1、只喜多读文章，不喜多做文章；不知多读乃借人之工夫，多做乃切实求己工夫，其益相去远也。——唐彪
2、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。——《李大钊选集》
3、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔
4、玉不琢，不成器，人不学，不知道。——孔子：《礼记·学记》
5、一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
6、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子：《礼记·学记》
7、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子：《劝学》
8、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理
9、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
10、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
11、我的格言始终是：没有一天不动笔；如果我有时候让艺术之神瞌睡，也只是为了要使它醒了以后更兴奋。——贝多芬
12、唯有创造才是快乐。——罗曼·罗兰
13、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向：《说苑》
14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
15、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基：《文学书简》
16、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》
17、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
18、那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。——罗蒙诺索夫
19、没有什么，您就拿起笔写：“我今天什么也写不出来”，“我今天什么也写不出来”，“我今天什么也写不出来”，总这样写；最后，就写出来了。——果戈理
20、君子之学，死而后已。——顾炎武：《与人书六》《顾炎武文集》
21、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习——爱因斯坦
22、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病机会一样。——契诃夫
1、只喜多读文章，不喜多做文章；不知多读乃借人之工夫，多做乃切实求己工夫，其益相去远也。——唐彪
2、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。——《李大钊选集》
3、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔
4、玉不琢，不成器，人不学，不知道。——孔子：《礼记·学记》
5、一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
6、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子：《礼记·学记》
7、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子：《劝学》
8、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理
9、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
10、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
11、我的格言始终是：没有一天不动笔；如果我有时候让艺术之神瞌睡，也只是为了要使它醒了以后更兴奋。——贝多芬
12、唯有创造才是快乐。——罗曼·罗兰
13、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向：《说苑》
14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
15、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基：《文学书简》
16、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》
17、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
18、那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。——罗蒙诺索夫
19、没有什么，您就拿起笔写：“我今天什么也写不出来”，“我今天什么也写不出来”，“我今天什么也写不出来”，总这样写；最后，就写出来了。——果戈理
20、君子之学，死而后已。——顾炎武：《与人书六》《顾炎武文集》
21、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习——爱因斯坦
22、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病机会一样。——契诃夫