作文修改47[阿姨,我想告诉你]作文2800字

初二作文

第47篇:

赵俊导师精评《阿姨,我想告诉你》

作文导师团四年级学员:胡烨

阿姨,你过得好吗?阿姨,你幸福吗?阿姨,你走了那么久,有没有想我?我很想很想你。

阿姨,我告诉你哦,现在我们家变化可大啦,以前你在深圳时,只是一间,现在我们把邻居家的那家打通了,现在我家是一个“big house”,添加了许多新成员,下面我来为你介绍一下吧:有严肃的“书架哥哥”、古色古香的“酒架爷爷”、简洁朴素的“学习桌弟弟”、高贵典雅的“钢琴妹妹”„„我很喜欢我的房间,它又宽阔又舒服,能让我睡好觉,做美梦!爸爸在客厅里摆放了一些花花草草点缀我们的家,我们家变得更温馨了。哈哈!阿姨!现在你是不是很想来我家瞧一瞧呢?

阿姨,我告诉你哦,教师节的时候,我自己精心给老师制作了漂亮的百合花,老师们收到我的礼物都很开心,我还特意为教师节写了一首叫《九月》的诗。我觉得这首诗写的很美,也表达了我的感情。这个星期六妈妈给我命题诗《灯光》,妈妈说这是我写得是最快的一首诗。听到妈妈这样说,我心里乐滋滋的!

阿姨,我告诉你,新学期我又参加了竞选班长,这次的竞选太激烈了,全部都是“超级干将”,竞选时我紧张得手发抖,但还是没能如愿以偿,我只当上了学习委员,我要再接再厉才行,争取下学期当回班长。

阿姨,我们班同学都说我有两张脸:温柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎么这么不听话,想让我打你啊!”

阿姨,很快要到国庆节了,你能来深圳看我吗?我多么希望你能来朗读我写的诗,到深圳来和我一起写诗、一起玩耍、一起说笑。那该是多么开心,多么美好啊!等你来时,我们一起吃着爸爸煮的香喷喷的饭菜,喝着红酒,我就在边上为你弹奏优美的钢琴曲,多美啊!阿姨,我多么希望能这样,你能帮我实现这个愿望吗?

阿姨,最后祝你身体健康!天天开心!

先说说你这篇文章的特色。

中心:主要写了在阿姨走后发生的一些事情,我一下子就从题目当中找到了中心,非常明确。

选材:你从我家变化、我教师节写诗、我竞选班长、我的两张脸来告诉阿姨最近的一些事情,因为这样的选材,都是你熟悉的,印象深的,有话可说的。

结构:这篇文章被分成了七小节来描写,运用了总分总的结构,通过一件件事情表达了对阿姨的想念之情。

语言:你用平实的语言给我们讲述了我们身边发生的一个个有趣的事情,语言平实,有很多同学喜欢华丽的辞藻,其实各有千秋,我认为能把自己心里想说的话表达出来就好,平实也是一种特色。

表达:老师喜欢你这种表达方式,比如:阿姨,我们班同学都说我有两张脸:温柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎

么这么不听话,想让我打你啊!”你先总的描写自己的两张脸,接下来具体描写自己的两张脸,这样的写作技巧运用的非常好。

修改建议:这篇文章的毛病就一个——“散”,这里的“散”指的就是我家变化、我教师节写诗、我竞选班长、我的两张脸这四件事情第一件写自己家、后三件事都写的自己,感觉不像一个整体,如果让我来修改,我想我会写自己相关的三件事情来写,并在每一件事中表达对阿姨的想念。

通过我会写诗啦、我当班委了、我会变脸哦,这三件事中穿插对阿姨的想念。

修改的地方:

阿姨,我要轻轻的告诉你,我会写诗啦!在教师节的时候,我自己精心给老师制作了漂亮的百合花,老师们收到我的礼物都很开心,我还特意为教师节写了一首叫《九月》的诗。我觉得这首诗写的很美,也表达了我的感情。这个星期六妈妈给我命题诗《灯光》,妈妈说这是我写得是最快的一首诗。听到妈妈这样说,我心里乐滋滋的!我也想写一首诗歌送给你,告诉你,我们有多么的想念你!

阿姨,我要大声的告诉你,我当班委了!新学期我又参加了竞选班长,这次的竞选太激烈了,全部都是“超级干将”,竞选时我紧张得手发抖,但还是没能如愿以偿,我相信,如果你能在我身边,您一定会帮我出谋划策,帮助我提高自己,虽然我只当上了学习委员,但是我要再接再厉,争取下学期当回班长。

阿姨,我要偷偷的告诉你,我还会变脸哦?我们班同学都说我有两张脸:温柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎么这么不听话,想让我打你啊!”但是如果你在我身边,我只会用那张温柔的脸朝你笑笑,聆听你的教诲。

阿姨,很快要到国庆节了,你能来深圳看我吗?我多么希望你能来朗读我写的诗,到深圳来和我一起写诗、一起玩耍、一起说笑。那该是多么开心,多么美好啊!等你来时,我们一起吃着爸爸煮的香喷喷的饭菜,喝着红酒,我就在边上为你弹奏优美的钢琴曲,多美啊!阿姨,我多么希望能这样,你能帮我实现这个愿望吗?

