四年级作文
语文百花园一
笔下生辉 记寒假中的一件事
1、习作要求
认真会议事情的经过，想一想自己活别人是怎么说的，怎么做的。运用自己积累的好戏好句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景写清楚。
2、习作指导
（1）回忆寒假生活，选择一件印象最深的事来写。
（2）回放事情经过，确定习作重点。
（3）在叙述事情的经过时，不仅要交代清楚整个发展过程，还要突出细节。做到语句通顺流畅、语言生动形象。
语文百花园二
笔下生辉 校园风景线/未来的校园
1、习作要求
这次作文，写的是校园中的一道风景线，写作时要突出景物的特征，体现它的与众不同。也可以设计未来的校园，想象它未来的样子。
2、习作指导
（1）先确定写校园中的哪道风景线，想一想这道风景线在校园的什么位置。
（2）要按一定的顺序认真观察这道风景线。可从整体到部分按方位顺序进行观察。要仔细观察它有哪些景物，看看它们美在哪里。
（3）设计未来校园时，想象要大胆、合理。
（4）写作时，回顾本单元的课文，想想作者是怎样描写景物的，模仿学过的方法进行描写，如抓住静态、动态进行描写，可以展开想象的翅膀，可以写自己的心情和感受，还可以运用打比方的方法写等。
语文百花园三
语文大课堂 我的调查报告
活动指导
1、确定调查主题，如居住区环境状况、社会用字情况、校园里早餐、午餐情况等。
2、选择可行的调查方法，如问卷、走访、测量等进行细致的调查。
3、根据调查结果，分析原因，得出结论，最后提出建议。
4、在小组内进行交流，然后动笔写一篇调查报告，写时，要将收集的资料进行整理。从中选出自己需要的资料，引用资料是，要注意时间、地点、人物和事件的准确性。
语文百花园四
笔下生辉 现在或未来的家乡
习作要求
1、观察家乡的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。
2、如果你认为家乡还有需要改进的地方，可以设想一下未来的家乡是什么样子的，写一篇想象作文。 习作指导
1、明确习作要求，确定习作主题，这次习作主题有两个:一是写赞美家乡的文章；二是想象作文，设计未来的家乡，你可以任选一个来写。
2、抓住家乡景物的特点 ，尽量把它的美展现出来。
3、感情要真挚，要把自己对家乡的热爱融入到字里行间。
语文百花园五
笔下生辉 我最喜欢的一位亲人
习作要求
我们讲述了自己家中感人的故事，现在就动笔写一写自己的一位亲人吧！要写出自己的真是感受。 习作指导
1、确定写作对象：在家中，你最喜欢谁？你为什么最喜欢他（她）呢？选择你最喜欢的人物来写。
2、确定写作内容：写人离不开写事，你打算选她的那件事来写呢？
3、写事要把事情的经过写具体，同事要写自己的真实感受。
语文百花园六
笔下生辉 委屈的事
习作要求
写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事，并写一写自己当时真实的感受；然后写一写自己是怎样想别人解释的，或者是怎样向别人道歉的。
习作指导
1、回忆别人使自己受到委屈的一件事或者自己使别人受到委屈的一件事。
2、不管写哪件事，一定要把自己的心情真实具体地写下来，还要注意把事情的来龙去脉写清楚。
3、习作题目可以根据自己要写的内容来拟定。
语文百花园七
语文大课堂 我喜欢的动物寓言故事
活动指导
1、从书籍、杂志、报纸和网络中广泛搜集动物寓言故事，填写读书卡片。
2、几个同学一组，互相讲一讲动物寓言故事， 把读书卡片交换看看，评一评谁的卡片做得好。
3、编写动物寓言故事，编写时要注意故事要有趣味性，里面还要包含一个道理。
语文百花园八
笔下生辉 难忘的节日
习作要求
同学们知道的节日很多，既有春节 、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日，又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日，还有一些特殊节日，如国庆节、教师节、植树节等等。节日里的事情往往令人记忆犹新。这次习作，就写某个节日给你留下深刻印象的事吧！
习作指导
1、选择好适合的材料。想好你准备些什么节日，这个节日有什么特点，这个节日里有什么事情值得回忆。
2、按一定的顺序写，条理要清楚。重点突出给你留下深刻印象的部分。
3、写作时要写出节日的特点，表现出节日的气氛。
