材料：上课了，熊老师像往常一样拿着备课本急匆匆地来到了教室，一推开门熊老师惊呆了……
要求：熊老师看到了什么？他是怎样想？怎样做的？请自拟题目并已这断文字为开头，展开合理的想象，完成这个故事。
上课了，熊老师像往常一样拿着备课本来到了教室，一推开门熊老师惊呆了。教室里居然一个人也没有熊老师纳闷了：奇怪，今天是怎么了？不会是我走错了教室？熊老师看了看：没错呀！六（5）班，这班学生怎么搞的，平常不都很听话嘛，怎么今天这么淘？算了我先来备一会儿课吧！熊老师心想。过了一会，门“吱扭”一声开了，六（5）班的班长进来了。熊老师见了说：“小梅，怎么搞的，同学们呢？”“老师，您别着急，一会您就知道了！”“啪、啪、啪！”在小梅的拍手声中同学们全都来了，小梅用纱巾把老师的眼睛蒙住然后带老师到一个盒子面前，“老师，您可以摘下来了！”小红说，随后小双打开了盒子为老师解开了纱巾。熊老师惊呆了！在他的面前是一个大蛋糕和各位同学。熊老师说：“我想起来了，谢谢同学们，谢谢！我错怪了大家！”“老师，来点蜡烛吧！”同学们插好了30根蜡烛说：“祝熊老师30岁生日快乐！”“来，我们一起唱课代表小影说到大家齐声唱着，熊老师激动的流下了泪水，说：“同学们，谢谢！你们居然记得我的生日，我自己都忘了。”熊老师拿来刀子准备切蛋糕了，“来来来！同学们一人一份！”每个人都吃到了蛋糕，大家笑着、吃着……
欢笑声飞出了窗外，飘荡在校园上空……
（指导老师：郭莉）
材料：上课了，熊老师像往常一样拿着备课本急匆匆地来到了教室，一推开门熊老师惊呆了……
要求：熊老师看到了什么？他是怎样想？怎样做的？请自拟题目并已这断文字为开头，展开合理的想象，完成这个故事。
上课了，熊老师像往常一样拿着备课本来到了教室，一推开门熊老师惊呆了。教室里居然一个人也没有熊老师纳闷了：奇怪，今天是怎么了？不会是我走错了教室？熊老师看了看：没错呀！六（5）班，这班学生怎么搞的，平常不都很听话嘛，怎么今天这么淘？算了我先来备一会儿课吧！熊老师心想。过了一会，门“吱扭”一声开了，六（5）班的班长进来了。熊老师见了说：“小梅，怎么搞的，同学们呢？”“老师，您别着急，一会您就知道了！”“啪、啪、啪！”在小梅的拍手声中同学们全都来了，小梅用纱巾把老师的眼睛蒙住然后带老师到一个盒子面前，“老师，您可以摘下来了！”小红说，随后小双打开了盒子为老师解开了纱巾。熊老师惊呆了！在他的面前是一个大蛋糕和各位同学。熊老师说：“我想起来了，谢谢同学们，谢谢！我错怪了大家！”“老师，来点蜡烛吧！”同学们插好了30根蜡烛说：“祝熊老师30岁生日快乐！”“来，我们一起唱课代表小影说到大家齐声唱着，熊老师激动的流下了泪水，说：“同学们，谢谢！你们居然记得我的生日，我自己都忘了。”熊老师拿来刀子准备切蛋糕了，“来来来！同学们一人一份！”每个人都吃到了蛋糕，大家笑着、吃着……
欢笑声飞出了窗外，飘荡在校园上空……
（指导老师：郭莉）