换牙记作文400字

四年级作文

一天早上,我从梦中醒来,尖叫了一声。

妈妈从床上爬起来问:“怎么了?”我说:“这颗门牙,不知道怎么了,不停地动。”妈妈说:“哦!是要换牙了。”我高兴地问:“是不是要把这颗门牙拔掉呀?”

妈妈说:“是呀!拔牙是很痛的,如果你天天吃糖的话,不仅你的牙齿会掉,而且还会长虫牙。”听了这句话,我吓坏了,心想,以后再也不吃糖了。

一天过去了,我对妈妈说:“妈妈,这颗牙怎么还没掉?”妈妈说:“那就只能拔了。”我捂住嘴连忙说:“不行,不行。”妈妈叫来了爸爸,他左手拿着棉花,右手拿着钳子,像个医生一样。他说:“就让我来给你拔牙吧!”我连忙站起来,老鼠躲猫似的逃走了。

走在路上,我感觉肚子有点饿,一掏,口袋里还有五块钱,去买啥吃呢?我来到早点铺,要了一碗热干面。吃着吃着,突然感觉嘴里有硬硬的东西,一吐,一颗牙从嘴里掉了出来。我笑着说:“原来换牙一点也不痛呀!”

啊!这就是我童年的一段记忆,像这样有趣的故事比天上的星星还要多。

四年级:蓝翼天使

一天早上,我从梦中醒来,尖叫了一声。

妈妈从床上爬起来问:“怎么了?”我说:“这颗门牙,不知道怎么了,不停地动。”妈妈说:“哦!是要换牙了。”我高兴地问:“是不是要把这颗门牙拔掉呀?”

妈妈说:“是呀!拔牙是很痛的,如果你天天吃糖的话,不仅你的牙齿会掉,而且还会长虫牙。”听了这句话,我吓坏了,心想,以后再也不吃糖了。

一天过去了,我对妈妈说:“妈妈,这颗牙怎么还没掉?”妈妈说:“那就只能拔了。”我捂住嘴连忙说:“不行,不行。”妈妈叫来了爸爸,他左手拿着棉花,右手拿着钳子,像个医生一样。他说:“就让我来给你拔牙吧!”我连忙站起来,老鼠躲猫似的逃走了。

走在路上,我感觉肚子有点饿,一掏,口袋里还有五块钱,去买啥吃呢?我来到早点铺,要了一碗热干面。吃着吃着,突然感觉嘴里有硬硬的东西,一吐,一颗牙从嘴里掉了出来。我笑着说:“原来换牙一点也不痛呀!”

啊!这就是我童年的一段记忆,像这样有趣的故事比天上的星星还要多。

四年级:蓝翼天使


相关作文

  • 换牙庆祝教案作文1000字
  • 活动目标: 1.了解换牙是一种正常的生理现象,不必担心害怕. 2.了解乳牙和恒牙的区别,知道要保护新长出来的牙齿. 3.学习保护新牙的正确方法. 活动准备: 1.调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数.并制成表格给幼儿观看. 2.用泡沫板或其他废旧材料制作一个大的牙齿模型,如牙齿中间有一颗牙齿(乳牙) 可 ...

  • 大班健康活动:换牙我不怕作文1400字
  • 大班健康教案:换牙我不怕 活动名称:换牙我不怕 活动目标: 1. 在讨论和交流中,了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法. 2. 知道换牙是正常现象,体会牙齿健康对身体的重要性. 活动重点:在讨论和交流中,了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法. 活动难点:知道换牙是正常现象,体会牙齿健康对身体的重要性. ...

  • 我换牙了作文1000字
  • 大班<我换牙了> 邵艳静 [活动目标] 1.了解换牙的过程,知道换牙时要注意的问题. 2.巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙.饭后漱口的好习惯. 3.体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼. [活动准备] 镜子:ppt 课件,牙齿图片,录音 [活动过程] 一 ...

  • 我换牙了作文2400字
  • ???? <我换牙了>教学设计???? ? 教学目标 情感与态度:体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼:表现愿意接受牙齿检查或治疗的意愿. 行为与习惯:在生活中能够用科学的方法刷牙,注意保持口腔卫生,养成良好的卫生习惯,能努力克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心 ...

  • 我换牙了作文2400字
  • ???? <我换牙了>教学设计???? ? 教学目标 情感与态度:体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼:表现愿意接受牙齿检查或治疗的意愿. 行为与习惯:在生活中能够用科学的方法刷牙,注意保持口腔卫生,养成良好的卫生习惯,能努力克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心 ...

  • 我换牙了教学设计作文5700字
  • 我换牙了 教学目标: 1.知道换牙是一种正常的生理现象, 体会换牙给自己带来特殊感受,并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼. 2.初步了解换牙和牙齿保健的常识. 3.能努力克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心理,表现愿意接受牙齿检查或治疗的意愿. 教学重点.难点: 知道换牙是一种正常的生理现象, 初步了 ...

  • [我换牙了]教案设计作文2200字
  • <我换牙了--统计>教学设计 课题:我换牙了--统计 教学内容:教科书第104-105页的内容 教学目标: 1.掌握简单的数据收集和整理方法,认识象形统计图和简单的统计表,能进行简单的图表转化.会对统计图或统计表中的数据进行简单分析,发现规律或某种现象,培养学生的统计意识和统计分析能力. ...

  • 我换牙了作文300字
  • [我换牙了]我换牙了正文: 我换牙了山东省济宁市 山东兖矿集团济东新村小学 一年级一班 王禹贝青今天,我吃完早饭,拿了一袋饼干,刚吃了一口,我换牙了.我觉得嘴里有一个硬硬的东西,感到很奇怪!饼干里怎么会有硬东西呢?我赶紧吐出来,一看,哇!原来是我的牙齿.掉牙前,我以为掉牙很疼,所以很担心害怕.现在, ...

  • 我换牙了教学设计作文7600字
  • <我换牙了--统计>课堂实录与评析 教学内容: 青岛版五年制小学数学一年级上册108页<我换牙了--统计>. 教学目标: 1.结合现实情境经历数据的收集.整理和分析过程,学会用分一分.排一排.数一数的方法收集和整理数据,初步了解统计的意义. 2.认识象形统计图和简单的统计表, ...

  • 童年趣事--换牙记作文500字
  • 说到换牙,我想大家一定都不陌生吧!各人有各人换牙的经历,今天我就来给大家讲讲我换牙的故事. 我第一次换牙时才三岁,由于松动了的牙非常顽固,怎么弄也不肯掉,却无意中被泡泡糖粘掉了. 那是一天早上,我起床后,照例去刷牙,突然感觉有一颗牙齿松了,我当时挺紧张的,不知怎么回事,连忙去告诉爸爸.爸爸说我这是在 ...

你可能喜欢
聚合