有关童年的作文指导作文0字

初三作文

金色童年的回忆

比喻式开头

童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

童年的趣事好似一颗颗明亮的繁星,让你回忆;童年如同一本丰富多彩的书,每一页都有不同的精彩„„

我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

设问式开头

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏„„总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。

悬念式开头

相信每个人都有一个美好的童年,当然,我也不例外。我的童年也许与你们不一样,我还记得我小时候做了一件事,惹得全村都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊?那你就静静的听我说来。 歌曲引入

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

开门见山

我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

概括总结式结尾:

是呀,童年那一幕幕的景物,是多么值得我们回忆呀!童年是美好的,童年是难忘的,童年是快乐的,让我们一起珍惜童年,回忆童年吧! 童年趣事一:

那是一个夏天,妈妈让我替她买一包盐,我痛快地答应了,因为这样就可以得到我梦寐以求的娃娃了。一路上,我悠悠地哼着小曲,蹦蹦跳跳地走着,赶紧买了盐,就连钱也忘拿了。恨不得马上飞回家中,把盐交给妈妈,我撒开步子,两条小马尾也顺着我的步伐摇晃起来,歌声洒满了大街,我仿佛看到路边的花儿小草在对我微笑,看到这些,我想起心爱的布娃娃,迫不及待,又加快了速度,欢快地奔跑着。

突然,半路杀出个程咬金,一块“绊脚石”拦住了我的去路,我重重地摔在地上,膝盖被碎玻璃和石渣擦得皮开肉绽,身上布满了灰尘,我痛得哇哇大哭。而那包盐也被砸在地上,白花花的盐露了出来,还掺杂许多地上的尘土。我马上爬了起来,擦干眼泪,拍了拍衣服,看着这包脏兮兮的盐,有些不知所措,突然,我灵机一动,想到∶“我可以洗盐呀!妈妈平时弄脏了东西也是洗干净的。”说干就干,我马上将撒在地上的盐小心翼翼地捡了起来,带着

盐悄悄地回到家,走进了厨房,确定妈妈不在后,便行动了起来。我打开水龙头,盛上清水,接着将盐倒入水中,学着妈妈洗菜的样子,有模有样地用手在水中淘起盐来。五分钟后,当我确认已经干净,要捞上来时,却发现盐竟然不见了!

我惊慌失措,急得大哭起来。楼上的妈妈听见了,赶紧跑下来,我看见妈妈,羞愧地低下了头,边抽泣边支支吾吾地说:“妈妈…我…我弄不见了盐。”妈妈走到厨房一看,便什么都明白了,抚摸着我的头颅,微笑地说:“傻孩子,怎么能洗盐呢?盐是易融晶体,遇水会化的。”我听着妈妈的话,似懂非懂地点了点头,一下忘记了所有事情,高兴地去玩了。其实我也没明白妈妈的意思,但我希望我以后不要再做这种“傻”事了。

童年趣事二:

那年,我才4岁。外面下着茫茫的大雪。妈妈正在午睡,我独自一人玩耍,觉得真无聊。雪停了,我跑下楼,来到院子里,看见厚厚的积雪,就突发奇想,玩起堆雪人来。经过我精心的构思和打造,个可爱的雪娃娃就这样诞生了。

一阵寒风袭来,我不由得打了个寒颤,紧了紧自己厚厚的羽绒服和围巾。随即又仔细地打量打量雪人,自言自语地说:“我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣服,站在露天坝中,一定也会很冷的。得想办法帮它取暖!” 我轻轻抱起雪人走进屋子,来到厨房,小心翼翼地放在火炉旁边的凳子上。然后又把自己的围巾给雪人戴上,再翻了一件毛衣给雪人穿上,并兴高采烈地说:“可爱的小雪雪,现在你不用担心会被冷感冒了。你乖乖烤火,等会儿我再来陪你玩哦!”然后欢快地蹦跳着离开了厨房。

过了好一会儿,我跑进厨房找雪人玩,却惊奇地发现雪人不见了,衣服围巾散乱地堆在地上,地板上还有好大一滩水呢!“小雪雪呢?小雪雪呢?”我翻箱倒柜,仔细地检查了每一个角落,就是不见雪人的踪影,急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。

妈妈被惊醒了,直奔到我的面前担忧地说:“怎么了?乖乖。别哭,别哭,乖……”“雪人……雪人……不……不见了……哇……”我伤心地指着火炉边,边哭边断断续续地跟妈妈说了事情的经过。话还没说完,妈妈也忍不住“扑哧”大笑起来。

