灰之里(力)就能下腰、劈叉,而且还学会了腾空连续踢腿等动作,曾经还在训练中把同学紧握的脚板踢飞,教练都夸我进步特别快,而重要的是我领会到了“百折不挠”的跆拳道精神! (学跆拳道的过程,不仅学到了一种技能,更学会了做人,学会了战胜自己,收获颇多。)


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