青春舞曲作文900字

初二作文

青春,是每个人一生中最美好的时光。随着童年时光的流逝,我们告别了幼稚,告别了懵懵懂懂的时光,迎接了青春期。

幼稚的外衣还没有全部脱去,就这么急匆匆的迎接青春期的到来,是不是太心急了呢?告别小学,来到了初中,有一丝害怕,有一丝憧憬,害怕初中生的生活,也憧憬着会有更好的友谊。

或许是因为青春期的关系吧,我们不再像年幼的时候一样,向成年人敞开心扉,无所顾忌地诉说自己的一切。进入青春期的我们,有了自己的心思,内心世界的活动是谁都不知道的,那么多彩,那么美丽。我们也越来越喜欢有属于自己的房间,自己的抽屉,自己的日记本,记录下自己内心世界的点点滴滴。在那里有自己的知心话语,自己甜美的梦。我们渐渐长大,也渐渐在长辈面前开始变得沉默寡语。只是和他们说一些不着边际的话,并不会说一些其他的东西。相反,在同学面前,我们放的很开,因为有些话题只有同学才明白。和同学在一起,我们能随时随地地欢笑。

青春期的友谊,美好而单纯。我们都希望这段友谊能安静地躺在心里最柔软的角落,在那里暗自生长。青春的旋律,随着初中生活的开始,拉开了序幕。

青春期的我们,开始渐渐地叛逆。不再像小时候一样那么听家长的话,有了自己的想法。因此,青春的旋律也开始出现破折号。是啊,我们不再像小时候那样随意穿衣戴帽,只要保暖就好。现在的我们有了自己的选择,开始选择。常常是我们喜欢的搭配和自认为潮流的东西,在大人们的眼里却是乱七八糟的玩意儿。有时候,做了好多事,都会被大人否决掉,自以为不错的想法,却被大人无视。为什么呢?我们已经不是小孩,难道是我们脑袋瓜里装的东西太多了吗?还是……

在青春的这段旋律中,不仅仅是和父母的意见有了分歧,学习也有了更大的压力。在青春的这段旋律中,不可能永远都是欢快,当中也夹杂着些许无奈。在青春的旋律中,我们用学习代替了其他一些东西,去奋斗,去打拼。尽管有时候船只会在暴风雨中迷失方向,但是梦想就好像是大海里的引航灯,指引我们走正确的路。暴风雨已经过去,后面的路途上还有更多的困难等着我们!

青春永远在前方向我招手,微笑着。我相信,青春拥有的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不尽的歌,我们在青春演奏的旋律中,越行越远。

青春,是每个人一生中最美好的时光。随着童年时光的流逝,我们告别了幼稚,告别了懵懵懂懂的时光,迎接了青春期。

幼稚的外衣还没有全部脱去,就这么急匆匆的迎接青春期的到来,是不是太心急了呢?告别小学,来到了初中,有一丝害怕,有一丝憧憬,害怕初中生的生活,也憧憬着会有更好的友谊。

或许是因为青春期的关系吧,我们不再像年幼的时候一样,向成年人敞开心扉,无所顾忌地诉说自己的一切。进入青春期的我们,有了自己的心思,内心世界的活动是谁都不知道的,那么多彩,那么美丽。我们也越来越喜欢有属于自己的房间,自己的抽屉,自己的日记本,记录下自己内心世界的点点滴滴。在那里有自己的知心话语,自己甜美的梦。我们渐渐长大,也渐渐在长辈面前开始变得沉默寡语。只是和他们说一些不着边际的话,并不会说一些其他的东西。相反,在同学面前,我们放的很开,因为有些话题只有同学才明白。和同学在一起,我们能随时随地地欢笑。

青春期的友谊,美好而单纯。我们都希望这段友谊能安静地躺在心里最柔软的角落,在那里暗自生长。青春的旋律,随着初中生活的开始,拉开了序幕。

青春期的我们,开始渐渐地叛逆。不再像小时候一样那么听家长的话,有了自己的想法。因此,青春的旋律也开始出现破折号。是啊,我们不再像小时候那样随意穿衣戴帽,只要保暖就好。现在的我们有了自己的选择,开始选择。常常是我们喜欢的搭配和自认为潮流的东西,在大人们的眼里却是乱七八糟的玩意儿。有时候,做了好多事,都会被大人否决掉,自以为不错的想法,却被大人无视。为什么呢?我们已经不是小孩,难道是我们脑袋瓜里装的东西太多了吗?还是……

在青春的这段旋律中,不仅仅是和父母的意见有了分歧,学习也有了更大的压力。在青春的这段旋律中,不可能永远都是欢快,当中也夹杂着些许无奈。在青春的旋律中,我们用学习代替了其他一些东西,去奋斗,去打拼。尽管有时候船只会在暴风雨中迷失方向,但是梦想就好像是大海里的引航灯,指引我们走正确的路。暴风雨已经过去,后面的路途上还有更多的困难等着我们!