我停止哭泣,挠挠后脑勺,向妈妈投去诧异的目光。妈妈抚摸着我的头,爱怜地说“傻孩子,雪人是不能在火上烤的。温度一高,雪就会融化的……”我似懂非懂,破涕为笑。

金色童年的回忆

比喻式开头

童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

童年的趣事好似一颗颗明亮的繁星,让你回忆;童年如同一本丰富多彩的书,每一页都有不同的精彩„„

我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

设问式开头

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏„„总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。

悬念式开头

相信每个人都有一个美好的童年,当然,我也不例外。我的童年也许与你们不一样,我还记得我小时候做了一件事,惹得全村都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊?那你就静静的听我说来。 歌曲引入

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

开门见山

我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

概括总结式结尾:

是呀,童年那一幕幕的景物,是多么值得我们回忆呀!童年是美好的,童年是难忘的,童年是快乐的,让我们一起珍惜童年,回忆童年吧! 童年趣事一:

那是一个夏天,妈妈让我替她买一包盐,我痛快地答应了,因为这样就可以得到我梦寐以求的娃娃了。一路上,我悠悠地哼着小曲,蹦蹦跳跳地走着,赶紧买了盐,就连钱也忘拿了。恨不得马上飞回家中,把盐交给妈妈,我撒开步子,两条小马尾也顺着我的步伐摇晃起来,歌声洒满了大街,我仿佛看到路边的花儿小草在对我微笑,看到这些,我想起心爱的布娃娃,迫不及待,又加快了速度,欢快地奔跑着。

突然,半路杀出个程咬金,一块“绊脚石”拦住了我的去路,我重重地摔在地上,膝盖被碎玻璃和石渣擦得皮开肉绽,身上布满了灰尘,我痛得哇哇大哭。而那包盐也被砸在地上,白花花的盐露了出来,还掺杂许多地上的尘土。我马上爬了起来,擦干眼泪,拍了拍衣服,看着这包脏兮兮的盐,有些不知所措,突然,我灵机一动,想到∶“我可以洗盐呀!妈妈平时弄脏了东西也是洗干净的。”说干就干,我马上将撒在地上的盐小心翼翼地捡了起来,带着

盐悄悄地回到家,走进了厨房,确定妈妈不在后,便行动了起来。我打开水龙头,盛上清水,接着将盐倒入水中,学着妈妈洗菜的样子,有模有样地用手在水中淘起盐来。五分钟后,当我确认已经干净,要捞上来时,却发现盐竟然不见了!

我惊慌失措,急得大哭起来。楼上的妈妈听见了,赶紧跑下来,我看见妈妈,羞愧地低下了头,边抽泣边支支吾吾地说:“妈妈…我…我弄不见了盐。”妈妈走到厨房一看,便什么都明白了,抚摸着我的头颅,微笑地说:“傻孩子,怎么能洗盐呢?盐是易融晶体,遇水会化的。”我听着妈妈的话,似懂非懂地点了点头,一下忘记了所有事情,高兴地去玩了。其实我也没明白妈妈的意思,但我希望我以后不要再做这种“傻”事了。

童年趣事二:

那年,我才4岁。外面下着茫茫的大雪。妈妈正在午睡,我独自一人玩耍,觉得真无聊。雪停了,我跑下楼,来到院子里,看见厚厚的积雪,就突发奇想,玩起堆雪人来。经过我精心的构思和打造,个可爱的雪娃娃就这样诞生了。

一阵寒风袭来,我不由得打了个寒颤,紧了紧自己厚厚的羽绒服和围巾。随即又仔细地打量打量雪人,自言自语地说:“我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣服,站在露天坝中,一定也会很冷的。得想办法帮它取暖!” 我轻轻抱起雪人走进屋子,来到厨房,小心翼翼地放在火炉旁边的凳子上。然后又把自己的围巾给雪人戴上,再翻了一件毛衣给雪人穿上,并兴高采烈地说:“可爱的小雪雪,现在你不用担心会被冷感冒了。你乖乖烤火,等会儿我再来陪你玩哦!”然后欢快地蹦跳着离开了厨房。

过了好一会儿,我跑进厨房找雪人玩,却惊奇地发现雪人不见了,衣服围巾散乱地堆在地上,地板上还有好大一滩水呢!“小雪雪呢?小雪雪呢?”我翻箱倒柜,仔细地检查了每一个角落,就是不见雪人的踪影,急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。

