我的未来我做主
湖北宜昌当阳市王店镇双莲小学五（2）班 周银璐
未来，一个听起来那样陌生而又那么遥远的词，带来了我们的深思。未来是什么模样？未来由谁决定？这是值得我们探究的问题。我认为答案只有一个：“我的未来我做主。”因为未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今天的我来决定，由我来主宰自己的命运，同时也掌握着自己的未来。我的未来不是梦，我的心跟着希望在行动。未来其实并不陌生也不遥远，它就在我们的行动之中。
我一个人躺在星空下的草地上，仰望天上的星斗犹如一颗颗晶莹的宝石，密布在黝黑的天幕，我怎么数也数不清，人世间就好似这布满星斗的夜空一般，虽然光彩夺目却也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富多彩的世界里，每个人都将面临太多太多的抉择。
我曾想过今后的路要怎么走？我也担心过自己的未来将会面临些什么？什么都不懂的我，却在时间这个催化剂中一点一滴的长大，我开始面临各种各样的问题，开始面临着前所未有的压力，开始一次又一次徘徊在三岔路口。我想：对小时候的我来说，现在的自己就是未来，而对于现在的我来说，未来又会如何？或许，我的未来会倾向于光明；或许，我的未来会沉沦于黑暗。我无法预料未来的事，但我却可以用自己今天的行为和习惯来决定我的未来。因为“知识改变命运，习惯成就未来”是永恒不变的真理。
今天的我，可以用努力和汗水来编织出一幅属于未来的美好前程；今天的我，可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章；今天的我，可以用勤劳来描绘一幅属于未来的秀丽画卷；今天的我，可以用拼搏来编写一部属于未来的奇妙篇章。
我的未来，我要做主。我的未来，我能做主！未来的好坏，未来的美丑尽在我的掌控之中。未来是一个谜，让我捉摸不透，可这个谜的答案却由我自己来决定。当然谜底也将由我自己来揭晓！未来的成败，会在我的掌控之中。我深信，我的努力，将会使我的未来就是憧憬中的美景。我发誓：为了自己美好的未来，我将奋力拼搏，不达目的誓不罢休。
指导老师：宋昌锦
我的未来我做主
湖北宜昌当阳市王店镇双莲小学五（2）班 周银璐
未来，一个听起来那样陌生而又那么遥远的词，带来了我们的深思。未来是什么模样？未来由谁决定？这是值得我们探究的问题。我认为答案只有一个：“我的未来我做主。”因为未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今天的我来决定，由我来主宰自己的命运，同时也掌握着自己的未来。我的未来不是梦，我的心跟着希望在行动。未来其实并不陌生也不遥远，它就在我们的行动之中。
我一个人躺在星空下的草地上，仰望天上的星斗犹如一颗颗晶莹的宝石，密布在黝黑的天幕，我怎么数也数不清，人世间就好似这布满星斗的夜空一般，虽然光彩夺目却也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富多彩的世界里，每个人都将面临太多太多的抉择。
我曾想过今后的路要怎么走？我也担心过自己的未来将会面临些什么？什么都不懂的我，却在时间这个催化剂中一点一滴的长大，我开始面临各种各样的问题，开始面临着前所未有的压力，开始一次又一次徘徊在三岔路口。我想：对小时候的我来说，现在的自己就是未来，而对于现在的我来说，未来又会如何？或许，我的未来会倾向于光明；或许，我的未来会沉沦于黑暗。我无法预料未来的事，但我却可以用自己今天的行为和习惯来决定我的未来。因为“知识改变命运，习惯成就未来”是永恒不变的真理。
今天的我，可以用努力和汗水来编织出一幅属于未来的美好前程；今天的我，可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章；今天的我，可以用勤劳来描绘一幅属于未来的秀丽画卷；今天的我，可以用拼搏来编写一部属于未来的奇妙篇章。
我的未来，我要做主。我的未来，我能做主！未来的好坏，未来的美丑尽在我的掌控之中。未来是一个谜，让我捉摸不透，可这个谜的答案却由我自己来决定。当然谜底也将由我自己来揭晓！未来的成败，会在我的掌控之中。我深信，我的努力，将会使我的未来就是憧憬中的美景。我发誓：为了自己美好的未来，我将奋力拼搏，不达目的誓不罢休。
指导老师：宋昌锦