四年级作文
语文百花园一
笔下生辉 记寒假中的一件事
1、习作要求
认真会议事情的经过，想一想自己活别人是怎么说的，怎么做的。运用自己积累的好戏好句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景写清楚。
2、习作指导
（1）回忆寒假生活，选择一件印象最深的事来写。
（2）回放事情经过，确定习作重点。
（3）在叙述事情的经过时，不仅要交代清楚整个发展过程，还要突出细节。做到语句通顺流畅、语言生动形象。
语文百花园二
笔下生辉 校园风景线/未来的校园
1、习作要求
这次作文，写的是校园中的一道风景线，写作时要突出景物的特征，体现它的与众不同。也可以设计未来的校园，想象它未来的样子。
2、习作指导
（1）先确定写校园中的哪道风景线，想一想这道风景线在校园的什么位置。
（2）要按一定的顺序认真观察这道风景线。可从整体到部分按方位顺序进行观察。要仔细观察它有哪些景物，看看它们美在哪里。
（3）设计未来校园时，想象要大胆、合理。
（4）写作时，回顾本单元的课文，想想作者是怎样描写景物的，模仿学过的方法进行描写，如抓住静态、动态进行描写，可以展开想象的翅膀，可以写自己的心情和感受，还可以运用打比方的方法写等。
语文百花园三
语文大课堂 我的调查报告
活动指导
1、确定调查主题，如居住区环境状况、社会用字情况、校园里早餐、午餐情况等。
2、选择可行的调查方法，如问卷、走访、测量等进行细致的调查。
3、根据调查结果，分析原因，得出结论，最后提出建议。
4、在小组内进行交流，然后动笔写一篇调查报告，写时，要将收集的资料进行整理。从中选出自己需要的资料，引用资料是，要注意时间、地点、人物和事件的准确性。
语文百花园四
笔下生辉 现在或未来的家乡
习作要求
1、观察家乡的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。
2、如果你认为家乡还有需要改进的地方，可以设想一下未来的家乡是什么样子的，写一篇想象作文。 习作指导
1、明确习作要求，确定习作主题，这次习作主题有两个:一是写赞美家乡的文章；二是想象作文，设计未来的家乡，你可以任选一个来写。
2、抓住家乡景物的特点 ，尽量把它的美展现出来。
3、感情要真挚，要把自己对家乡的热爱融入到字里行间。
语文百花园五
笔下生辉 我最喜欢的一位亲人
习作要求
我们讲述了自己家中感人的故事，现在就动笔写一写自己的一位亲人吧！要写出自己的真是感受。 习作指导
1、确定写作对象：在家中，你最喜欢谁？你为什么最喜欢他（她）呢？选择你最喜欢的人物来写。
2、确定写作内容：写人离不开写事，你打算选她的那件事来写呢？
3、写事要把事情的经过写具体，同事要写自己的真实感受。
语文百花园六
笔下生辉 委屈的事
习作要求
写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事，并写一写自己当时真实的感受；然后写一写自己是怎样想别人解释的，或者是怎样向别人道歉的。
习作指导
1、回忆别人使自己受到委屈的一件事或者自己使别人受到委屈的一件事。
2、不管写哪件事，一定要把自己的心情真实具体地写下来，还要注意把事情的来龙去脉写清楚。
3、习作题目可以根据自己要写的内容来拟定。
语文百花园七
语文大课堂 我喜欢的动物寓言故事
活动指导
1、从书籍、杂志、报纸和网络中广泛搜集动物寓言故事，填写读书卡片。
2、几个同学一组，互相讲一讲动物寓言故事， 把读书卡片交换看看，评一评谁的卡片做得好。
3、编写动物寓言故事，编写时要注意故事要有趣味性，里面还要包含一个道理。
语文百花园八
笔下生辉 难忘的节日
习作要求
同学们知道的节日很多，既有春节 、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日，又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日，还有一些特殊节日，如国庆节、教师节、植树节等等。节日里的事情往往令人记忆犹新。这次习作，就写某个节日给你留下深刻印象的事吧！
习作指导
1、选择好适合的材料。想好你准备些什么节日，这个节日有什么特点，这个节日里有什么事情值得回忆。
2、按一定的顺序写，条理要清楚。重点突出给你留下深刻印象的部分。
3、写作时要写出节日的特点，表现出节日的气氛。