妈妈被惊醒了,直奔到我的面前担忧地说:“怎么了?乖乖。别哭,别哭,乖……”“雪人……雪人……不……不见了……哇……”我伤心地指着火炉边,边哭边断断续续地跟妈妈说了事情的经过。话还没说完,妈妈也忍不住“扑哧”大笑起来。

我停止哭泣,挠挠后脑勺,向妈妈投去诧异的目光。妈妈抚摸着我的头,爱怜地说“傻孩子,雪人是不能在火上烤的。温度一高,雪就会融化的……”我似懂非懂,破涕为笑。


相关作文

  • 有关童年的作文作文600字
  • 有关童年的作文 童年不会结束 浙江绍兴县鉴湖中学高一洪丹 童稚随着年龄的增大而减小,而烦恼则随着年龄的增长而增多.很少有人能做到不让童稚离开,并时时刻刻告诉自己,童年并没有结束,它不过存在于无形之中. 人生说穿了好比一碗茶,起初有香浓的味儿,那是童年时对世界的好奇.渐渐地,茶越冲越淡,直至无味,那是 ...

  • 有关童年趣事的作文作文2000字
  • 有关童年趣事的作文 有关童年趣事的作文(一) 童年的生活就像一道闪电,在眼前划过.可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑. 有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:"小醇,你去帮妈妈洗一下菜吧?""好!" ...

  • 有关童年的作文作文700字
  • 自行车,你好 梦幻着玫瑰带给我们的梦境,遐想着未来的人生蓝图,我的成长历程就从这开始„„ 5岁:懵懂的童真 我五岁的家在离幼儿园比较远的地方,坐在爸爸车子的后座,我好奇地望着各色的人和车,感到十分疑惑和奇怪:为什么自行车只有两个轮子也能平稳的行驶呢?因此,每当我看见停着的自行车,总要上去看个究竟,可 ...

  • 易琼有关童年下水作文作文1000字
  • 心中永恒的记忆 韶州师范附属学校 易琼 弯弯的月亮露出了笑脸,妙曼的月光将清辉洒落在我的身上,柔柔的晚风送来沁人肺腑的花香,心儿在温柔的沉淀中回归到那个让我魂牵梦萦的地方! 儿时月夜的景象在记忆深处泛滥:每当最后一抹粉红的晚霞消失在西山的时候, 在外面狂欢了一天的我便爬上暮归的老牛走在崎岖的乡间小路 ...

  • 有关我的外公的作文作文0字
  • 鉴于大家对高中作文十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了有关我的外公的作文一文,供大家参考! 有关我的外公的作文 在学校门口看到过一位老人,在等待自己的孙子放学,苍老的面容流露出一种和蔼的笑,淡淡的.却给人一种温暖的感觉,忽然觉得这种感觉很熟悉,好像似曾相识,却从不乏味. 世上事物众多,但相同的 ...

  • 乐趣.作文doc作文1500字
  • 乐趣"主题作文 [教学目标] 1.学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么. 2.通过事情表达童年的美好,旨在突出"趣",选择自己印象最深的事,体现个性化. 3.记事的内容具体,要说真话.实话.心里话,中心明确. [教学准备] 1.搜集小时候的老照片 ...

  • 初一作文教案(第一次)作文4400字
  • 第一次---- 教学目标: 一.能把一件事情写清楚, 二.能写出自己的感受来. 教学步骤: 一.导语入题,引起交流: 1.还记得第一次上课的情景吗?当时心情怎样?今天的感受又是怎样的?我可是既高兴又紧张,谁知道为什么? (学生畅谈,并利用已有体验来回答问题,以使学生在生活中回忆自己的经历与感受.) ...

  • 六年级语文童年的发现2作文2100字
  • 童年的发现 学习目标 1. 有感情地朗读课文,感受作者童年时求知若渴.寻根究底和大胆想像的精神,培养学生发现.创新的意识和积极关注生活的态度. 2. 认识本课7个生字,能用具体事例说明课文中有关句子的含义,体会课文幽默活泼的语言风格. 学习重难点 感悟作者童年时求知若渴.寻根究底和大胆想像的精神,培 ...

  • 童年趣事作文教学设计与反思作文1500字
  • 1 <童年趣事>作文教学设计与反思 吴翠芹 教学目标: 1.激发学生的写作兴趣,触发他们对童年生活的回忆,鼓励有创意地表达. 2.选择一件童年的趣事来写,写出趣味,写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么. 3.自拟作文题目,培养学生认真修改习作的良好习惯. 课前准备: 1.布置学生课前 ...

你可能喜欢
聚合