《青春颂》征稿启示
勐腊一中语文学兴趣小组作品集《青春颂》是经一中语文组批准, ，勐腊一中校长李志忠担任刊物顾问，一中语文教师陈世明、姚杨丽担任主编，由编辑部负责编写。自2014年上半年创办至今得到了广大师生的支持，在全体编辑部成员的努力之下，《青春颂》已经顺利出版了1期。这是一本为了切实加强学院校园文化建设，促进学校校园文化新思想建设，充实学校学生课外创新实践内容而创办的面向全校老师和同学征稿的刊物。刊物的宗旨为：“励志 交流 启迪 提升”。编辑部热忱欢迎你投稿和加入，与更多的朋友分享最深邃的智慧，最动人的情思，最纯真的故事，最浪漫的诗行和最美丽的心情文字！心情分享，心灵沟通，感动你我，烙印青春。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 我们的栏目有：
1、人物——见证老师和同学的成长经历
2、高考论坛——我的高考梦/我的高考故事/高考应试方法与分享
3、成长笔记——记录您的成长快乐与艰辛
4、诗海泛舟/散文视角
5、情感驿站——至爱亲情/爱情故事/青春风铃
6、尘世随笔——生活杂记/生活随笔／涉世思考
7、另类思考——感悟人生/转换视角/词语新解/幽默趣味漫画
8、个人专栏——分享文学人生
9、书法作品、漫画插图——营造学校的文化气息、反应学校的现象
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 投稿注意事项：（你可以选择你喜欢的栏目进行投稿）
1. “文似看山不喜平”，故事情节突出。
2. 主题健康，题材不限。凡是青春岁月中发生的故事都是我们关注的范围。
3. 新颖新意。构思、写法、语言等等无一不可突破，写别人所未写，讲真正心声。
4. 来稿内容应具有真实性，可读性，情感性，最好贴近当代高中学生的生活思维视角和情感世界；
5. 来稿字迹清晰，切勿抄袭，来稿不退，编辑组有权修改来稿；
6. 在稿件上标明作者真实姓名，电话，班级以便我们联系；
7. 投稿地址：发电子稿件至：@163.com
8. 注意：本刊支持用电子版投稿，对于用电子版投稿的文章我们将优先采用！纸质版的学生作品可先交给本班的语文课代表，再由语文课代表交给编辑部负责人任昔菊。（投稿时可插入相应意境的图片）。
10. 稿件一经录用将及时通知作者本人。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 征稿对象：全校师生
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 联系咨询方式：勐腊一中编辑部 主 编：陈世明 18206938140 姚杨丽 15287252150 编辑：任昔菊 15969174597
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温馨提示：
勐腊一中文学兴趣小组作品集《青春颂》出版的每一期杂志, 各位老师同学可以在图书馆进行参阅！ 勐腊一中文学兴趣小组作品集《青春颂》热诚欢迎全校广大师生踊跃赐稿！
我们工作的不足之处请大家多多包涵，谢谢！
生勐腊一中文学兴趣小组《青春颂》编辑部
《青春颂》征稿启示
勐腊一中语文学兴趣小组作品集《青春颂》是经一中语文组批准, ，勐腊一中校长李志忠担任刊物顾问，一中语文教师陈世明、姚杨丽担任主编，由编辑部负责编写。自2014年上半年创办至今得到了广大师生的支持，在全体编辑部成员的努力之下，《青春颂》已经顺利出版了1期。这是一本为了切实加强学院校园文化建设，促进学校校园文化新思想建设，充实学校学生课外创新实践内容而创办的面向全校老师和同学征稿的刊物。刊物的宗旨为：“励志 交流 启迪 提升”。编辑部热忱欢迎你投稿和加入，与更多的朋友分享最深邃的智慧，最动人的情思，最纯真的故事，最浪漫的诗行和最美丽的心情文字！心情分享，心灵沟通，感动你我，烙印青春。
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5、情感驿站——至爱亲情/爱情故事/青春风铃
6、尘世随笔——生活杂记/生活随笔／涉世思考
7、另类思考——感悟人生/转换视角/词语新解/幽默趣味漫画
8、个人专栏——分享文学人生
9、书法作品、漫画插图——营造学校的文化气息、反应学校的现象
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2. 主题健康，题材不限。凡是青春岁月中发生的故事都是我们关注的范围。
3. 新颖新意。构思、写法、语言等等无一不可突破，写别人所未写，讲真正心声。
4. 来稿内容应具有真实性，可读性，情感性，最好贴近当代高中学生的生活思维视角和情感世界；
5. 来稿字迹清晰，切勿抄袭，来稿不退，编辑组有权修改来稿；
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