青春永远在前方向我招手,微笑着。我相信,青春拥有的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不尽的歌,我们在青春演奏的旋律中,越行越远。


相关作文

  • [青春舞曲]第一课时教案作文1000字
  • <青春舞曲>第一课时教案 教学课题:<青春舞曲> 课时:第一课时 教具:电子琴.多媒体课件.打击乐器(若干) 教学目标: 1.通过学唱歌曲,使学生体验作品中轻快活泼的情绪. 2.通过表现歌曲的创作练习,培养学生的创新精神和小组协作能力. 3.通过欣赏,使学生了解新疆或西部民歌 ...

  • [青春舞曲]教案设计作文1200字
  • <青春舞曲>教案设计 <青春舞曲>教案设计 卢 燕 山西临汾平阳中学 教学内容: 唱歌<青春舞曲> 教学年级: 初一年级 教学目的: 1.能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣, 愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系, 并积极参与各项音乐实践活动. 2. ...

  • [青春舞曲]音乐教案作文1300字
  • <青春舞曲>教案 课题:<青春舞曲> 课型:以学唱为主的综合课 班级:八(3)班 时间:2016年5月25日第五节 授课教师:石华舟 教学方法:创设情境教学法.律动法.听赏法.模唱法.实践教学法. 教学目标: (一) 情感态度与价值观 通过学唱歌曲,使学生懂得青春如小鸟一般一 ...

  • 六中李晨美音乐青春舞曲作文900字
  • <青春舞曲>教案设计 教学内容: 唱歌<青春舞曲> 教学年级: 初一年级 教学目的: 1.能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系,并积极参与各项音乐实践活动. 2.能够用自然圆润的声音,清晰的咬字吐字,明朗活泼的亲情绪演唱< ...

  • 青春舞曲教案作文1600字
  • <青春舞曲>教案 教学目标: (一) 欣赏新疆民歌,通过欣赏,使学生对新疆以及新疆的音乐有初步的了解! 培养学生热爱民族音乐的感情. (二) 学唱新疆民歌<青春舞曲>, 使学生体验作品中轻快活泼的情绪.通过学唱歌曲,使学生懂得青春易逝的道理,启发学生珍惜光阴,立志成材. (三 ...

  • 青春舞曲教案作文1300字
  • <青春舞曲>教学设计 [教学对象] 六年级学生 [教学内容] 民族花苑:<青春舞曲> [课时安排] 一课时 [教材分析] <青春舞曲>是上教版<音乐>六年级第一学期第四单元"民族花苑"中的内容,在本单元起到了承上启下的作用,将上下两 ...

  • 青春舞曲教案作文1100字
  • <青春舞曲>教案 教学目标:1.通过学唱歌曲<青春舞曲>增进对我国新疆少数民族 音乐的喜爱之情: 2.能以轻快而富有弹性.活泼而富有朝气的情绪演唱歌曲: 3.能用维吾尔族音乐的典型节奏为歌曲伴奏: 4.在学唱<青春舞曲>的基础上加深对作曲家王洛宾的 认识和了解: ...

  • 初中音乐[青春舞曲]人音版新教材 (500字)作文1600字
  • <青春舞曲>教案 教学目的: 1.学唱歌曲<青春舞曲>,体验歌曲欢快的情趣. 2.通过欣赏新疆民歌,了解新疆民歌风格特点,增强学生热爱民族音乐的感情. 3.懂得歌曲的寓意,启发学生珍惜光阴. 教学重点.难点: 重点是学唱<青春舞曲>体验歌曲欢快的情趣 难点是感受歌 ...

  • 八年级音乐青春舞曲1作文500字
  • <青春舞曲>说课教案 <青春舞曲>说课教案 <青春舞曲>是人教版音乐课本中的一首新疆民歌, 它旋律优美流畅, 节奏鲜明生动, 并且蕴涵着深刻的人生哲理, 是一首非常富于教育意义的民族歌曲. ㈠导入新课过程:课前首先用课件播放一首大家比较熟悉的新疆民歌<达坂城 ...

  • 青春舞曲提问作文1700字
  • <青春舞曲> 白山市第四中学 张兰 根据本次教研主题"设计有效提问"我设计了七年级音乐第三单元天山之音一节唱歌课<青春舞曲>. 教学准备:多媒体课件.电子琴(钢琴).分两组 教学目标: 认知目标:了解新疆和西部民歌的风格特点,培养学生热爱民族音乐的感情. ...

你可能喜欢
聚合