所谓的天才与蠢材作文800字

六年级作文

他叫做木瓜,是他父母给他取的。因为他父母看不惯他,呆头呆脑,以为他一生都没有出息。但是他们这样错了,他们不知道他们的儿子是一个天才。是上帝特别送给人类的天才。

天才木瓜出生后是悲惨的。从小吃的少,穿的少,但是这没有影响他的智力。按理来说,木瓜的大脑应该比别人发育的快,可是,当跟他同龄的孩子已经学会说话时,他只会哇哇叫!

这是因为,他的父母一有气就找木瓜发泄,弄的木瓜全身上下没有一块好肉!这属于明显的虐待。木瓜的大脑由于虐待,脑细胞变的迟缓起来,但是,智力还是厉害的。

当木瓜上一年级时,木瓜的父母天天喝酒,喝醉了,就打木瓜,木瓜的童年是在挨打中度过的。

当木瓜初中时,木瓜的脑细胞少数受损,只要休息,就能恢复。可是,木瓜的父母不知为什么恨透了木瓜,残忍的伤害木瓜,使木瓜开始变得愚笨起来。

当木瓜长大之后,他成了一个傻子。

他叫做龙瓜,是他父母给他取的。龙瓜是上帝送给人类的一个蠢材。他的父母十分爱龙瓜,以为他一出生就非常有出息,可是,他们怎么也想不到,自己的儿子是个蠢材

龙瓜的出生是愉快的。从小吃得饱,穿得好,但是智力却没有上升。他的父母对他非常呵护,也让他非常吃苦。在龙瓜很小的时候就会了走路,会了说话。因为他的父母对他的爱刺激了他的脑细胞,脑细胞有着如此温暖的爱,发育一下变得迅速起来。

当龙瓜上一年级时,他的父母给龙瓜需要的东西,他的父母是天才,只有天才才会这样对自己的儿女。

当龙瓜上初中时,他的父母教龙瓜在社会上生存的道理,教龙瓜怎样做人,怎样做一个好人。龙瓜越来越聪明起来。

当龙瓜长大后,他成为了一个天才。

上帝非常不明白,天才怎么会变成傻子?傻子怎么会变成天才?怎么我的想法恰恰相反?看来,人类使天才变成蠢材太容易了。使蠢材变成天才也太容易了。

他叫做木瓜,是他父母给他取的。因为他父母看不惯他,呆头呆脑,以为他一生都没有出息。但是他们这样错了,他们不知道他们的儿子是一个天才。是上帝特别送给人类的天才。

天才木瓜出生后是悲惨的。从小吃的少,穿的少,但是这没有影响他的智力。按理来说,木瓜的大脑应该比别人发育的快,可是,当跟他同龄的孩子已经学会说话时,他只会哇哇叫!

这是因为,他的父母一有气就找木瓜发泄,弄的木瓜全身上下没有一块好肉!这属于明显的虐待。木瓜的大脑由于虐待,脑细胞变的迟缓起来,但是,智力还是厉害的。

当木瓜上一年级时,木瓜的父母天天喝酒,喝醉了,就打木瓜,木瓜的童年是在挨打中度过的。

当木瓜初中时,木瓜的脑细胞少数受损,只要休息,就能恢复。可是,木瓜的父母不知为什么恨透了木瓜,残忍的伤害木瓜,使木瓜开始变得愚笨起来。

当木瓜长大之后,他成了一个傻子。

他叫做龙瓜,是他父母给他取的。龙瓜是上帝送给人类的一个蠢材。他的父母十分爱龙瓜,以为他一出生就非常有出息,可是,他们怎么也想不到,自己的儿子是个蠢材

龙瓜的出生是愉快的。从小吃得饱,穿得好,但是智力却没有上升。他的父母对他非常呵护,也让他非常吃苦。在龙瓜很小的时候就会了走路,会了说话。因为他的父母对他的爱刺激了他的脑细胞,脑细胞有着如此温暖的爱,发育一下变得迅速起来。

