- 23.给家乡孩子的一封信作文1700字
<给家乡孩子的信>教学设计 教材分析: <给家乡孩子的信>是作家巴金写给家乡孩子们的信,这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子关心.热爱的思想感情.通过学习,可使学生了解有关书信的知识,更重要的是通过读巴金爷爷的信领悟生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理.本课紧密地与主 ...
- 我很重要作文2900字
第一课 我很重要 教学目标 : 1．通过对文章的反复诵读,把握文章运用的主要材料,从而形成对文章内容的整体感知,理解作者在文中表现的思想感情. 2．通过研究标题.抓住主旨句等方法,归纳文章中心,领略文章深刻的思想内涵,引导学生认识自己生命的独一无二,从而认识生命的可贵,珍视自己生存的意义和价值,关注 ...
- [生命生命]读后感作文500字
生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂:一条丑陋的毛毛虫,可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶.因为,生命本来就是一桩奇迹.让我们走近生命,用心倾听生命的真谛吧! 一只小小的.脆弱不堪的飞蛾,也许只有5.6天的生命.但是就因为这短短的几天,它在人类的手指时没有选择放弃生命,而 ...
- 生命的价值作文600字
思量了好久不知何为生命,根据爱因斯坦的相对论世间万物都有存在的理由.那我的存在又为了什么呢 大概生命就是广泛意义上活着的东西把,可活着又为了什么,是幸福吗 我只有相信了这个真理了. 曾经看见许多人舍弃了生命飞向了更美好的天堂去我读不懂他门的心思,或许是我没有他门一样的经历,没有肩负他门那样大的压力去 ...
- 让生命之花绽放作文0字
<让生命之花绽放>教学案例 洪湖老湾中学 定明艳 一.教学目标 知识与技能 懂得生命的珍贵,了解一些求生.救生(自救.求救.救人)的方法,知道每一个人的生命都是有价值的,应该尊重自身和他人的生命:知道怎样的生命才更有价值:懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起.发展学生的交流合作能力 ...
- 珍爱生命作文800字
世界上最宝贵的要数生命了.有人这样说:一个人的一生中,有钱,有事业,有美满的家庭,有车,有豪宅--,但是这一切都是"零",只有健康和生命才是"1",只有有了前面的"1",后面的"零"越多,你的财富就越多,否则,你即便是有 ...
- 关于生命意义的励志名言作文900字
1.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西.--费尔巴哈 2.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.--米歇潘 3.如能善于利用,生命乃悠长.--塞涅卡 4.生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取.--巴金 5.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存.--亚里士 ...
- 无奈作文400字
我曾经多次思考人生这个话题,后来我发现人生没有意义. 每天就在做着该做的事情,打工的就按时上班,上学的就按时上学,总是这样来来回回折腾,人这一生根本就没做多少件事,人类也没有那个能力去做完所有的事情,因为这世上多的就是做不完的事情.口口声声说这样的人生没有意思,可我们还是会用汗水实现自己的梦想,有时 ...
- [平凡的世界]读后感作文2600字
读<平凡的世界>有感 <平凡的世界>是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊.自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠. 一直以为 ...