又见玉兰花开
春风三月，又到了玉兰花开的季节，每到这个季节，我总会不由自主的想起他，我那如玉兰花般的老师——姚玉民。
身高不足一米七、佝偻着背、衣着朴素、食指与无名指间染满了烟渍，一个标准的烟民形象，再加上一口沙哑的嗓音，本是三十出头正值青春年少，却总给人以年近五十且饱经沧桑的错觉感。为人谦和、淡薄名利、刚直不阿、同时也是满腹经纶、学富五车，对学生谆谆教诲，对同事谦逊有礼，他用他的一言一行感染着我们，成为我们日后工作生活的榜样。
姚老师是从高二开始给我们授课的，从那起，我们宿舍全体女生就都犯起了花痴。当时大家晚上讨论最一致的话题就是姚老师了，说起他，每个人都有许多或赞许、或敬佩的话语要表达。我也不例外，硬生生把我一个讨厌语文的工科女生变得也喜欢伤春悲秋起来，语文从此成为我最重视的学科，没有之一。
高二第一学期末，我和戴琰终于压抑不住内心的冲动，决定去拜访一次姚老师。当时怀着无比忐忑的心情在老师家门外徘徊了一圈又一圈，终于敲响了老师的家门。门慢慢打开，姚老师微驼背迎面站着，我们胆怯又羞涩得和老师打过招呼，他热情的招呼我们进屋。一室一厅的房子，堆满了各种各样的书籍，好似一家私人图书馆，不过更像是一家常年无人管理的图书馆（PS 因为有点乱，吼吼）。家里布局总就一个字概括，那就是“乱”，各类书籍随意堆放，每本书都以自己
最舒适的姿势躺着、坐着，好不惬意。进屋，尴尬得发现没有落座之处，卧室自不方便进入，客厅也是被书籍、家具挤得水泄不通。至此，才知道，大家常说的，老师每隔几周，就会从书店整摞整摞朝家里搬书的事情不假，对他的敬仰之情再次暴增。老师给我们搬来小凳子，就各自落了座。说明来意，老师便和我们东拉西扯得聊了起来，核心还是在我们语文学习上。有点失落的是，老师果然不记得我和戴琰的名字。他想了一下，顺手点起了一根烟，深吸一口说：“老师不知你们姓名，但是班上学生的名字和他的文笔、考试大致情况老师都能对得上”。我和戴琰报了各自姓名，老师就对我们学习情况做了详细的点评。他对我说：“你今年的语文进步蛮大的，现在选择题正确率已经很不错了，就是写作水平还有待提高，古文阅读能力也不够。需要多看书、多参书、多做题...... ”就这么你一言我一语得聊了一个多小时，期间老师一直在腾云驾雾，房间里充满了烟气味。我平日很是讨厌别人抽烟，却觉得姚老师抽烟很有魅力。最最惊艳的是，他那浅绿色的烟灰缸，分明是日常吃饭用的搪瓷小碗，绿油油的小碗至今深深印在我的脑海，他就是这么一个对生活不拘小节的人。
还有一次，高三备战时期，大家由于连轴转的复习模式，已经疲惫至极。语文课上，老师认真得给大家讲解一篇古文，讲到一句核心句子，遂问，这句怎么理解...... 台下一片死寂。再问...... 依旧死寂。当时我坐在第一排，离老师最近的地方，突然只听砰的一声，我的心脏就差点从嘴里吐出来，大家各自从睡梦中惊醒，只见他脸色铁青、气喘吁吁，教材也已经横躺在地上。接着，嘶哑的责骂声就不绝
于耳“你们这些孩子真是羞仙人了，来干什么来了，睡XXXX （爆粗口），拿着父母的血汗钱在这睡觉，你们对得起你们父母吗？高考还有几天时间，你们还睡觉，你们这样子能考上什么好大学...... ”睡梦中惊醒，看着老师嘶吼着一副怒其不争的样子，我顿时心生愧疚。平日里这种老生常谈的话并不少听，但是姚老师真切的近乎歇斯底里的责骂，瞬间就把我们拉到了忏悔的深渊，我们看到了他对我们的期盼，也看到了他对我们失望后却还是要一遍遍教导我们，在他既有的世界观里，学习是我们唯一的出路，他希望他能带我们走出这片天。班里气氛异常凝重，大家一个个愧疚难当，有的女孩已经默默得开始流泪。见状，姚老师又开始收拾心情，对那一句古文再次进行讲解......
