五年级上的作文
1第一单元第三课：谁不说咱家乡好
表达内容：我们都有自己可爱的家乡，都为家乡的美丽与富饶而感到自豪。请用我们手中的笔，描绘出家乡的美丽与富饶，表达我们对家乡的热爱之前。
表达提示：1知家乡。向你身边的人了解家乡的有关情况，或搜集赞美家乡的文字材料，也可以动手画一画家乡的美丽景色，有条件的同学可以拍摄有关家乡景观的照片。2写家乡。（1）在你的家乡，一定有你印象深刻的一处景观。注意把你看到的、听到的、想到的分段写下来。（2）习作时，在把选择的内容写具体的同时，要注意抒发自己对家乡的真情实感。
2第三单元第三课：为他话像
生活中，你一定结识了许多人：同学、老师、邻居等；读书时，你又结识了许多书中的人物：孙悟空、司马光、哈利波特等。写一个你印象最深的人，题目自拟。可以写你生活中熟悉的人，也可以写书中和电视里看到的人物，还可以写自己大胆想象出来的人。习作时，可以通过一两件事说明为什么这个人给你留下了深刻的印象。
3第五单元第二课：画里有话
同学们，你们一定看过漫画《三毛流浪记》吧！漫画家张乐平用画中话塑造了在极度凄苦的环境中依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛“形象。本次就请大家写一篇看图习作。
4第六单元第一课：我的小计划
进入五年级，你的学习、生活一定忙碌多了吧！你什么时间逛书店，你要读哪些书，这
需要制定一个阅读计划；你或许是班级的小干部，你需要帮助同学做哪些事，这需要制定一个工作计划；你什么时候锻炼身体，想参加哪些课外活动，这需要制定一个活动计划，节假日，你想到什么地方去参观，这需要制定一个参观计划，总之，要求我们学会合理安排，培养自己的策划能力，初步学会制定计划并写下来。
5第七单元第二课：动物王国里的故事
许多动物都成了童话中的主角，这些动物有的狡猾，有的可爱，有的懒惰，有的勇敢，请你也试着写一篇以动物为主人公的童话。展开想象的翅膀，大胆想象，童话中的动物可以张口“说话，“也可以像人一样去做事，让习作中小动物的语言和动物都有自己的特点，让人读后难以忘怀。在童话中表达自己内心的情感和愿望。
6第八单元第二课 我们的心声 建议书
学校的花坛里有人采摘花朵，操场上有人乱扔纸屑，社区中许多电话亭被损坏和污染 ，面对这些，你有哪些好的想法与建议能制止这些不良行为？让我们走进生活，表达自己的心声!
建议书的格式一般与书信大体相同。可以有标题、称呼、正文、署名和日期五个部分。 7第九单元第三课 梦的翅膀
鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的情景，想到地底下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”今天，让我们来写一写变换离奇、生动有趣的梦吧。请你选择印象最深的一个梦，先说一说，再写一写，题目自拟。
五年级上的作文
1第一单元第三课：谁不说咱家乡好
表达内容：我们都有自己可爱的家乡，都为家乡的美丽与富饶而感到自豪。请用我们手中的笔，描绘出家乡的美丽与富饶，表达我们对家乡的热爱之前。
表达提示：1知家乡。向你身边的人了解家乡的有关情况，或搜集赞美家乡的文字材料，也可以动手画一画家乡的美丽景色，有条件的同学可以拍摄有关家乡景观的照片。2写家乡。（1）在你的家乡，一定有你印象深刻的一处景观。注意把你看到的、听到的、想到的分段写下来。（2）习作时，在把选择的内容写具体的同时，要注意抒发自己对家乡的真情实感。
2第三单元第三课：为他话像
生活中，你一定结识了许多人：同学、老师、邻居等；读书时，你又结识了许多书中的人物：孙悟空、司马光、哈利波特等。写一个你印象最深的人，题目自拟。可以写你生活中熟悉的人，也可以写书中和电视里看到的人物，还可以写自己大胆想象出来的人。习作时，可以通过一两件事说明为什么这个人给你留下了深刻的印象。
3第五单元第二课：画里有话
同学们，你们一定看过漫画《三毛流浪记》吧！漫画家张乐平用画中话塑造了在极度凄苦的环境中依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛“形象。本次就请大家写一篇看图习作。
4第六单元第一课：我的小计划
进入五年级，你的学习、生活一定忙碌多了吧！你什么时间逛书店，你要读哪些书，这
需要制定一个阅读计划；你或许是班级的小干部，你需要帮助同学做哪些事，这需要制定一个工作计划；你什么时候锻炼身体，想参加哪些课外活动，这需要制定一个活动计划，节假日，你想到什么地方去参观，这需要制定一个参观计划，总之，要求我们学会合理安排，培养自己的策划能力，初步学会制定计划并写下来。
5第七单元第二课：动物王国里的故事
许多动物都成了童话中的主角，这些动物有的狡猾，有的可爱，有的懒惰，有的勇敢，请你也试着写一篇以动物为主人公的童话。展开想象的翅膀，大胆想象，童话中的动物可以张口“说话，“也可以像人一样去做事，让习作中小动物的语言和动物都有自己的特点，让人读后难以忘怀。在童话中表达自己内心的情感和愿望。
6第八单元第二课 我们的心声 建议书
学校的花坛里有人采摘花朵，操场上有人乱扔纸屑，社区中许多电话亭被损坏和污染 ，面对这些，你有哪些好的想法与建议能制止这些不良行为？让我们走进生活，表达自己的心声!
建议书的格式一般与书信大体相同。可以有标题、称呼、正文、署名和日期五个部分。 7第九单元第三课 梦的翅膀
鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的情景，想到地底下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”今天，让我们来写一写变换离奇、生动有趣的梦吧。请你选择印象最深的一个梦，先说一说，再写一写，题目自拟。