精选作文:放飞纸蝴蝶(600字) 作文 寒假也快结束了，回忆往事，印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶！ 那天是阴天，风比较大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹觉得很无聊，嘴里骂道：这么无聊，阿姨这么坏，天气多么讨人厌！我望了望被风振得嘎嘎作响的窗户，拍拍脑子想游戏。突然，我猛地抬起头，说：妹妹，不如咱们玩纸蝴蝶，借风的阻力放飞纸蝴蝶。好吗？妹妹眼睛一亮，兴奋地叫：好，快！于是，我和妹妹各拿了张餐巾纸，站在阳台上，轻轻地撕下一小块，等风过来，我们迅速放开。纸蝴蝶飘啊飘，一边飘，一边优雅的跳着华尔兹。又像一个人，边走，便有节奏地哼歌&& 呼呼风变得更强了，我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。拿大纸巾犹如一只大蝴蝶，把快乐在风中传递给更多的人，飞行中还变换着姿势：上、下、左、右、旋转、翻腾&&样样都有。 妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色，提出：姐姐，不如我来给纸巾涂上不同的颜色，你再放出去！我觉得很有创意，鼓掌：好呀，立即行动。 于是，我在阳台上等妹妹涂上颜色，然后接过纸巾，把纸巾姑娘献给了风爷爷。姑娘们穿着新衣裳，得意地望着痴望自己的路人。妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾，我全部放飞了。它们像一支队伍：五彩号。悠闲地驶上天，有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。它们越飞越高，直到飞到小河边，才飘飘洒洒地降落下来。 我和妹妹望着纸蝴蝶，开心地笑着，并用笔记录在密码本上，；留下这个游戏，留下彼此的笑容，留下这个美好的回忆！六年级:baby天使
篇一：蝴蝶飞飞
中班美术蝴蝶真美丽
我授权3edu 教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者3edu 教育资源网同意 蝴 蝶 真 美 丽（中班美术）
活动目标：
1、 通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。
2、 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。
活动准备：
1、 多媒体。
2、 已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。
3、 轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。
活动过程：
一、猜谜引题： 两根胡须头上翘， 身穿五彩花袍袍， 劳动辛苦我不怕， 跳起舞来我最好。（蝴蝶）
二、利用课件，欣赏各种蝴蝶。
1、让我们跟着蝴蝶
姑娘到蝴蝶王国去看看吧！（欣赏）
提问，了解蝴蝶的外形特征：
1) 蝴蝶有几对翅膀？（两对翅膀）哪对翅膀大？（前翅大，后翅小）
2) 蝴蝶有没有眼睛？（有一双小眼睛）头上还有什么？（还有一对触角）
3) 蝴蝶的身体是怎样的？（细细长长的）
4) 蝴蝶有几只脚？
2、引导：蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧！找一找，你最喜欢哪一只！ 幼儿欣赏课件。
3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。
三、幼儿装饰画：蝴蝶。
1、 利用 课件出示蝴蝶姑娘的信：
亲爱的小朋友们： 蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服，现在想请你们小朋友帮助我们，你们愿意吗？
