园地六习作想象作文作文0字
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四年级下册作文教学计划及教案 本册习作在"语文园地"中各安排了8次,作为完整的习作训练,8次分别是写校园景.物.事:写自己的心里话:写大自然中的观察和发现:看图写想象:写热爱生命的人和事:写乡村生活的感受:写敬佩的一个人及自由表达.其中,大自然中的观察和发现,热爱生命的人和事,乡 ...
四年级下册作文教学计划 本册习作在"语文园地"中各安排了8次,作为完整的习作训练:此外,结合课文学习,安排3次小练笔,作为片断练习. 一.作文训练特点: 8次分别是写校园景.物.事:写自己的心里话:写大自然中的观察和发现:看图写想象:写热爱生命的人和事:写乡村生活的感受:写敬佩的 ...
四下作文大纲 本册习作在"语文园地"中各安排了8次,作为完整的习作训练:此外,结合课文学习,安排3次小练笔,作为片断练习. 8次分别是写校园景.物.事:写自己的心里话:写大自然中的观察和发现:看图写想象:写热爱生命的人和事:写乡村生活的感受:写敬佩的一个人及自由表达.其中,大自然 ...
小学四年级作文教学计划 一.学生基础情况: 本班大多数学生有一定的习作能力,掌握了写作文的方法,能写三百字左右的文章.从整体来说,动笔前有不错的构思,作文也有一定的创意.行文中,具体生动的篇章屡屡出现,体现了个性的张扬.几个同学有了较强的表达能力,作文思路清晰,语言生动活泼.大部分同学能用通顺的句子 ...
语文园地八 教学目标: 1.口语交际:培养学生创造能力.想象能力.表达能力.并注意听听同学发明创造,互相交流.交流时做到态度自然.大方,表达流利,内容比较充实. 2.习作练习:写一篇想象作文,写出自己想象的奇特和合理.做到既清楚又明白,内容有新鲜感.培养学生写作的良好习惯. 3.我的发现:能主动发现 ...
成功是成功之母 ──谈人教版三年级下册习作教学策略 重庆市九龙坡区教研室 陈昌发 我们常说"失败是成功之母".但是,对于刚开始习作的三年级学生来说,无数的个案告诉我们,品尝失败滋味并不能促进他们走向成功,反而使他们逐渐丧失习作的信心:相反,调查那些喜欢习作的孩子,他们对习作的喜欢 ...
小学三年级语文园地五作文教案 <语文园地五(习作) >教学设计 再现生活 1. 回忆近期开展的"闪光的金钥匙"这一活动. 2. 选择自己最感兴趣的一项说给小组里的同学听,请他们提意见. 描述生活 ①指名同学在班内把自己最感兴趣的一项介绍给大家. ②介绍同一传统文化的同 ...
园地七 目标: 1.进一步认识童话的特点,提高欣赏童话的能力. 2.通过编童话,训练学生想象能力. 3.能将所说.所写的内容有条理地表达清楚,做到内容具体,语句通顺.(难点) 重点:学会通过拟人的手法创作童话,激发学生丰富的想象力,能说能写. 师: 同学们,你们已经读过很多童话故事,在这些故事中,哪 ...
四年级下学期作文教学计划 一.总体目标: 留心观察周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心.能不拘形式地写下见闻.感受和想象,注意表达自己觉得新奇有趣的或印象最深.最受感动的内容.愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐.能用简短的书信便条进行书面交际.尝试在习作中运用自己批平时积累的语言材 ...