专家支招：锁定2005年高考作文60分-4
发展等级是在基础等级的基础上对考生提出的更高要求，在抓住了基础等级分数的基础上，我们必须力争发展等级，高考作文才能取得高分。
发展等级的内容包括“深刻”、“丰富”、“有文采”和“有创意”四项。其中，“有文采”和“有创意”是重点。在基础等级语言流畅通顺的基础上，我们要力求使语言生动活泼，并恰当地运用修辞手法为作文增色，使句子有意蕴。同时要尽量发挥自己的创新思维，从新巧处构思，使文章见解新颖独到，材料新鲜不落窠臼，展开大胆的想象推理，在文章中展现出自己的独特个性。
结束语：我们的心理学者、伦理学者、语文教师，告诉我们的其实都是同一个道理：作好文，需要做好人；做好人，才能作好文。近年来我们的高考作文的发展趋势，是注重对同学们的综合素质的考察，也就是说，需要同学们有好的综合素质。所以，培养和发展好自己的综合素质，努力做好人，将是我们在2005年高考作文中取得理想成绩的万全之策，更是我们在今后的人生中取得理想成绩的万全之策！
专家支招：锁定2005年高考作文60分-4
发展等级是在基础等级的基础上对考生提出的更高要求，在抓住了基础等级分数的基础上，我们必须力争发展等级，高考作文才能取得高分。
发展等级的内容包括“深刻”、“丰富”、“有文采”和“有创意”四项。其中，“有文采”和“有创意”是重点。在基础等级语言流畅通顺的基础上，我们要力求使语言生动活泼，并恰当地运用修辞手法为作文增色，使句子有意蕴。同时要尽量发挥自己的创新思维，从新巧处构思，使文章见解新颖独到，材料新鲜不落窠臼，展开大胆的想象推理，在文章中展现出自己的独特个性。
结束语：我们的心理学者、伦理学者、语文教师，告诉我们的其实都是同一个道理：作好文，需要做好人；做好人，才能作好文。近年来我们的高考作文的发展趋势，是注重对同学们的综合素质的考察，也就是说，需要同学们有好的综合素质。所以，培养和发展好自己的综合素质，努力做好人，将是我们在2005年高考作文中取得理想成绩的万全之策，更是我们在今后的人生中取得理想成绩的万全之策！