同时，出示“大花园”。
2、 每人一只纸蝴蝶，请装饰。
1) 引导利用左右对称的方法装饰。
2) 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆用色。
四、评价，并展示幼儿作品。
在“蝴蝶飞”的音乐中，幼儿学做蝴蝶飞出活动室。
篇二：《放飞自由》情景剧1
《放飞自由》情景剧实施方案[0326] 主要人物：5位 小萝卜头——5岁，面黄肌瘦，瘦骨嶙峋，头大身细。穿着大人囚服改小的衣服，衣服上满是补丁和大大小小的洞。背着一个用碎布拼成的书包，和一双已经不跟脚且露出脚指头的鞋子。手脚及脸上有很多疮疤。
小萝卜头身边的这位阿姨，叫张露萍，原名余硕卿，直爽性格的四川人。她1937年毕业于陕北公学和抗日军政大学，1938年加入中国共产党，1940年3月被捕。
小萝卜头从地上捡起了一张残缺不堪的纸，在很认真的叠。然后，手拿着纸蝴蝶蹦蹦跳跳的在放风场跑动着，来到妈妈的身边。
小萝卜头认真地问妈妈：“妈妈，这个像不像蝴蝶啊？你说蝴蝶是最漂亮的，蝴蝶到底长什么样啊？”
徐林侠微笑着回答：“蝴蝶呀，它有一双美丽的翅膀，能到处飞。”边说边深情并茂地比划着。小萝卜头失望的看着头顶灰色的天空：“那为什么漂亮的蝴蝶不飞到咱这儿来啊？”
徐林侠：“因为咱们这儿有一堵墙啊，有了墙蝴蝶就飞不进来了。”
张露萍表情复杂：“小萝卜头乖，以后没有了墙，阿姨带你去看各种漂亮的蝴蝶。”
小萝卜头：“嗯，好啊，那我们赶快把这个墙拆了，我就能看到真正的蝴蝶了！”
张露萍把小萝卜头拥入怀中：“好孩子，我们会离开这里的，总有一天会离开这里的！这个时间不会太长了！到时候你也可以象别的孩子一样去上学，去看很多的蝴蝶。”
话音刚落，两个蒋匪兵急匆匆的穿过人群来到他们中间，边走边大声的呵斥到：“253，253号张露萍，赶快收拾你的行李，今天要送你去重庆，你要自由。”
女管理员：（拿着警棍指着张露萍，凶恶地）：“253出列。你被释放了，穿上你最好的衣服，去重庆。”
徐林侠：“震惊地盯着女看守，焦急地）：“释放？”神情凝重的看着张露萍，伸手过去牵出姐妹张露萍的手。 管理员：“怎么了？释放还不高兴啊？还想在这修养一辈子啊！”（说完呸了一口痰在地上，并用脚蹭了两下） 蒋匪兵：“赶紧收拾一下，马上就带你走。”
张露萍：（轻蔑的一笑）：“终于要释放我了吗？难道你们也会良心发现吗？”
徐林侠（大家聚拢、神色凝重）：“露萍，看来他们是真要动手了。”
张露萍：（坦然）：“我知道他们是要把我送到哪里去，我为党献身的时候到了！”
小萝卜头：（兴奋、拍手）：“太好了！太好了！张阿姨能离开这里了！能看到蝴蝶啦！”
（张露萍伸手把小萝卜头拉了过来，柔情地说）：“小萝卜头啊，阿姨就要走了，你能给阿姨梳梳头吗？” 小萝卜头很认真却
又不舍得说：“嗯，好的。”一边梳一边略带感伤的说：“阿姨走了，会想小萝卜头吗？” 张露萍：（张露萍低下头，强忍泪水，轻轻的亲吻了一下小萝卜头的脸颊）：“阿姨会想念你的，你也要记住阿姨。更要记住我们被关进黑牢，是为了让更多的人不再被欺压、被凌辱！”
小萝卜头：（点头）“阿姨我会记住的，等我们离开这里的时候你可一定要来接我们呀。” 张露萍泣不成声。 徐林侠：（众人掉泪，徐林侠一边抹着眼泪，一边用手抚摸还不懂事的小萝卜头的头，劝着）“妹子，你一路好走，高墙虽在，但割不断我们的信念，酷刑虽在，但蹂躏不了我们的理想。
张露萍：（笑了）“大家珍重，我走了，但我的心会和你们一同战斗，不管在哪里，我们的心都是自由的。” “小萝卜头还记得罗老师教你的诗吗？”
小萝卜头：（点点头：嗯，记得） 张露萍：能再给阿姨背一遍吗？
小萝卜头：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望着自由，但也深深的知道——人的身躯怎能从那狗洞子里爬出！我期望有一天——地下的烈火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在这烈火和热血中得到永生!
