《感恩教育征文集》读后感
“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌，应该是众人皆知，家喻户晓的名歌。看到感恩活动那天现场所有人都潸然泪下，和小作者写下的一篇篇妙笔生花的作文，我也不知不觉的流下了眼泪。
突然，我看到这一篇文章《社会因感恩而和谐》，吸引住了我的眼球。
文章开头就写了“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩。“海内存知己、天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。正因为有了感恩，才创造出来和谐的社会…… ”
看到这里，我大吃一惊，三年级就有如此见解和如此多的诗句和词汇，真是不敢相信啊！之后，我又仔细的读了此篇文章，发现了这篇文章以第一自然段为中心，文章条理清晰，以题目和第一自然段的重要思想贯穿全文，以许多诗句和许多词语表现了作者感恩家人、老师，还有朋友。也从文中体现出了只有心存感恩，才能让社会和谐，才能让大家快乐。
虽然，我的作文也上了征文集，但是看了这篇作文，我大跌眼镜，知道了自己的不足：第一，作文太短；第二，语言组织能力较弱；第三，词汇量太少；第四，写作文比较啰
嗦不够精炼。所以，以后我要努力克服这些缺点。
我又看到了一片作文《常怀感恩心》上面的几句话语特别好：“在我们人生的道路上，是不可能独来独往的；在你成功之时需要与人分担喜悦；在你失败之后，需要与人分担忧愁。可是，你在经历了无数困难而到达顶峰时，你是否想到感恩？”和“父爱如山，坚忍不拔；母爱如海，广阔无边”。
看完之后，我才觉得这篇文章的言辞特别优美，尤其是最后一自然段的排比名，让人回味无穷。全部看完后，我才觉得他们写的文章都富有生机，有些人把文章写得非常刚硬，十分刚烈，有些人则把文章写的像一汪水，非常柔美，让我又感到了自己的不足之处。
感恩不是靠我们的语言，而是靠我们真实的行动去实现自己的诺言！
最后，让我们一起再次唱起那首歌：“感恩的心，感谢有你，让我一生……”
《感恩教育征文集》读后感
“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌，应该是众人皆知，家喻户晓的名歌。看到感恩活动那天现场所有人都潸然泪下，和小作者写下的一篇篇妙笔生花的作文，我也不知不觉的流下了眼泪。
突然，我看到这一篇文章《社会因感恩而和谐》，吸引住了我的眼球。
文章开头就写了“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩。“海内存知己、天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。正因为有了感恩，才创造出来和谐的社会…… ”
看到这里，我大吃一惊，三年级就有如此见解和如此多的诗句和词汇，真是不敢相信啊！之后，我又仔细的读了此篇文章，发现了这篇文章以第一自然段为中心，文章条理清晰，以题目和第一自然段的重要思想贯穿全文，以许多诗句和许多词语表现了作者感恩家人、老师，还有朋友。也从文中体现出了只有心存感恩，才能让社会和谐，才能让大家快乐。
虽然，我的作文也上了征文集，但是看了这篇作文，我大跌眼镜，知道了自己的不足：第一，作文太短；第二，语言组织能力较弱；第三，词汇量太少；第四，写作文比较啰
嗦不够精炼。所以，以后我要努力克服这些缺点。
我又看到了一片作文《常怀感恩心》上面的几句话语特别好：“在我们人生的道路上，是不可能独来独往的；在你成功之时需要与人分担喜悦；在你失败之后，需要与人分担忧愁。可是，你在经历了无数困难而到达顶峰时，你是否想到感恩？”和“父爱如山，坚忍不拔；母爱如海，广阔无边”。
看完之后，我才觉得这篇文章的言辞特别优美，尤其是最后一自然段的排比名，让人回味无穷。全部看完后，我才觉得他们写的文章都富有生机，有些人把文章写得非常刚硬，十分刚烈，有些人则把文章写的像一汪水，非常柔美，让我又感到了自己的不足之处。
感恩不是靠我们的语言，而是靠我们真实的行动去实现自己的诺言！
最后，让我们一起再次唱起那首歌：“感恩的心，感谢有你，让我一生……”