修改如下:

阿姨,你过得好吗?阿姨,你幸福吗?阿姨,你走了那么久,有没有想我?我很想很想你。

阿姨,我要轻轻的告诉你,我会写诗啦!在教师节的时候,我自己精心给老师制作了漂亮的百合花,老师们收到我的礼物都很开心,我还特意为教师节写了一首叫《九月》的诗。我觉得这首诗写的很美,也表达了我的感情。这个星期六妈妈给我命题诗《灯光》,妈妈说这是我写得是最快的一首诗。听到妈妈这样说,我心里乐滋滋的!我也想写一首诗歌送给你,告诉你,我们一家人有多么的想念你!

阿姨,我要大声的告诉你,我当班委了!新学期我又参加了竞选班长,这次的竞选太激烈了,全部都是“超级干将”,竞选时我紧张得手发抖,但还是没能如愿以偿,我相信,如果你能在我身边,您一定会帮我出谋划策,帮助我提高自己,虽然我只当上了学习委员,但是我要再接再厉,争取下学期当回班长。

阿姨,我要偷偷的告诉你,我还会变脸哦?我们班同学都说我有两张脸:温

柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎么这么不听话,想让我打你啊!”但是如果你在我身边,我只会用那张温柔的脸朝你笑笑,聆听你的教诲。

阿姨,很快要到国庆节了,你能来深圳看我吗?我多么希望你能来朗读我写的诗,到深圳来和我一起写诗、一起玩耍、一起说笑。那该是多么开心,多么美好啊!等你来时,我们一起吃着爸爸煮的香喷喷的饭菜,喝着红酒,我就在边上为你弹奏优美的钢琴曲,多美啊!阿姨,我多么希望能这样,你能帮我实现这个愿望吗?

第47篇:

赵俊导师精评《阿姨,我想告诉你》

作文导师团四年级学员:胡烨

阿姨,你过得好吗?阿姨,你幸福吗?阿姨,你走了那么久,有没有想我?我很想很想你。

阿姨,我告诉你哦,现在我们家变化可大啦,以前你在深圳时,只是一间,现在我们把邻居家的那家打通了,现在我家是一个“big house”,添加了许多新成员,下面我来为你介绍一下吧:有严肃的“书架哥哥”、古色古香的“酒架爷爷”、简洁朴素的“学习桌弟弟”、高贵典雅的“钢琴妹妹”„„我很喜欢我的房间,它又宽阔又舒服,能让我睡好觉,做美梦!爸爸在客厅里摆放了一些花花草草点缀我们的家,我们家变得更温馨了。哈哈!阿姨!现在你是不是很想来我家瞧一瞧呢?

阿姨,我告诉你哦,教师节的时候,我自己精心给老师制作了漂亮的百合花,老师们收到我的礼物都很开心,我还特意为教师节写了一首叫《九月》的诗。我觉得这首诗写的很美,也表达了我的感情。这个星期六妈妈给我命题诗《灯光》,妈妈说这是我写得是最快的一首诗。听到妈妈这样说,我心里乐滋滋的!

阿姨,我告诉你,新学期我又参加了竞选班长,这次的竞选太激烈了,全部都是“超级干将”,竞选时我紧张得手发抖,但还是没能如愿以偿,我只当上了学习委员,我要再接再厉才行,争取下学期当回班长。

阿姨,我们班同学都说我有两张脸:温柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎么这么不听话,想让我打你啊!”

阿姨,很快要到国庆节了,你能来深圳看我吗?我多么希望你能来朗读我写的诗,到深圳来和我一起写诗、一起玩耍、一起说笑。那该是多么开心,多么美好啊!等你来时,我们一起吃着爸爸煮的香喷喷的饭菜,喝着红酒,我就在边上为你弹奏优美的钢琴曲,多美啊!阿姨,我多么希望能这样,你能帮我实现这个愿望吗?

阿姨,最后祝你身体健康!天天开心!