还没等张露萍说完，蒋匪兵冲了过来，架起张露萍，穿过人群远去。
张露萍：（被架走的张露萍最后喊到）“白色恐怖是抵挡不了红色梦想的！中国共产党万岁！” （讲解员：“而小萝卜头还天真的以为他的张阿姨获得了自由，实际上，张露萍同志就在天1945年7月14日，被敌人残忍的杀害于快活岭，当时年轻的她只有24岁。
4年牢狱生活后，年仅9岁的小萝卜头和他的妈妈也被残忍的杀害于重庆松林坡的“戴公祠”。可怜的小萝卜头，一生都在集中营的高墙铁网中度过，至死也没能看见他心中渴望的美丽蝴蝶。） 众人哼唱《国际歌》一段后，讲解员“谢谢大家”！
篇三：我为班级添光彩
我为班级添光彩 吴可 5.7
今天，在我值日的时候，小冷和小童也在做着板报。“呀！”，“哦！”这些吵闹的噪音在教室里响来响去，我实在听不下去了，就在我准备回家的时候，突然传出了一阵声音：“请问，谁有彩色的小纸蝴蝶？” “我有！”我爽快的答到。“能借我一下吗？”，小冷边说边指着身后的板报。难道要把我的蝴蝶钉上去，我可只有这一件作品呀！我想。可是和小陈那件事相比一只纸蝴蝶算不了什麽。于是我扔下书包，拿出我所有好看的作品，一起给小冷，使那白白的板报冰雹变得五颜六色。
今天，我虽然只是板报变得漂亮了一点，但我以后会继续努力，为班级添更多光彩。
创造出如此生机盎然的田园美景的主人的敬佩，亦或是因为血缘的关系，我便很快地与外婆亲近起来了。 每天放学后，我总会到菜园子中和外婆一起捏去青菜上的小虫子，也会主动为外婆采集蒲公英，留着洗净晒干后给她泡茶喝，还会将一堆杂草抱到鸡圈里喂鸡„„累了，就玩一会儿。有一次，看到了一个小蝴蝶，我便顺着菜畦追，想捉住它，旺仔也跟着在我脚下跑来跑去瞎起哄，没想到一不留神，把我给绊倒了，我一下子便与大地来了个热烈的“拥抱”，同时也与大地来了个“热吻”——满嘴都是泥。一瞬间，我的五官一下子挪到了一起„„外婆听到我的哭声，边用笤帚打旺仔，边跑到我面前，吃力地把我抱了起来，还用她那双粗糙的大手揩去了我的眼泪和嘴中的泥土。可我就是哭个不停，还不停地念叨“我要蝴蝶，我要蝴蝶„„”外婆不停地哄着把我放到了一边，旺仔也知趣地卧在我的脚边。不一会儿，外婆喊道：“晖子啊，你快看，瓜架这儿有个大蝴蝶哦！”我睁开蒙眬的泪眼，果真看到一只大蝴蝶就在我眼前飞来飞去，我赶忙去捉，只见蝴蝶总是在我要捉住的时候微微移动一下位置，于是，我静下心来，伺机来个“突袭”，这下子果真奏效了，我一下子捉住了大蝴蝶，可一看，蝴蝶后边连着一根柳条，纳闷中再定睛一看，外婆放大了的慈祥的笑容，从瓜叶后边探了出来，我一下子破涕为笑——原来是外婆用柳条拴着的一只纸蝴蝶。
还有一天傍晚，我帮外婆给菜园浇水。由于中午酷热，园中的土都裂开了缝，我用葫芦瓢一瓢一瓢地浇着水。可是浇了半天，才浇了不到三分之一块菜地，而自己的腰已经累得直不起来了。于是我灵机一动，满满地舀了一大瓢水，用力向上一挥，还高兴得来了一个二百七十度的旋转，喊道：“下雨喽！”结果呢，“刷拉”一声，本想“人工降雨”，却与冷水来了个“拥抱”，给自己来了个“冷水澡”，我不禁打了个寒战。呆呆地瞅着自己还在滴水的发梢，我不甘心就这样成了“落汤鸡”。远望到外婆还在忙活，我
便又不安分了起来，但头脑清醒了不少，将水瓢在挥舞时降低了些，“哗——”，随着水瓢一挥，透过夕阳，我看到了一抹彩虹闪过眼前，正激动陶醉时，调皮的马尾辫子又在我身体旋转时“吻”到了我的脸上，唉„„
如今身在城市，鲜见一片片绿油油的菜地了，更见不到七彩的野鸡和笨拙的小刺猬偷菜的田园美景，也少见冬去春来的野鸭在外婆家门前的池塘里嬉戏的情景。
每眺望远处若隐若现的绿，我总会深情而自豪地对自己说：
“我的
