跳绳比赛作文900字

四年级作文

跳绳比赛

“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,我已经上小学六年级了,在小学的六年中,我经历了许许多多的事:有苦恼的,有开心的,还有„„这些是我大都不太记得了,但有一件事,我依然记忆犹新。

那是在阳光明媚的星期二的下午第四节课,全班同学都拿着跳绳到篮球场去比赛,我们都很兴奋,欢快的跑到球场上集合。老师讲了规则以后,我们就准备开始了。第一轮是青青、方圆、瑞琪、佳叶和我一起比,哨子吹响了,比赛开始了!我拼了命的跳,一个、两个、三个„„但是最后的成绩还是很差,只有160多个,我已经尽力了,为什么还是那么的差?“青青跳了180个。”不知谁大喊,我真不敢相信,这也跟我相差太多了吧!方圆跳的比我还少,只有130多个,瑞琪跟她也一样。

第二场,轮到芳芳那组了,芳芳她也很厉害,她跟我也差不多,160多个,这下我可放心了,后来老师说:“160个以上的再来一场决胜负。”我也是其中的一位,这次我的心情比上次更紧张了,我真怕我自己全跳的比原来还少。老师吹响了哨子,我立刻跳了起来,一分钟过去了,我已经筋疲力尽。这次我居然跳了180个,我高兴得一蹦三尺高,但是更令人吃惊的是芳芳跳了205个,这也太神奇太厉害了吧!唉!,看来,我还是比不过芳芳啊!虽然这次比赛,我并不是第一,但是我跳出最好的水平,成功突破了自己,我知道了,只要努力,不管拿到什么样的成绩,都是值得高兴的,这次的比赛我玩的十分的高兴。

现在我已经六年级了,再过几个月,我就要上初中了,小学生活的点点滴滴都深深印在我的心坎上,永远不会淡忘,以后我又要开始新的生活了,要加倍努力啦!

【点评】

小学生的学习生活是丰富多彩的。本文通过叙述小作者和同学们之间的跳绳比赛,表现了小学六年级学习和娱乐生活的绚丽多彩,也表达了小作者对即将结束的小学生活的留恋。在描写跳绳比赛的过程中,抓住了比赛时的动作和表情,来突出跳绳时的快乐心情;也通过细腻的心理描写,把自己的内心体验淋漓尽致地表现出来。文章最后,把事件升华到一个生活哲理:只要努力,不

管拿到什么样的成绩,都是值得高兴的。这也是不可多得的点晴之笔。

跳绳比赛

“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,我已经上小学六年级了,在小学的六年中,我经历了许许多多的事:有苦恼的,有开心的,还有„„这些是我大都不太记得了,但有一件事,我依然记忆犹新。

那是在阳光明媚的星期二的下午第四节课,全班同学都拿着跳绳到篮球场去比赛,我们都很兴奋,欢快的跑到球场上集合。老师讲了规则以后,我们就准备开始了。第一轮是青青、方圆、瑞琪、佳叶和我一起比,哨子吹响了,比赛开始了!我拼了命的跳,一个、两个、三个„„但是最后的成绩还是很差,只有160多个,我已经尽力了,为什么还是那么的差?“青青跳了180个。”不知谁大喊,我真不敢相信,这也跟我相差太多了吧!方圆跳的比我还少,只有130多个,瑞琪跟她也一样。

第二场,轮到芳芳那组了,芳芳她也很厉害,她跟我也差不多,160多个,这下我可放心了,后来老师说:“160个以上的再来一场决胜负。”我也是其中的一位,这次我的心情比上次更紧张了,我真怕我自己全跳的比原来还少。老师吹响了哨子,我立刻跳了起来,一分钟过去了,我已经筋疲力尽。这次我居然跳了180个,我高兴得一蹦三尺高,但是更令人吃惊的是芳芳跳了205个,这也太神奇太厉害了吧!唉!,看来,我还是比不过芳芳啊!虽然这次比赛,我并不是第一,但是我跳出最好的水平,成功突破了自己,我知道了,只要努力,不管拿到什么样的成绩,都是值得高兴的,这次的比赛我玩的十分的高兴。

现在我已经六年级了,再过几个月,我就要上初中了,小学生活的点点滴滴都深深印在我的心坎上,永远不会淡忘,以后我又要开始新的生活了,要加倍努力啦!

【点评】

小学生的学习生活是丰富多彩的。本文通过叙述小作者和同学们之间的跳绳比赛,表现了小学六年级学习和娱乐生活的绚丽多彩,也表达了小作者对即将结束的小学生活的留恋。在描写跳绳比赛的过程中,抓住了比赛时的动作和表情,来突出跳绳时的快乐心情;也通过细腻的心理描写,把自己的内心体验淋漓尽致地表现出来。文章最后,把事件升华到一个生活哲理:只要努力,不

管拿到什么样的成绩,都是值得高兴的。这也是不可多得的点晴之笔。


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