1 我爱秋天
天空
秋天的天是那么高，那么蓝。就像一块散发着蓝色光芒的水晶。万里碧空飘着一朵朵白云。有的像一只健壮的大牛缓缓地向我们走来；有的像一只高傲的公鸡在啼叫；有的像一只可爱的小白兔在吃萝卜……这时，一群大雁正排成“人”字形队伍向南方飞去。
街道上
你瞧！街道两旁高大挺拔的梧桐树正欢迎着秋姑娘的到
2 来呢！金黄的梧桐叶随着秋风的吹拂轻轻地飘向大地妈妈的怀抱，它们时而像黄蝴蝶一样翩翩起舞，时而像舞蹈家跳着高难度的旋转动作。
花园里
百花齐放 争奇斗艳
果园里
果园里的果树真多呀！一行行，一排排，像同学们站队一样整齐地排列着。这些果树的主干很矮，树枝却很大，茂盛的枝叶间挂满了诱人的果
3 实。苹果又红又圆，好像一颗颗硕大的红宝石，散发着一股扑鼻的香味，摘下一只咬一口尝尝，味道又香又甜。黄澄澄的大鸭梨闪烁着金灿灿的亮光，又大又多的鸭梨把树枝都压弯了，低垂的鸭梨直碰果农的头。果园里还种了几行柿子树，橘红色的柿子像一只只小灯笼，高高地挂在树上。
田野里
田野里，高粱和玉米都成熟了。高粱红得像火一样，玉米像一个个金娃娃。农民伯伯
4 正忙着收割呢!
题目：《秋天来了》、《我爱秋
天》、《找秋天》、《迷人的秋天》、《秋天的图画》
开头：
拟人手法
秋天悄悄地走来，默默无
声。他向人们展示出一幅幅绚丽的美景，他为人们带来了一派丰收的景象。
比喻手法
秋天就像一幅美丽的画卷。
5 中间：有顺序地写出在哪里找到了秋天，并加入比喻、拟人的修辞手法。
结尾：感受
1. 正是这些美丽的色彩，把秋天装扮得如此美丽。我爱这五彩缤纷的秋天！
2. 啊，我终于明白了，秋天是多彩的。秋天既带来了迷人
的景象，又带来了丰收的硕果。
1 我爱秋天
天空
秋天的天是那么高，那么蓝。就像一块散发着蓝色光芒的水晶。万里碧空飘着一朵朵白云。有的像一只健壮的大牛缓缓地向我们走来；有的像一只高傲的公鸡在啼叫；有的像一只可爱的小白兔在吃萝卜……这时，一群大雁正排成“人”字形队伍向南方飞去。
街道上
你瞧！街道两旁高大挺拔的梧桐树正欢迎着秋姑娘的到
2 来呢！金黄的梧桐叶随着秋风的吹拂轻轻地飘向大地妈妈的怀抱，它们时而像黄蝴蝶一样翩翩起舞，时而像舞蹈家跳着高难度的旋转动作。
花园里
百花齐放 争奇斗艳
果园里
果园里的果树真多呀！一行行，一排排，像同学们站队一样整齐地排列着。这些果树的主干很矮，树枝却很大，茂盛的枝叶间挂满了诱人的果
3 实。苹果又红又圆，好像一颗颗硕大的红宝石，散发着一股扑鼻的香味，摘下一只咬一口尝尝，味道又香又甜。黄澄澄的大鸭梨闪烁着金灿灿的亮光，又大又多的鸭梨把树枝都压弯了，低垂的鸭梨直碰果农的头。果园里还种了几行柿子树，橘红色的柿子像一只只小灯笼，高高地挂在树上。
田野里
田野里，高粱和玉米都成熟了。高粱红得像火一样，玉米像一个个金娃娃。农民伯伯
4 正忙着收割呢!
题目：《秋天来了》、《我爱秋
天》、《找秋天》、《迷人的秋天》、《秋天的图画》
开头：
拟人手法
秋天悄悄地走来，默默无
声。他向人们展示出一幅幅绚丽的美景，他为人们带来了一派丰收的景象。
比喻手法
秋天就像一幅美丽的画卷。
5 中间：有顺序地写出在哪里找到了秋天，并加入比喻、拟人的修辞手法。
结尾：感受
1. 正是这些美丽的色彩，把秋天装扮得如此美丽。我爱这五彩缤纷的秋天！
2. 啊，我终于明白了，秋天是多彩的。秋天既带来了迷人
的景象，又带来了丰收的硕果。