快乐阅读，童心飞翔
三年一班《蓝鲸的眼睛》读书汇报会
活动过程：
（A ）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
（B ） “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
（A ）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
（合）是啊，读书人就是幸福人！
（B ）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
（A ）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！
（B ）现在，三（1）班“快乐阅读，童心飞翔”读书汇报会正式开始。
（一）中故事我来演-----表演精彩片段
（A ）书中有光明，可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心，
（B ）书中有天籁之音，可以让我们回归自然、返朴归真；
（A ）当缕缕书香洒满我们的世界时，
（B ）当悠悠书韵润泽我们的生命时，
（A ）我们愿意把它
（B ）化作歌
（A ）化作舞
（B ）化作一台台精彩纷呈的情景剧，献给所有热爱读书的人们！
（A ）下面请欣赏的是情景剧表演。
（二） 积累感悟
（A ）常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和轻松，它们像旅行者，对骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
（B ）常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然致身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更
广阔，更博大的场景。
（A ）让我们读出书中的优美片段、说出你的感悟，做一个灵魂高尚的人。
（A ）感谢以上各位同学的精彩发言。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。
（B ） 聆听了同学们的发言让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
（A ）下面请班主任老师作总结。
看了大家精彩的汇报，老师非常高兴。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，就让它源源不断的流入我们心间，温暖我们的心灵世界。 通过这节课的汇报展示，相信我们大家在课余时间越来越会读书，收获也会越来越多。
结束语
（A ）都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的 , （B ）没有被厚重的经典名著洗礼过的人 , 也许无法拥有细腻的心灵。
（A ）今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
（B ） 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
（A ） 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
（B ） 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
（A ） 今天的读书交流会就到此结束.
快乐阅读，童心飞翔
三年一班《蓝鲸的眼睛》读书汇报会
活动过程：
（A ）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
（B ） “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
（A ）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
（合）是啊，读书人就是幸福人！
（B ）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
（A ）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！
（B ）现在，三（1）班“快乐阅读，童心飞翔”读书汇报会正式开始。
（一）中故事我来演-----表演精彩片段
（A ）书中有光明，可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心，
（B ）书中有天籁之音，可以让我们回归自然、返朴归真；
（A ）当缕缕书香洒满我们的世界时，
（B ）当悠悠书韵润泽我们的生命时，
（A ）我们愿意把它
（B ）化作歌
（A ）化作舞
（B ）化作一台台精彩纷呈的情景剧，献给所有热爱读书的人们！
（A ）下面请欣赏的是情景剧表演。
（二） 积累感悟
（A ）常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和轻松，它们像旅行者，对骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
（B ）常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然致身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更
广阔，更博大的场景。
（A ）让我们读出书中的优美片段、说出你的感悟，做一个灵魂高尚的人。
（A ）感谢以上各位同学的精彩发言。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。
（B ） 聆听了同学们的发言让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
（A ）下面请班主任老师作总结。
看了大家精彩的汇报，老师非常高兴。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，就让它源源不断的流入我们心间，温暖我们的心灵世界。 通过这节课的汇报展示，相信我们大家在课余时间越来越会读书，收获也会越来越多。
结束语
（A ）都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的 , （B ）没有被厚重的经典名著洗礼过的人 , 也许无法拥有细腻的心灵。
（A ）今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
（B ） 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
（A ） 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
（B ） 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
（A ） 今天的读书交流会就到此结束.