从笑话里学作文
广东中山市石岐中心小学 余俊
同学们，作文是一个人语文听说读写综合素质的体现，今天，我想透过作文里面出现的笑话来谈谈如何写好作文。
首先我给大家看看这个笑话
在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！
我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门心爆了，我就把我的拔下来给他装上， 我俩一起高高兴兴骑车回家了。
为什么闹这个笑话，这是因为有些同学不习惯观察，习惯瞎编，编造的内容往往切合不了实际，比如伸手不见五指的晚上，那位同学怎么可以看见蝌蚪在嗮太阳，自行车气门心怎么可以拔下来给别人的安上，自己还可以正常地骑自行车?
我们再来看看下面两个笑话：
1、运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱僵的野狗奔了出去。
2、解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。
这两个都是因为有些同学修辞不当，褒贬不分而闹出的笑话。野狗、青虫都是不好的称谓，这怎么可以形容同学们和解放军呢？
下面的笑话更有意思：
1、老师要孩子写一篇150字作文题目是《我的狗》，小汤米想了想，想出了一个绝妙的主意，于是他飞快地写道：“当我想叫波比过来时，我就喊道：“波比”。如果它不来，我就再叫：“波比，波比，”。如果它还不来，我就使劲叫：“波比，波比，波比……。”写到这里，小汤米数了一下148个字，他毫不犹豫地在卷未自己签名处又加了一个“波比”。没有发现自己成了小狗波比了。小汤米不知如何展开内容，当然只好凑字数。
2、还有个同学写日记——第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。
看来简单的凑字数是写不好作文的。
还有的笑话是因为观察不细致造成的，如：
1、有人为了夸大自己的功绩。写道在公园捡到1亿元，都是10元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚。
2、老大娘拿出四张500元的人民币
我们仔细想想，10元的人民币语文书那么厚，能有1亿元吗？老大娘能拿出500元的人民币吗？观察不细致，也要闹笑话的。
如果作文审题不准也会导致出笑话，如：
1、 有同学写一篇《我家的一角》，他写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。
2、有同学写我的理想，大家都在写想做科学家、工程师，但这个同学的理想却是想养一条
狗，
我家的一角应该是写家庭的某个角落，比如书房、厨房、阳台等，以点带面表现家庭生活，而理想不是想法，所以养一条狗顶多是一种美妙的想法而已，不能算是理想。
还有些同学写错别字导致出笑话，如：
1、有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，结果写成“老 师有一张爪子脸”。
老师长着爪子脸，真吓人呀！
词汇量太少导致出笑话，如：
1、我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。„„„„老师对人很和蔼，他带着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样。
同学们，, 这些作文笑话给我们带来很多思考，你或许会更加明白写好作文不光要观察仔细，不虚构内容，审题要准，多阅读书籍增加词汇量，还有注意仔细修改，不要出现错别字，同学们，经过这课的作文学习，你会写作文了吗? 祝愿大家作文思维敏捷，一路畅通！
从笑话里学作文
广东中山市石岐中心小学 余俊
同学们，作文是一个人语文听说读写综合素质的体现，今天，我想透过作文里面出现的笑话来谈谈如何写好作文。
首先我给大家看看这个笑话
在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！
我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门心爆了，我就把我的拔下来给他装上， 我俩一起高高兴兴骑车回家了。
为什么闹这个笑话，这是因为有些同学不习惯观察，习惯瞎编，编造的内容往往切合不了实际，比如伸手不见五指的晚上，那位同学怎么可以看见蝌蚪在嗮太阳，自行车气门心怎么可以拔下来给别人的安上，自己还可以正常地骑自行车?
我们再来看看下面两个笑话：
1、运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱僵的野狗奔了出去。
2、解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。
这两个都是因为有些同学修辞不当，褒贬不分而闹出的笑话。野狗、青虫都是不好的称谓，这怎么可以形容同学们和解放军呢？
下面的笑话更有意思：
1、老师要孩子写一篇150字作文题目是《我的狗》，小汤米想了想，想出了一个绝妙的主意，于是他飞快地写道：“当我想叫波比过来时，我就喊道：“波比”。如果它不来，我就再叫：“波比，波比，”。如果它还不来，我就使劲叫：“波比，波比，波比……。”写到这里，小汤米数了一下148个字，他毫不犹豫地在卷未自己签名处又加了一个“波比”。没有发现自己成了小狗波比了。小汤米不知如何展开内容，当然只好凑字数。
2、还有个同学写日记——第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。
看来简单的凑字数是写不好作文的。
还有的笑话是因为观察不细致造成的，如：
1、有人为了夸大自己的功绩。写道在公园捡到1亿元，都是10元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚。
2、老大娘拿出四张500元的人民币
我们仔细想想，10元的人民币语文书那么厚，能有1亿元吗？老大娘能拿出500元的人民币吗？观察不细致，也要闹笑话的。
如果作文审题不准也会导致出笑话，如：
1、 有同学写一篇《我家的一角》，他写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。
2、有同学写我的理想，大家都在写想做科学家、工程师，但这个同学的理想却是想养一条
狗，
我家的一角应该是写家庭的某个角落，比如书房、厨房、阳台等，以点带面表现家庭生活，而理想不是想法，所以养一条狗顶多是一种美妙的想法而已，不能算是理想。
还有些同学写错别字导致出笑话，如：
1、有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，结果写成“老 师有一张爪子脸”。
老师长着爪子脸，真吓人呀！
词汇量太少导致出笑话，如：
1、我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。„„„„老师对人很和蔼，他带着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样。
同学们，, 这些作文笑话给我们带来很多思考，你或许会更加明白写好作文不光要观察仔细，不虚构内容，审题要准，多阅读书籍增加词汇量，还有注意仔细修改，不要出现错别字，同学们，经过这课的作文学习，你会写作文了吗? 祝愿大家作文思维敏捷，一路畅通！