当龙瓜上一年级时,他的父母给龙瓜需要的东西,他的父母是天才,只有天才才会这样对自己的儿女。

当龙瓜上初中时,他的父母教龙瓜在社会上生存的道理,教龙瓜怎样做人,怎样做一个好人。龙瓜越来越聪明起来。

当龙瓜长大后,他成为了一个天才。

上帝非常不明白,天才怎么会变成傻子?傻子怎么会变成天才?怎么我的想法恰恰相反?看来,人类使天才变成蠢材太容易了。使蠢材变成天才也太容易了。


相关作文

  • 社会需要什么作文700字
  • 看着越来越多的家长忙着为孩子找各种家教,进各种培训班,奥赛班,看着越来越多的孩子失去了该有的童真,失去了原有的笑脸,取而代之的是花样百出的作业,我的心里一阵阵寒冷,现在的社会是怎么了?我们需要的是天才还是健康的孩子? 家长或许是好心吧,让孩子做那么多和他们年龄不符的事也只是不想让他们输在起跑线上.是 ...

  • 不会变的是青春作文1000字
  • 岁月轰轰烈烈地走过,会变的是时光在我们身上划下的一道道痕迹,但不会变的,是我们所拥有的激情四射的青春. --题记 清晨,独自一人走在长长的石板路上,掩面是一阵阵清凉的微风,纯叶草在脚下起舞,偶有几朵小白花点缀其间. 抬头,蔚蓝的天空引人情思. 也许,再也不会看见离别时那微黄色的天.那些曾青涩的脸,也 ...

  • 读[伤仲永]有感作文700字
  • 1 天才出于勤奋 -读<伤仲永>有感 今天,老师带着我们读了<伤仲永>这篇文章,读罢之后,我很 是受教育 <伤仲永>讲述了这样一故事:有一个叫方仲永的小孩,天资聪明,五岁就能作诗.可他出了名后,他的爸爸就不再让他学习了,带他去全县各处题诗挣钱.由于方仲永没有再学习 ...

  • 人生作文800字
  • 身边总有人抱怨上天不公平,为什么自己没有天生丽质,不是出生在富贵人家.对这些,我不置可否.我只能说上帝不是用生产零件的方式来创造每一个人.其实,我更宁愿相信上帝是个喜欢恶作剧的孩子,在绘制每个人的人生蓝图时,他都用上能够形成彩虹的七种颜色,当然也不会忘记涂鸦几笔.或许,他认为这样才能称之为生活. 如 ...

  • 谁是我们学习的榜样作文1200字
  • 老师.同学们: 大家好!我演讲的题目是<谁是我们学习的榜样>. 俗话说:"榜样的力量是无穷的."政治课上,老师也曾说过:"榜样是心中良知标尺的刻度,选择一些值得我们学习的人作为自己的榜样,我们就能避免误入歧途.而反之,我们便会走向歧途."可见,榜样 ...

  • 读[伤仲永]有感范文作文1600字
  • 1 天才出于勤奋 --读<伤仲永>有感 今天,老师带着我们学习了<伤仲永>这篇文章,读过之后,我很受教育. <伤仲永>讲述了这样一个故事:有一个叫方仲永的小孩,天资非常聪明,五 岁就能作诗.可他出了名后,他的爸爸却不让他学习,而是整天带着他去全县各处题诗挣钱.由于 ...

  • 快乐的学习作文600字
  • 学习是辛苦的,同样,学习也是快乐的,当你解出一道难题时,感到了成功的满足. 爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水.但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要. 当然,这句话本身并没有被偷梁换柱,但偏偏每次都漏掉后面那关键的 ...

  • 读后感写作指导作文2100字
  • 1 读后感写作指导 一.什么是"读后感" 读后感是读书笔记的一种形式,是读了一本书.一篇文章.或一句名言后, 把具体感受和得到的启示写成的文章.写读后感可以深化对文本的理解. 二.作前准备 1.深刻地读懂原文. 2.找准"感点". 一篇文章可以写成读后感的方面 ...

  • 天才?蠢才?人才?庸才?作文500字
  • 又1个学月了,是的,时间是过得真快啊.这次考试是比较成功的,与第1名只差1分.是做得到第1的.我不知道自己是如何样的人,天才 蠢才 人才 庸才 就因为我们班的那个第1名成绩很好,可是个常胜将军,而我常是2,3名,这回与她相差1分,同学们便把我当了1匹黑马.还问我:你为什么这么好 平时又没有埋头苦干, ...

你可能喜欢
聚合