盐化入水作文例文作文0字
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1 创新作文之 托物寄意式作文(学案) [学习目标]: 1. 学习了解寄意式作文的特点. 2. 结合意境理论学习托物寄意式作文的写法. 3. 总结思考托物寄意式作文的写作技法,并运用于自己的写作实践. [知识链接]: 1. 什么是托物寄意 --------借助对某一事物的描绘赞美,由物及人,达到抒发 ...
一个人的戈壁滩,两行参差的脚印. 迷醉的曼陀罗花. 丝路的悠远 , 驼铃在 催眠. 化入沙土,吮吸 五百年前 沉落的一滴汗 . 隔世的荒凉 述说皇妃寂寞的思念. 可怜的海市蜃楼,撑不起忧郁的眼睑, 麻木的青空,哀叹苍生古旧的轮回. 一 副骸骨,用幽深的眼眶怨恨不变的生死.
苏东中学导学案 励志语言: 生命惟因其短,故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒:生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热. -------佚名
这个问题好像有点离奇,人怎么能与植物进行心灵沟通呢?可是近些年来,有些人在这方面竟取得了很大的成果,引起了人们的普遍关注. 美国加利福尼亚洛斯托斯国际通用机器公司的化学师马塞尔·沃格尔,从树上摘下3片榆树叶,放到床边的一个碟子里.每天早饭后,他都要集中1分钟思想,注视碟子中的2片叶子,劝勉它们继续活 ...
精选作文:精彩的背后(1200字) 作文 当我们在台下为台上专业舞蹈演员的曼妙舞姿所叫好时,有谁知道?她们脚裸上的片片青紫正隐隐得犯着痛:当我们被那一曲曲扣人心弦的音符所打动时,有谁知道?他们的手指已擦破了一块又一块的疤痕:当我们被相声演员的妙语连珠逗得哈哈大笑时,有谁知道?只这么一小段的词句,便足 ...
秋天的景色教学设计 教学要求 1．要引导学生仔细观察插图,读懂例文<秋天的山坡>. 2．引导学生有顺序的观察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有动有静. 3．有条件的可让学生选其认为最美的几样画下来或拍成照片.指导学生结合图画和照片,按照观察顺序写一段话. 教学重点.难点 重点:主要 ...
小 学 英 语 作 文 写 作 指 导 班级___________ 姓名____________ 一. 写人篇 1. 写单个的人.在写作时,如无特别要求,可以从他(她)的年龄.长相.性格.爱好.籍贯.上下班(学)的方式等方面去写. 例文1:以"My friend"为题写一篇小作文 ...
习作1.[第一次作文] 教学目标: 1.消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心. 2.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达. 教学重点: 学写作文,明确作文基本要求 教学难点: 把文章写通顺,意思表达清楚 教学课时:四课时 第一课时 ...
1 写事作文开头篇 古人说"凤头豹尾",就是说开头要写的有姿有彩,像凤凰的头那样.好的开头是成功的一半,所以作文的开头就要是一杯二锅头,入口即辣出眼泪来,给人留下深刻的印象. 写事作文开头方式: (一) 写景导入式 这里的景可以指可以指事情发生时的天气,周围环境,也可以写眼前的景 ...