精选作文:放飞纸蝴蝶(600字) 作文 寒假也快结束了，回忆往事，印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶！ 那天是阴天，风比较大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹觉得很无聊，嘴里骂道：这么无聊，阿姨这么坏，天气多么讨人厌！我望了望被风振得嘎嘎作响的窗户，拍拍脑子想游戏。突然，我猛地抬起头，说：妹妹，不如咱们玩纸蝴蝶，借风的阻力放飞纸蝴蝶。好吗？妹妹眼睛一亮，兴奋地叫：好，快！于是，我和妹妹各拿了张餐巾纸，站在阳台上，轻轻地撕下一小块，等风过来，我们迅速放开。纸蝴蝶飘啊飘，一边飘，一边优雅的跳着华尔兹。又像一个人，边走，便有节奏地哼歌&& 呼呼风变得更强了，我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。拿大纸巾犹如一只大蝴蝶，把快乐在风中传递给更多的人，飞行中还变换着姿势：上、下、左、右、旋转、翻腾&&样样都有。 妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色，提出：姐姐，不如我来给纸巾涂上不同的颜色，你再放出去！我觉得很有创意，鼓掌：好呀，立即行动。 于是，我在阳台上等妹妹涂上颜色，然后接过纸巾，把纸巾姑娘献给了风爷爷。姑娘们穿着新衣裳，得意地望着痴望自己的路人。妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾，我全部放飞了。它们像一支队伍：五彩号。悠闲地驶上天，有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。它们越飞越高，直到飞到小河边，才飘飘洒洒地降落下来。 我和妹妹望着纸蝴蝶，开心地笑着，并用笔记录在密码本上，；留下这个游戏，留下彼此的笑容，留下这个美好的回忆！六年级:baby天使
篇一：蝴蝶飞飞
中班美术蝴蝶真美丽
我授权3edu 教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者3edu 教育资源网同意 蝴 蝶 真 美 丽（中班美术）
活动目标：
1、 通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。
2、 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。
活动准备：
1、 多媒体。
2、 已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。
3、 轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。
活动过程：
一、猜谜引题： 两根胡须头上翘， 身穿五彩花袍袍， 劳动辛苦我不怕， 跳起舞来我最好。（蝴蝶）
二、利用课件，欣赏各种蝴蝶。
1、让我们跟着蝴蝶
姑娘到蝴蝶王国去看看吧！（欣赏）
提问，了解蝴蝶的外形特征：
1) 蝴蝶有几对翅膀？（两对翅膀）哪对翅膀大？（前翅大，后翅小）
2) 蝴蝶有没有眼睛？（有一双小眼睛）头上还有什么？（还有一对触角）
3) 蝴蝶的身体是怎样的？（细细长长的）
4) 蝴蝶有几只脚？
2、引导：蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧！找一找，你最喜欢哪一只！ 幼儿欣赏课件。
3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。
三、幼儿装饰画：蝴蝶。
1、 利用 课件出示蝴蝶姑娘的信：
亲爱的小朋友们： 蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服，现在想请你们小朋友帮助我们，你们愿意吗？
同时，出示“大花园”。
2、 每人一只纸蝴蝶，请装饰。
1) 引导利用左右对称的方法装饰。
