学雷锋,做一个有道德的人(刘亚怡)作文800字

初一作文

学雷锋,做有道德的人

安岳县东方红小学 5.5班 刘亚怡 指导教师 周红兵

雷锋,是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个问题,虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣、伟大。

雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。在我们社会生活中,有些人我们不熟悉,但他们却是伟大的,我们开亮了灯,却不知道谁在电厂上班;喝到了纯净的水,不知谁在水厂工作;这本书是谁印的,纸是谁造的;谁在边境保卫着我们的安宁。我们每天都受惠于无数人,受惠于整个社会,但这每一刻都有许多人报销国家,报销社会。

学习雷锋并不难,帮一个老奶奶过马路,帮残疾人扶回家,帮助自己身边的每一个人,这很难吗?不难,只要有这一面之善,做一个有道德并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持与帮助,自己也就更容易成功和快乐。雷锋就是这样成长的,我们也可以这样

成长起来。

在《为人民服务》这篇文章中,雷锋说过:我要把有限的生命投入到无限的为人们服务!在这篇文章的最后一页,雷锋写道:我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着只有一个目的,就是做一个人民有用的人。生为人民生,死为人民死。

积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

学习雷锋,重在践行。让我们履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌,与时代同心,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的人!

学雷锋,做有道德的人

安岳县东方红小学 5.5班 刘亚怡 指导教师 周红兵

雷锋,是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个问题,虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣、伟大。

雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。在我们社会生活中,有些人我们不熟悉,但他们却是伟大的,我们开亮了灯,却不知道谁在电厂上班;喝到了纯净的水,不知谁在水厂工作;这本书是谁印的,纸是谁造的;谁在边境保卫着我们的安宁。我们每天都受惠于无数人,受惠于整个社会,但这每一刻都有许多人报销国家,报销社会。

学习雷锋并不难,帮一个老奶奶过马路,帮残疾人扶回家,帮助自己身边的每一个人,这很难吗?不难,只要有这一面之善,做一个有道德并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持与帮助,自己也就更容易成功和快乐。雷锋就是这样成长的,我们也可以这样

成长起来。

在《为人民服务》这篇文章中,雷锋说过:我要把有限的生命投入到无限的为人们服务!在这篇文章的最后一页,雷锋写道:我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着只有一个目的,就是做一个人民有用的人。生为人民生,死为人民死。

积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

学习雷锋,重在践行。让我们履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,永远高唱雷锋之歌,与时代同心,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的人!


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