[长绳风暴作文]
最近，我们班的同学都卷进了“长绳风暴”，长绳风暴作文。大家不知怎么的，都特别痴迷地喜欢上了跳长绳。有一天大课间，同学们“疯狂”地飞奔到大操场上。由邓徳麟和陈思哲大幅度地甩起长绳，其他同学纷纷跑进来跳绳。他们俩很默契，把长绳甩得“啪啪啪”直响；虽然长绳被他们俩甩得很有气势，但我们却很生熟，没有经验，很多同学都跳不过去，一会儿被长绳拴住，一会儿被长绳打着，还有好多同学怕跳不过去，喊了好半天都不敢往长绳里跳。邓德麟似乎看出了我们的心思，说道：“不要怕！失败乃成功之母！”听了他的话，我们跳绳的人都在心中鼓励自己，一个接着一个地向前冲，可是，还是有很多人都没能跳过去，我们还是不泄气，因为我们坚信：“失败乃成功之母。”这是困难在历练我们，让我们不再生熟、获得经验，等我们成功之后，就能“战胜”困难，“打倒” 困难。这时，班主任张老师向大操场走来，他见我们正在跳长绳，就好奇地观察我们跳长绳，渐渐地，张老师也卷进了我们长绳风暴当中，他和我们一起快乐地跳起了长绳，不一会儿，张老师就发现了我们跳绳时的破绽，说：“你们的方法不对，应该斜着站队，从长绳的侧面轻轻跑着进去，随着长绳的节奏跳，就对啦，你们这样对着长绳直接冲进去不对，很容易失败！”，小学四年级作文《长绳风暴作文》。张老师还教我们如何一个接一个地跳，如何容易地跳出来而不被长绳拴住等等好多的技巧，还亲自示范给我们看，在示范中，张老师的动作如行云流水。我们都用羡慕地眼光看着他，很快，我们好多的同学都学会了，到最后我们跳绳时每个人都像小鱼儿一样很流畅很完美地跳进去，再跳出来，大家都欢快地笑着，自豪地叫着，好神奇啊！不知怎么，张老师就像是给了我们一股神奇的力量，我们不知不觉中就学会了跳长绳。从此之后，我们班的同学一有机会都集体去操场上跳长绳，在我们学校，我们班就成了一道“长绳风暴”。大家都知道我的厉害！··············
在跳长绳风暴当中，让我明白了一个道理：每件事都是有技巧的，掌握了技巧就会事半功倍，反之会欲速则不达！这节课间，我不仅掌握了跳长绳的技巧，而且收获了一个道理。这节课间真令我难忘啊！
[长绳风暴作文]
最近，我们班的同学都卷进了“长绳风暴”，长绳风暴作文。大家不知怎么的，都特别痴迷地喜欢上了跳长绳。有一天大课间，同学们“疯狂”地飞奔到大操场上。由邓徳麟和陈思哲大幅度地甩起长绳，其他同学纷纷跑进来跳绳。他们俩很默契，把长绳甩得“啪啪啪”直响；虽然长绳被他们俩甩得很有气势，但我们却很生熟，没有经验，很多同学都跳不过去，一会儿被长绳拴住，一会儿被长绳打着，还有好多同学怕跳不过去，喊了好半天都不敢往长绳里跳。邓德麟似乎看出了我们的心思，说道：“不要怕！失败乃成功之母！”听了他的话，我们跳绳的人都在心中鼓励自己，一个接着一个地向前冲，可是，还是有很多人都没能跳过去，我们还是不泄气，因为我们坚信：“失败乃成功之母。”这是困难在历练我们，让我们不再生熟、获得经验，等我们成功之后，就能“战胜”困难，“打倒” 困难。这时，班主任张老师向大操场走来，他见我们正在跳长绳，就好奇地观察我们跳长绳，渐渐地，张老师也卷进了我们长绳风暴当中，他和我们一起快乐地跳起了长绳，不一会儿，张老师就发现了我们跳绳时的破绽，说：“你们的方法不对，应该斜着站队，从长绳的侧面轻轻跑着进去，随着长绳的节奏跳，就对啦，你们这样对着长绳直接冲进去不对，很容易失败！”，小学四年级作文《长绳风暴作文》。张老师还教我们如何一个接一个地跳，如何容易地跳出来而不被长绳拴住等等好多的技巧，还亲自示范给我们看，在示范中，张老师的动作如行云流水。我们都用羡慕地眼光看着他，很快，我们好多的同学都学会了，到最后我们跳绳时每个人都像小鱼儿一样很流畅很完美地跳进去，再跳出来，大家都欢快地笑着，自豪地叫着，好神奇啊！不知怎么，张老师就像是给了我们一股神奇的力量，我们不知不觉中就学会了跳长绳。从此之后，我们班的同学一有机会都集体去操场上跳长绳，在我们学校，我们班就成了一道“长绳风暴”。大家都知道我的厉害！··············
在跳长绳风暴当中，让我明白了一个道理：每件事都是有技巧的，掌握了技巧就会事半功倍，反之会欲速则不达！这节课间，我不仅掌握了跳长绳的技巧，而且收获了一个道理。这节课间真令我难忘啊！