2) 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆用色。
四、评价，并展示幼儿作品。
在“蝴蝶飞”的音乐中，幼儿学做蝴蝶飞出活动室。
篇二：《放飞自由》情景剧1
《放飞自由》情景剧实施方案[0326] 主要人物：5位 小萝卜头——5岁，面黄肌瘦，瘦骨嶙峋，头大身细。穿着大人囚服改小的衣服，衣服上满是补丁和大大小小的洞。背着一个用碎布拼成的书包，和一双已经不跟脚且露出脚指头的鞋子。手脚及脸上有很多疮疤。
小萝卜头身边的这位阿姨，叫张露萍，原名余硕卿，直爽性格的四川人。她1937年毕业于陕北公学和抗日军政大学，1938年加入中国共产党，1940年3月被捕。
小萝卜头从地上捡起了一张残缺不堪的纸，在很认真的叠。然后，手拿着纸蝴蝶蹦蹦跳跳的在放风场跑动着，来到妈妈的身边。
小萝卜头认真地问妈妈：“妈妈，这个像不像蝴蝶啊？你说蝴蝶是最漂亮的，蝴蝶到底长什么样啊？”
徐林侠微笑着回答：“蝴蝶呀，它有一双美丽的翅膀，能到处飞。”边说边深情并茂地比划着。小萝卜头失望的看着头顶灰色的天空：“那为什么漂亮的蝴蝶不飞到咱这儿来啊？”
徐林侠：“因为咱们这儿有一堵墙啊，有了墙蝴蝶就飞不进来了。”
张露萍表情复杂：“小萝卜头乖，以后没有了墙，阿姨带你去看各种漂亮的蝴蝶。”
小萝卜头：“嗯，好啊，那我们赶快把这个墙拆了，我就能看到真正的蝴蝶了！”
张露萍把小萝卜头拥入怀中：“好孩子，我们会离开这里的，总有一天会离开这里的！这个时间不会太长了！到时候你也可以象别的孩子一样去上学，去看很多的蝴蝶。”
话音刚落，两个蒋匪兵急匆匆的穿过人群来到他们中间，边走边大声的呵斥到：“253，253号张露萍，赶快收拾你的行李，今天要送你去重庆，你要自由。”
女管理员：（拿着警棍指着张露萍，凶恶地）：“253出列。你被释放了，穿上你最好的衣服，去重庆。”
徐林侠：“震惊地盯着女看守，焦急地）：“释放？”神情凝重的看着张露萍，伸手过去牵出姐妹张露萍的手。 管理员：“怎么了？释放还不高兴啊？还想在这修养一辈子啊！”（说完呸了一口痰在地上，并用脚蹭了两下） 蒋匪兵：“赶紧收拾一下，马上就带你走。”
张露萍：（轻蔑的一笑）：“终于要释放我了吗？难道你们也会良心发现吗？”
徐林侠（大家聚拢、神色凝重）：“露萍，看来他们是真要动手了。”
张露萍：（坦然）：“我知道他们是要把我送到哪里去，我为党献身的时候到了！”
小萝卜头：（兴奋、拍手）：“太好了！太好了！张阿姨能离开这里了！能看到蝴蝶啦！”
（张露萍伸手把小萝卜头拉了过来，柔情地说）：“小萝卜头啊，阿姨就要走了，你能给阿姨梳梳头吗？” 小萝卜头很认真却
又不舍得说：“嗯，好的。”一边梳一边略带感伤的说：“阿姨走了，会想小萝卜头吗？” 张露萍：（张露萍低下头，强忍泪水，轻轻的亲吻了一下小萝卜头的脸颊）：“阿姨会想念你的，你也要记住阿姨。更要记住我们被关进黑牢，是为了让更多的人不再被欺压、被凌辱！”
小萝卜头：（点头）“阿姨我会记住的，等我们离开这里的时候你可一定要来接我们呀。” 张露萍泣不成声。 徐林侠：（众人掉泪，徐林侠一边抹着眼泪，一边用手抚摸还不懂事的小萝卜头的头，劝着）“妹子，你一路好走，高墙虽在，但割不断我们的信念，酷刑虽在，但蹂躏不了我们的理想。
张露萍：（笑了）“大家珍重，我走了，但我的心会和你们一同战斗，不管在哪里，我们的心都是自由的。” “小萝卜头还记得罗老师教你的诗吗？”
小萝卜头：（点点头：嗯，记得） 张露萍：能再给阿姨背一遍吗？
小萝卜头：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望着自由，但也深深的知道——人的身躯怎能从那狗洞子里爬出！我期望有一天——地下的烈火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在这烈火和热血中得到永生!
