我的好伙伴——写作高手
408班 何雨霏
一个十一岁的女孩，长着一副可爱的面庞，两只眼睛炯炯有神，梳着一头乌黑的马尾辫，总露出动人的笑脸，两个酒窝挂在脸上，她就是我的好伙伴，她就是陈盈亦。
我们是形影不离的好伙伴，我们在一起总是有说有笑的。她爱好很多，其中最令人赞叹的就是写作，每次她总是在写作意境中充满幻想，喜欢走进独特的环境。有一次写作课上，同学们都在高谈阔论着写作思路，一直说说笑笑，可陈盈亦却一言不发，独自静静沉思，在自己的想象中盘旋。想好以后，就快速地动起笔来。我坐在她的斜对面，想跟她聊几句，便说：“陈盈亦，你写好了吗？怎么写啊？”可她只是做了个手势，不理睬我，我明白她在写作的时候十分认真，聚精会神不理任何人，所以我也没生她不理我的气。她的作品常常被评为范文，当众朗读。
她虽然是写作高手，但她从不骄傲，还乐于助人。
记得有一次，在大课间时，一位同学摔倒了，她扶起同学，皱着眉头，连忙拿出纸巾。一边为同学擦眼泪，一边扶着同学去医务室，并且安慰那位同学。我一开始本想拦着她，但她推开我的手并着急地说：“如果摔跤的是你，每个人都像你一样不帮助你，你怎么办？”听完这句话，我心里很惭愧。 这就是我们班的写作高手，她既在学习方面很优秀，心里也很美。
教师评语：能用具体事例来突出人物性格，中间的过渡句用得很好。
青蓝培训中心
2014-12-30
我的好伙伴——写作高手
408班 何雨霏
一个十一岁的女孩，长着一副可爱的面庞，两只眼睛炯炯有神，梳着一头乌黑的马尾辫，总露出动人的笑脸，两个酒窝挂在脸上，她就是我的好伙伴，她就是陈盈亦。
我们是形影不离的好伙伴，我们在一起总是有说有笑的。她爱好很多，其中最令人赞叹的就是写作，每次她总是在写作意境中充满幻想，喜欢走进独特的环境。有一次写作课上，同学们都在高谈阔论着写作思路，一直说说笑笑，可陈盈亦却一言不发，独自静静沉思，在自己的想象中盘旋。想好以后，就快速地动起笔来。我坐在她的斜对面，想跟她聊几句，便说：“陈盈亦，你写好了吗？怎么写啊？”可她只是做了个手势，不理睬我，我明白她在写作的时候十分认真，聚精会神不理任何人，所以我也没生她不理我的气。她的作品常常被评为范文，当众朗读。
她虽然是写作高手，但她从不骄傲，还乐于助人。
记得有一次，在大课间时，一位同学摔倒了，她扶起同学，皱着眉头，连忙拿出纸巾。一边为同学擦眼泪，一边扶着同学去医务室，并且安慰那位同学。我一开始本想拦着她，但她推开我的手并着急地说：“如果摔跤的是你，每个人都像你一样不帮助你，你怎么办？”听完这句话，我心里很惭愧。 这就是我们班的写作高手，她既在学习方面很优秀，心里也很美。
教师评语：能用具体事例来突出人物性格，中间的过渡句用得很好。
青蓝培训中心
2014-12-30