我的老师作文400字

六年级作文

我的班主任茅老师,是我们4--6年纪的教师。

茅老师语数英科样样精通,每次都能把我们向他请教的问题有问号变成句号,一五一十的告诉我们做法。经过他一点拨,再难的题也变成了易题。我们在下午上课时,都有些犯困,而茅老师则总会趁时机给我们讲几个笑话,我们大笑起来时,瞌睡虫则早逃之夭夭了。上次茅老师一上课就对我们说:“我教了你们那么多年可有的人连我的茅有的人都不会写有的写成‘芽’。”然后茅老师又说:“上次我去一年级上课,我在黑板上写了一个‘茅’字,说‘我是——’我疑问他们会说茅老师,可他们可能是因为还没有学过茅字,说是芽老师。我们在下面小的上气不接下气 ,而也就应次上课尚可记录贼好。茅老师很和气,平时遇上春游,我们合茅老师总是打成一片,不过,茅老师生气时,把那桌子拍的真意安详。上次春游时,茅老师躺在地上,,我们用一苦熬不,把毛老师打扮陈死人似的,毛老师对我们说:“你们会有报应的。”我们一起说:“大不了一起不做,一起扣分。”

我的班主任茅老师,是我们4--6年纪的教师。

茅老师语数英科样样精通,每次都能把我们向他请教的问题有问号变成句号,一五一十的告诉我们做法。经过他一点拨,再难的题也变成了易题。我们在下午上课时,都有些犯困,而茅老师则总会趁时机给我们讲几个笑话,我们大笑起来时,瞌睡虫则早逃之夭夭了。上次茅老师一上课就对我们说:“我教了你们那么多年可有的人连我的茅有的人都不会写有的写成‘芽’。”然后茅老师又说:“上次我去一年级上课,我在黑板上写了一个‘茅’字,说‘我是——’我疑问他们会说茅老师,可他们可能是因为还没有学过茅字,说是芽老师。我们在下面小的上气不接下气 ,而也就应次上课尚可记录贼好。茅老师很和气,平时遇上春游,我们合茅老师总是打成一片,不过,茅老师生气时,把那桌子拍的真意安详。上次春游时,茅老师躺在地上,,我们用一苦熬不,把毛老师打扮陈死人似的,毛老师对我们说:“你们会有报应的。”我们一起说:“大不了一起不做,一起扣分。”


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