还没等张露萍说完，蒋匪兵冲了过来，架起张露萍，穿过人群远去。
张露萍：（被架走的张露萍最后喊到）“白色恐怖是抵挡不了红色梦想的！中国共产党万岁！” （讲解员：“而小萝卜头还天真的以为他的张阿姨获得了自由，实际上，张露萍同志就在天1945年7月14日，被敌人残忍的杀害于快活岭，当时年轻的她只有24岁。
4年牢狱生活后，年仅9岁的小萝卜头和他的妈妈也被残忍的杀害于重庆松林坡的“戴公祠”。可怜的小萝卜头，一生都在集中营的高墙铁网中度过，至死也没能看见他心中渴望的美丽蝴蝶。） 众人哼唱《国际歌》一段后，讲解员“谢谢大家”！
篇三：我为班级添光彩
我为班级添光彩 吴可 5.7
今天，在我值日的时候，小冷和小童也在做着板报。“呀！”，“哦！”这些吵闹的噪音在教室里响来响去，我实在听不下去了，就在我准备回家的时候，突然传出了一阵声音：“请问，谁有彩色的小纸蝴蝶？” “我有！”我爽快的答到。“能借我一下吗？”，小冷边说边指着身后的板报。难道要把我的蝴蝶钉上去，我可只有这一件作品呀！我想。可是和小陈那件事相比一只纸蝴蝶算不了什麽。于是我扔下书包，拿出我所有好看的作品，一起给小冷，使那白白的板报冰雹变得五颜六色。
今天，我虽然只是板报变得漂亮了一点，但我以后会继续努力，为班级添更多光彩。
创造出如此生机盎然的田园美景的主人的敬佩，亦或是因为血缘的关系，我便很快地与外婆亲近起来了。 每天放学后，我总会到菜园子中和外婆一起捏去青菜上的小虫子，也会主动为外婆采集蒲公英，留着洗净晒干后给她泡茶喝，还会将一堆杂草抱到鸡圈里喂鸡„„累了，就玩一会儿。有一次，看到了一个小蝴蝶，我便顺着菜畦追，想捉住它，旺仔也跟着在我脚下跑来跑去瞎起哄，没想到一不留神，把我给绊倒了，我一下子便与大地来了个热烈的“拥抱”，同时也与大地来了个“热吻”——满嘴都是泥。一瞬间，我的五官一下子挪到了一起„„外婆听到我的哭声，边用笤帚打旺仔，边跑到我面前，吃力地把我抱了起来，还用她那双粗糙的大手揩去了我的眼泪和嘴中的泥土。可我就是哭个不停，还不停地念叨“我要蝴蝶，我要蝴蝶„„”外婆不停地哄着把我放到了一边，旺仔也知趣地卧在我的脚边。不一会儿，外婆喊道：“晖子啊，你快看，瓜架这儿有个大蝴蝶哦！”我睁开蒙眬的泪眼，果真看到一只大蝴蝶就在我眼前飞来飞去，我赶忙去捉，只见蝴蝶总是在我要捉住的时候微微移动一下位置，于是，我静下心来，伺机来个“突袭”，这下子果真奏效了，我一下子捉住了大蝴蝶，可一看，蝴蝶后边连着一根柳条，纳闷中再定睛一看，外婆放大了的慈祥的笑容，从瓜叶后边探了出来，我一下子破涕为笑——原来是外婆用柳条拴着的一只纸蝴蝶。
还有一天傍晚，我帮外婆给菜园浇水。由于中午酷热，园中的土都裂开了缝，我用葫芦瓢一瓢一瓢地浇着水。可是浇了半天，才浇了不到三分之一块菜地，而自己的腰已经累得直不起来了。于是我灵机一动，满满地舀了一大瓢水，用力向上一挥，还高兴得来了一个二百七十度的旋转，喊道：“下雨喽！”结果呢，“刷拉”一声，本想“人工降雨”，却与冷水来了个“拥抱”，给自己来了个“冷水澡”，我不禁打了个寒战。呆呆地瞅着自己还在滴水的发梢，我不甘心就这样成了“落汤鸡”。远望到外婆还在忙活，我
便又不安分了起来，但头脑清醒了不少，将水瓢在挥舞时降低了些，“哗——”，随着水瓢一挥，透过夕阳，我看到了一抹彩虹闪过眼前，正激动陶醉时，调皮的马尾辫子又在我身体旋转时“吻”到了我的脸上，唉„„
如今身在城市，鲜见一片片绿油油的菜地了，更见不到七彩的野鸡和笨拙的小刺猬偷菜的田园美景，也少见冬去春来的野鸭在外婆家门前的池塘里嬉戏的情景。
每眺望远处若隐若现的绿，我总会深情而自豪地对自己说：
“我的