回忆往事，似乎并未有发生过什么惊天动地、感人肺腑的大事。我想姚老师之所以成为大家日后为人处世的榜样，大抵是因为他的真诚、谦和、刚正、对事业兢兢业业，对学生一视同仁，对同事友爱互助，对文学痴迷狂热，对名利淡薄以待，同时生活又平凡简谱，用他最朴素的爱，爱护我们每一个人。有句话说得好，平凡即伟大，说的就是姚老师这样的人吧。
高三那年春天，正值玉兰盛开的季节，姚老师伫立窗前，对着教室窗外盛开的玉兰花凝视良久，饶有兴致得对大家说，“你们看窗外的玉兰花开的多美，每年这个时候我都有很多感想，大家本周的作文题目就叫做《又见玉兰花开》吧”。记得我当时写这篇文章的时候，脑中空无一物，痛苦纠结了好些时日。现在却成了一个记忆开关，每
到玉兰花开的季节，思念的开关总会瞬间开启，把我带回我那青春的岁月。就像《栀子花开》里唱过的，“栀子花开呀开，栀子花开呀开，淡淡的青春，纯纯的爱”。
又见玉兰花开
春风三月，又到了玉兰花开的季节，每到这个季节，我总会不由自主的想起他，我那如玉兰花般的老师——姚玉民。
身高不足一米七、佝偻着背、衣着朴素、食指与无名指间染满了烟渍，一个标准的烟民形象，再加上一口沙哑的嗓音，本是三十出头正值青春年少，却总给人以年近五十且饱经沧桑的错觉感。为人谦和、淡薄名利、刚直不阿、同时也是满腹经纶、学富五车，对学生谆谆教诲，对同事谦逊有礼，他用他的一言一行感染着我们，成为我们日后工作生活的榜样。
姚老师是从高二开始给我们授课的，从那起，我们宿舍全体女生就都犯起了花痴。当时大家晚上讨论最一致的话题就是姚老师了，说起他，每个人都有许多或赞许、或敬佩的话语要表达。我也不例外，硬生生把我一个讨厌语文的工科女生变得也喜欢伤春悲秋起来，语文从此成为我最重视的学科，没有之一。
高二第一学期末，我和戴琰终于压抑不住内心的冲动，决定去拜访一次姚老师。当时怀着无比忐忑的心情在老师家门外徘徊了一圈又一圈，终于敲响了老师的家门。门慢慢打开，姚老师微驼背迎面站着，我们胆怯又羞涩得和老师打过招呼，他热情的招呼我们进屋。一室一厅的房子，堆满了各种各样的书籍，好似一家私人图书馆，不过更像是一家常年无人管理的图书馆（PS 因为有点乱，吼吼）。家里布局总就一个字概括，那就是“乱”，各类书籍随意堆放，每本书都以自己
最舒适的姿势躺着、坐着，好不惬意。进屋，尴尬得发现没有落座之处，卧室自不方便进入，客厅也是被书籍、家具挤得水泄不通。至此，才知道，大家常说的，老师每隔几周，就会从书店整摞整摞朝家里搬书的事情不假，对他的敬仰之情再次暴增。老师给我们搬来小凳子，就各自落了座。说明来意，老师便和我们东拉西扯得聊了起来，核心还是在我们语文学习上。有点失落的是，老师果然不记得我和戴琰的名字。他想了一下，顺手点起了一根烟，深吸一口说：“老师不知你们姓名，但是班上学生的名字和他的文笔、考试大致情况老师都能对得上”。我和戴琰报了各自姓名，老师就对我们学习情况做了详细的点评。他对我说：“你今年的语文进步蛮大的，现在选择题正确率已经很不错了，就是写作水平还有待提高，古文阅读能力也不够。需要多看书、多参书、多做题...... ”就这么你一言我一语得聊了一个多小时，期间老师一直在腾云驾雾，房间里充满了烟气味。我平日很是讨厌别人抽烟，却觉得姚老师抽烟很有魅力。最最惊艳的是，他那浅绿色的烟灰缸，分明是日常吃饭用的搪瓷小碗，绿油油的小碗至今深深印在我的脑海，他就是这么一个对生活不拘小节的人。
还有一次，高三备战时期，大家由于连轴转的复习模式，已经疲惫至极。语文课上，老师认真得给大家讲解一篇古文，讲到一句核心句子，遂问，这句怎么理解...... 台下一片死寂。再问...... 依旧死寂。当时我坐在第一排，离老师最近的地方，突然只听砰的一声，我的心脏就差点从嘴里吐出来，大家各自从睡梦中惊醒，只见他脸色铁青、气喘吁吁，教材也已经横躺在地上。接着，嘶哑的责骂声就不绝
于耳“你们这些孩子真是羞仙人了，来干什么来了，睡XXXX （爆粗口），拿着父母的血汗钱在这睡觉，你们对得起你们父母吗？高考还有几天时间，你们还睡觉，你们这样子能考上什么好大学...... ”睡梦中惊醒，看着老师嘶吼着一副怒其不争的样子，我顿时心生愧疚。平日里这种老生常谈的话并不少听，但是姚老师真切的近乎歇斯底里的责骂，瞬间就把我们拉到了忏悔的深渊，我们看到了他对我们的期盼，也看到了他对我们失望后却还是要一遍遍教导我们，在他既有的世界观里，学习是我们唯一的出路，他希望他能带我们走出这片天。班里气氛异常凝重，大家一个个愧疚难当，有的女孩已经默默得开始流泪。见状，姚老师又开始收拾心情，对那一句古文再次进行讲解......
回忆往事，似乎并未有发生过什么惊天动地、感人肺腑的大事。我想姚老师之所以成为大家日后为人处世的榜样，大抵是因为他的真诚、谦和、刚正、对事业兢兢业业，对学生一视同仁，对同事友爱互助，对文学痴迷狂热，对名利淡薄以待，同时生活又平凡简谱，用他最朴素的爱，爱护我们每一个人。有句话说得好，平凡即伟大，说的就是姚老师这样的人吧。
高三那年春天，正值玉兰盛开的季节，姚老师伫立窗前，对着教室窗外盛开的玉兰花凝视良久，饶有兴致得对大家说，“你们看窗外的玉兰花开的多美，每年这个时候我都有很多感想，大家本周的作文题目就叫做《又见玉兰花开》吧”。记得我当时写这篇文章的时候，脑中空无一物，痛苦纠结了好些时日。现在却成了一个记忆开关，每
到玉兰花开的季节，思念的开关总会瞬间开启，把我带回我那青春的岁月。就像《栀子花开》里唱过的，“栀子花开呀开，栀子花开呀开，淡淡的青春，纯纯的爱”。