难忘的一句话(老师点评作文）
难忘的一句话(老师点评作文）
二年级的一天，放学后我回家写作业。那天的作业比较少，所以我写得也比较慢，我的故事就得从这说起。
已经是6点钟了，我还有一项背书作业没做完。妈妈回来了，发现我的作业还没做完，就看我的作业数量，一看就问我：“今天作业这么少，怎么还没做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我觉得作业少，就做得慢了些。”妈妈拉着我的手，对我说：“你先吃完饭，回头我有话和你说。”我跟着妈妈吃完了饭，妈妈把我拉到书桌旁，对我说道：“我们小时候也碰到过这样的情况，你觉得你这样做有问题吗？”我说：“这让做我会吃大亏吗？”妈妈说：“其实你外婆也对曾这么对我说过，她说：‘一个人不能做事慢吞吞的，如果养成这习惯，成绩会下降的。’所以你得提高你的速度啊！”我会意地点了点头。妈妈告诉我：“成绩好了，你也会觉得愉快的，妈妈相信你有这个能力。”妈妈说完，摸了摸我的头，转身回她的房间去了。
妈妈的这些话给我留下了深刻的印象，如今我十一岁了，这件事过了两年，可我至今没有忘记妈妈这句话，忘记发生在我身上的这件事。
妈妈这句话也给了我一个深刻的启示：每一件事不是靠慢就慢得出来的，而是要有不屈的精神，相当的速度和向上的品质。
从此在妈妈的教导后，我再也没有浪费一分一秒的光阴了。
俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们每个人都应该做到不浪费一分一秒，抓紧时间学习和工作，让我们一起奋发图强吧！
教师点评：小作者紧扣作文题目，选取了一件具体的事例，记录了自己妈妈的一句话的影响，内容详实具体。但是文章对于妈妈对自己鼓励的话产生的巨大影响，以及“我”的改变过程没有详尽的描写，建议写上，这样重点更突出。
难忘的一句话(老师点评作文）
难忘的一句话(老师点评作文）
二年级的一天，放学后我回家写作业。那天的作业比较少，所以我写得也比较慢，我的故事就得从这说起。
已经是6点钟了，我还有一项背书作业没做完。妈妈回来了，发现我的作业还没做完，就看我的作业数量，一看就问我：“今天作业这么少，怎么还没做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我觉得作业少，就做得慢了些。”妈妈拉着我的手，对我说：“你先吃完饭，回头我有话和你说。”我跟着妈妈吃完了饭，妈妈把我拉到书桌旁，对我说道：“我们小时候也碰到过这样的情况，你觉得你这样做有问题吗？”我说：“这让做我会吃大亏吗？”妈妈说：“其实你外婆也对曾这么对我说过，她说：‘一个人不能做事慢吞吞的，如果养成这习惯，成绩会下降的。’所以你得提高你的速度啊！”我会意地点了点头。妈妈告诉我：“成绩好了，你也会觉得愉快的，妈妈相信你有这个能力。”妈妈说完，摸了摸我的头，转身回她的房间去了。
妈妈的这些话给我留下了深刻的印象，如今我十一岁了，这件事过了两年，可我至今没有忘记妈妈这句话，忘记发生在我身上的这件事。
妈妈这句话也给了我一个深刻的启示：每一件事不是靠慢就慢得出来的，而是要有不屈的精神，相当的速度和向上的品质。
从此在妈妈的教导后，我再也没有浪费一分一秒的光阴了。
俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们每个人都应该做到不浪费一分一秒，抓紧时间学习和工作，让我们一起奋发图强吧！
教师点评：小作者紧扣作文题目，选取了一件具体的事例，记录了自己妈妈的一句话的影响，内容详实具体。但是文章对于妈妈对自己鼓励的话产生的巨大影响，以及“我”的改变过程没有详尽的描写，建议写上，这样重点更突出。
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