先说说你这篇文章的特色。

中心:主要写了在阿姨走后发生的一些事情,我一下子就从题目当中找到了中心,非常明确。

选材:你从我家变化、我教师节写诗、我竞选班长、我的两张脸来告诉阿姨最近的一些事情,因为这样的选材,都是你熟悉的,印象深的,有话可说的。

结构:这篇文章被分成了七小节来描写,运用了总分总的结构,通过一件件事情表达了对阿姨的想念之情。

语言:你用平实的语言给我们讲述了我们身边发生的一个个有趣的事情,语言平实,有很多同学喜欢华丽的辞藻,其实各有千秋,我认为能把自己心里想说的话表达出来就好,平实也是一种特色。

表达:老师喜欢你这种表达方式,比如:阿姨,我们班同学都说我有两张脸:温柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎

么这么不听话,想让我打你啊!”你先总的描写自己的两张脸,接下来具体描写自己的两张脸,这样的写作技巧运用的非常好。

修改建议:这篇文章的毛病就一个——“散”,这里的“散”指的就是我家变化、我教师节写诗、我竞选班长、我的两张脸这四件事情第一件写自己家、后三件事都写的自己,感觉不像一个整体,如果让我来修改,我想我会写自己相关的三件事情来写,并在每一件事中表达对阿姨的想念。

通过我会写诗啦、我当班委了、我会变脸哦,这三件事中穿插对阿姨的想念。

修改的地方:

阿姨,我要轻轻的告诉你,我会写诗啦!在教师节的时候,我自己精心给老师制作了漂亮的百合花,老师们收到我的礼物都很开心,我还特意为教师节写了一首叫《九月》的诗。我觉得这首诗写的很美,也表达了我的感情。这个星期六妈妈给我命题诗《灯光》,妈妈说这是我写得是最快的一首诗。听到妈妈这样说,我心里乐滋滋的!我也想写一首诗歌送给你,告诉你,我们有多么的想念你!

阿姨,我要大声的告诉你,我当班委了!新学期我又参加了竞选班长,这次的竞选太激烈了,全部都是“超级干将”,竞选时我紧张得手发抖,但还是没能如愿以偿,我相信,如果你能在我身边,您一定会帮我出谋划策,帮助我提高自己,虽然我只当上了学习委员,但是我要再接再厉,争取下学期当回班长。

阿姨,我要偷偷的告诉你,我还会变脸哦?我们班同学都说我有两张脸:温柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎么这么不听话,想让我打你啊!”但是如果你在我身边,我只会用那张温柔的脸朝你笑笑,聆听你的教诲。

阿姨,很快要到国庆节了,你能来深圳看我吗?我多么希望你能来朗读我写的诗,到深圳来和我一起写诗、一起玩耍、一起说笑。那该是多么开心,多么美好啊!等你来时,我们一起吃着爸爸煮的香喷喷的饭菜,喝着红酒,我就在边上为你弹奏优美的钢琴曲,多美啊!阿姨,我多么希望能这样,你能帮我实现这个愿望吗?

修改如下:

阿姨,你过得好吗?阿姨,你幸福吗?阿姨,你走了那么久,有没有想我?我很想很想你。

阿姨,我要轻轻的告诉你,我会写诗啦!在教师节的时候,我自己精心给老师制作了漂亮的百合花,老师们收到我的礼物都很开心,我还特意为教师节写了一首叫《九月》的诗。我觉得这首诗写的很美,也表达了我的感情。这个星期六妈妈给我命题诗《灯光》,妈妈说这是我写得是最快的一首诗。听到妈妈这样说,我心里乐滋滋的!我也想写一首诗歌送给你,告诉你,我们一家人有多么的想念你!

阿姨,我要大声的告诉你,我当班委了!新学期我又参加了竞选班长,这次的竞选太激烈了,全部都是“超级干将”,竞选时我紧张得手发抖,但还是没能如愿以偿,我相信,如果你能在我身边,您一定会帮我出谋划策,帮助我提高自己,虽然我只当上了学习委员,但是我要再接再厉,争取下学期当回班长。

阿姨,我要偷偷的告诉你,我还会变脸哦?我们班同学都说我有两张脸:温

柔男脸和暴力男脸,你知道他们为什么这样叫我吗?那是因为有时同学们表现好时,我会温柔地对他们竖起大拇指:“你真棒!要更认真才行哦!”但有时有同学不遵守纪律时,我会大发雷霆,用力拍桌子,用凶狠的眼光瞪着他:“你怎么这么不听话,想让我打你啊!”但是如果你在我身边,我只会用那张温柔的脸朝你笑笑,聆听你的教诲。

阿姨,很快要到国庆节了,你能来深圳看我吗?我多么希望你能来朗读我写的诗,到深圳来和我一起写诗、一起玩耍、一起说笑。那该是多么开心,多么美好啊!等你来时,我们一起吃着爸爸煮的香喷喷的饭菜,喝着红酒,我就在边上为你弹奏优美的钢琴曲,多美啊!阿姨,我多么希望能这样,你能帮我实现这个愿望吗?


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