《第一粒扣子》读后感
怀着好奇的心情，我读完了《第一粒扣子》这本书。书的首页是习近平主席对社会主义核心价值观的解释，他将青少年价值观的养成比作穿衣服扣扣子，“人生的扣子从一开始就要扣好。”
《第一粒扣子》这本书呈现了许多生动有趣的故事，刻画了一位位充满正能量的人物，让我对社会主义核心价值观——“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”有了更深刻的理解，受益匪浅。
书中《在冠军和诚实中选择》这篇文章让我感受颇深。在全市少年英语大赛中，李丹丹同学在面临冠军与诚实中，毫不犹豫地选择了诚实。这是一个多么高尚的选择，而且是来自一个天真的小姑娘！都说城实是一种美德，可当人们真正面临它时，试问有几个人能做到呢？在现实生活中，的确会有人为了荣誉或金钱而放弃诚实，但终究会受到良心的谴责，后悔终生。
我们从小就要学会诚实，树立正确的价值观。让我们把握好方向，“扣好人生的第一粒扣子。”
1. 《水浒传》
2. 《爱的教育》
3. 《昆虫记》
4. 《魔法师的帽子》
5. 《老爸别哭》
6. 《鲁宾孙漂流记》
7. 《上下五千年》
8. 《绿山墙的安你安妮》
9. 《假如给我三天光明》
10. 《八十天环游地球》
11．《海底两万里》
12．《最后一头战象》
14．《尼尔斯骑鹅旅行记》
15．《父与子全集》
16．《城南旧事》
17．《淘气包艾米尔》
18．《寄小读者》
19．《安徒生童话》
喜欢阅读，阅读的内容广泛，每天坚持阅读。积极参加学校举办的读书节活动，每天认真晨读，与同学分享自己喜欢的书，把书带到班级“读书角”参加漂流活动，在家和家长一起亲子阅读，分享读书的快乐。有写读后感，阅读记录卡的习惯。
每年获得学校“阅读之星”的称号；在2017年“越秀区红领巾小书虫21天阅读行动”中荣获银质奖章。
1. 《水浒传》
2. 《爱的教育》
3. 《昆虫记》
4. 《魔法师的帽子》
5. 《老爸别哭》
6. 《鲁宾孙漂流记》
7. 《上下五千年》
8. 《绿山墙的安你安妮》
9. 《假如给我三天光明》
10. 《八十天环游地球》
11．《海底两万里》
12．《最后一头战象》
13．《城南旧事》
14．《淘气包艾米尔》
15．《寄小读者》
16．《安徒生童话》
《第一粒扣子》读后感
怀着好奇的心情，我读完了《第一粒扣子》这本书。书的首页是习近平主席对社会主义核心价值观的解释，他将青少年价值观的养成比作穿衣服扣扣子，“人生的扣子从一开始就要扣好。”
《第一粒扣子》这本书呈现了许多生动有趣的故事，刻画了一位位充满正能量的人物，让我对社会主义核心价值观——“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”有了更深刻的理解，受益匪浅。
书中《在冠军和诚实中选择》这篇文章让我感受颇深。在全市少年英语大赛中，李丹丹同学在面临冠军与诚实中，毫不犹豫地选择了诚实。这是一个多么高尚的选择，而且是来自一个天真的小姑娘！都说城实是一种美德，可当人们真正面临它时，试问有几个人能做到呢？在现实生活中，的确会有人为了荣誉或金钱而放弃诚实，但终究会受到良心的谴责，后悔终生。
我们从小就要学会诚实，树立正确的价值观。让我们把握好方向，“扣好人生的第一粒扣子。”
1. 《水浒传》
2. 《爱的教育》
3. 《昆虫记》
4. 《魔法师的帽子》
5. 《老爸别哭》
6. 《鲁宾孙漂流记》
7. 《上下五千年》
8. 《绿山墙的安你安妮》
9. 《假如给我三天光明》
10. 《八十天环游地球》
11．《海底两万里》
12．《最后一头战象》
14．《尼尔斯骑鹅旅行记》
15．《父与子全集》
16．《城南旧事》
17．《淘气包艾米尔》
18．《寄小读者》
19．《安徒生童话》
喜欢阅读，阅读的内容广泛，每天坚持阅读。积极参加学校举办的读书节活动，每天认真晨读，与同学分享自己喜欢的书，把书带到班级“读书角”参加漂流活动，在家和家长一起亲子阅读，分享读书的快乐。有写读后感，阅读记录卡的习惯。
每年获得学校“阅读之星”的称号；在2017年“越秀区红领巾小书虫21天阅读行动”中荣获银质奖章。
1. 《水浒传》
2. 《爱的教育》
3. 《昆虫记》
4. 《魔法师的帽子》
5. 《老爸别哭》
6. 《鲁宾孙漂流记》
7. 《上下五千年》
8. 《绿山墙的安你安妮》
9. 《假如给我三天光明》
10. 《八十天环游地球》
11．《海底两万里》
12．《最后一头战象》
13．《城南旧事》
14．《淘气包艾米尔》
15．《寄小读者》
16．《安徒生童话》