因为有爱，所以感动
上游中心小学学校 范红君
从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢？要用真心去爱孩子，要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。
爱孩子似乎很简单，只要拥有起码的母性，然而科学地爱孩子却并不容易。我深刻的认识到，如何真正为每位孩子提供适合他们的教育，光靠本性的善良是远远不够的，必须通过不断的学习来增长爱的能力。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”这份爱让我倾心付出，无怨无悔；这份爱让我在幼教岗位上痴迷和沉醉。
爱是开启智慧之门的钥匙，我用爱开启孩子们纯真的心灵，也用真挚、无私的情感赢得他们的信任。生活中，我们是无话不说的朋友；游戏时，我们是同喜同乐、同玩耍的好伙伴。
我为孩子们付出了辛劳和汗水，同时也收获着孩子们回报给我的关爱、温暖，体验着特有的感动和幸福。前几天，因为忙着排练节目，本身有些感冒的我，感觉已经筋疲力尽。这时一个稚嫩的声音传来：“别吵了! 老师头疼着呢! ”原来是可心在喊。这时教室里一下安静了，“老师你的药喝了吗? ”“老师我给你倒杯水吧! ”“老师我给你捶捶背吧! ”„„于是，无数双稚嫩的小手帮我轻轻地擦汗，帮我轻轻地捶背，帮我端来了热水„„
六一前夕孩子们美好的期许似乎还在耳旁回荡，王嘉贺自豪地说：“老师，等我长大后，一定给您买辆马六，让您开车上班，我还做您的司机呢! ”孙雨鑫不甘示弱地说：“我长大了带您坐着宇宙飞船去太空玩。”“我给您买一栋大房子，我们全家都会去看您。”“我长大了，挣钱给您花，您就可以不用上班了! ”“老师，我给您买个智能管家吧，帮您做家务，您就不用那么辛苦了! ”“老师，我送您一台笔记本电脑，我们想念您了，就可以和您视频呀! ”„„说着，孩子们竞忍不住呜呜地哭了起来。我被孩子们的纯真话语感动得热泪盈眶„„那一刻，我悟出了平凡与平淡的真谛，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼，一份世俗的天平无法衡量的感情：孩子们爱我，我更爱孩子们。这种爱与爱的交融，使我沉醉在无尽的幸福之中!
因为有爱，所以感动；因为有爱，所以幸福。愿我的爱无私奉献在这片我挚爱的幼教热土上，愿我的爱能滋润每一个我教过的孩子，让他们的心灵时刻沐浴爱的阳光，让他们在爱的滋养下健康快乐成长!
因为有爱，所以感动
上游中心小学学校 范红君
从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不容易的，而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢？要用真心去爱孩子，要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。
爱孩子似乎很简单，只要拥有起码的母性，然而科学地爱孩子却并不容易。我深刻的认识到，如何真正为每位孩子提供适合他们的教育，光靠本性的善良是远远不够的，必须通过不断的学习来增长爱的能力。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”这份爱让我倾心付出，无怨无悔；这份爱让我在幼教岗位上痴迷和沉醉。
爱是开启智慧之门的钥匙，我用爱开启孩子们纯真的心灵，也用真挚、无私的情感赢得他们的信任。生活中，我们是无话不说的朋友；游戏时，我们是同喜同乐、同玩耍的好伙伴。
我为孩子们付出了辛劳和汗水，同时也收获着孩子们回报给我的关爱、温暖，体验着特有的感动和幸福。前几天，因为忙着排练节目，本身有些感冒的我，感觉已经筋疲力尽。这时一个稚嫩的声音传来：“别吵了! 老师头疼着呢! ”原来是可心在喊。这时教室里一下安静了，“老师你的药喝了吗? ”“老师我给你倒杯水吧! ”“老师我给你捶捶背吧! ”„„于是，无数双稚嫩的小手帮我轻轻地擦汗，帮我轻轻地捶背，帮我端来了热水„„
六一前夕孩子们美好的期许似乎还在耳旁回荡，王嘉贺自豪地说：“老师，等我长大后，一定给您买辆马六，让您开车上班，我还做您的司机呢! ”孙雨鑫不甘示弱地说：“我长大了带您坐着宇宙飞船去太空玩。”“我给您买一栋大房子，我们全家都会去看您。”“我长大了，挣钱给您花，您就可以不用上班了! ”“老师，我给您买个智能管家吧，帮您做家务，您就不用那么辛苦了! ”“老师，我送您一台笔记本电脑，我们想念您了，就可以和您视频呀! ”„„说着，孩子们竞忍不住呜呜地哭了起来。我被孩子们的纯真话语感动得热泪盈眶„„那一刻，我悟出了平凡与平淡的真谛，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼，一份世俗的天平无法衡量的感情：孩子们爱我，我更爱孩子们。这种爱与爱的交融，使我沉醉在无尽的幸福之中!
因为有爱，所以感动；因为有爱，所以幸福。愿我的爱无私奉献在这片我挚爱的幼教热土上，愿我的爱能滋润每一个我教过的孩子，让他们的心灵时刻沐浴爱的阳光，让他们在爱的滋养下健康快乐成长!